5.下列加横线的虚词意义和用法不同的一项（ ）

A:① 乃曰：“汉天子我丈人行也” ②楚左尹项伯者，项羽季父也 B:①为武置酒设乐。因谓武曰 ②寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之 C:①使牧羝，羝乳乃得归 ②度我至军中，公乃入 D:①斧斤以时入山林 ②申之以孝悌之义

4.下列句子中加横线的实词解释有误的一项（ ）

A:欲人之无或也难以 惑：疑难问题 B:其下圣人也亦远矣 下：低于 C:君子不齿 不齿：不屑与之同列 D:位卑则足羞，官盛则近谀 盛：盛大

1.下列各句中，加横线的词语使用正确的一项是（ ）

A:华山素以陡峭险峻著称。那一天，尽管天气异常晴朗，甚至连影响爬山的丁点儿风也没有，但大家仍然如丸走坂，丝毫不敢大意。 B:新闻记者的新闻敏感，表现为他们具有锐利而敏捷的观察力，能够在纷繁复杂的社会现象中捕风捉影，迅速而准确地反映现实生活的主流和本质。 C:著名女作家迟子建说，好的小说家很像一个修行的人，穿行在繁华的现实世界里，不管世态多么炎凉，都会安之若素。 D:受就业形势等因素影响，2015年考研网上报名显得不瘟不火，并没有出现以往的网络堵塞现象。

1.下列各句中，加横线的词语运用不正确的一项是 （ ）

A:有些双星仅靠一起，星体物质在它们之间川流不息。 B:我们作为年轻一代，应该有好大喜功的勇气和精神。 C:发红光的恒星常常是垂老的老年星，而非法白光或黑光的恒星则已奄奄一息。 D:从宏观来讲，人类所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的，甚至是微不足道的。

7.下列句子中“焉”的用法，与例句中“焉”的用法相同的一项是（ ） 例句：以予故，咸以愚辱焉

A:若不阙秦，将焉取之 B:过卫，卫文公不礼焉 C:有废亭焉，其遗址甚狭 D:王无罪岁，斯天下之民至焉

6.下列括号里对加横线词的解释，全都正确的一项是（ ）

A:直前诟虏帅失信（对敌人的蔑称） 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞（推辞） 三折肱而成医，其说痛可信也（沉痛） 甥风骨清润，似吾家尊行中有文者（辈分） B:生生所资，未见其术（凭借，依托） 尔卜尔筮，体无咎言（归罪，责备） 后虽小差，犹尚殗殜（同“瘥”，病稍减） 扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹（屏住呼吸） C:因其富厚，交通王侯（勾结串通） 卿能办之诚决，邂逅不如意，便还就孤（一旦） 养生丧死无憾，王道之始也（办丧事） 平生故人，去我万里，撇然尘念，此际暂生（突然） D:辱教，审体力胜健，为慰（果真，确实） 度道里会遇之礼毕，还，不过三十日（揣测） 风云变化，林麓向背，皆效于左右（呈现） 予出官二年，……，是夕始觉有迁谪意（出任官职）

2.在下面一段话空缺处依次填入词语，恰当的一组是（ ） 写作，要有语言创新意识。常用的汉字只有两三千个，但是如何 应用却没有止境。有创新意识的作者，才有可能让笔下的文字散发出无穷的魅力。在我们读过的作品中，有些词句的妙用让人 ，有些语言的精美令读者 ，成功的表达无不体现了作者的创新精神。

A:糅合 拍手称快 刻骨铭心 B:糅合 拍案叫绝 耿耿于怀 C:组合 拍案叫绝 刻骨铭心 D:组合 拍手称快 耿耿于怀

2.下列各句中，加横线的词语运用不正确的一项是

A:他爱好广泛，喜欢安静的棋类运动，对热闹的纸牌游戏也来者不拒；欣赏通俗感性的流行歌曲，对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴。 B:荧屏上，他沉着大方，点评时事亦庄亦谐，精辟的见解让人折服；镜头外，他开朗乐观、热心助人，是邻居、朋友心中的活__。 C:虽然最初并不相信自己涉嫌犯罪，但由于电话那头的骗子言之凿凿，加上所谓最高检的“全国通缉公告”，信息闭塞的受害人最终成了骗子的猎物。 D:在媒体的长枪短炮前，明星们也许悟出了言多必失的道理，鲜有人会再聚光灯前竹筒倒豆子，少说、不说成了他们自我保护的明智选择。

1.下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是 李星在专业理论方面具有很不一般的修养，无论对重大理论问题还是对一般的艺术观点，都力求认真钻研以至透彻理解，而不是那种号称 其实常常 ，最终只能用“模糊语言”写评论的评论“家”。李星的评论文章条理清晰，论断力求准确，且也不乏惊人之见；一旦灵性突发，甚至诗情如潮而涌，字里行间时有 飞溅。

A:博古通今 一知半解 真知灼见 B:博览群书 一知半解 电光火石 C:博览群书 一孔之见 电光火石 D:博古通今 一孔之见 真知灼见

1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ） 艺术的作用不在于 而在于暗示，古人所谓“言有尽而意无穷”。留白，读者才可自由驰骋想象。拿绘画作比，用工笔画法细描 ，把一切形色都尽量 ，结果反不如用大笔头的画法，寥寥数笔，略现轮廓，更来得生动有趣。

A:陈述 渲染 穷形尽相 B:陈述 点染 和盘托出 C:复述 渲染 和盘托出 D:复述 点染 穷形尽相