11.下列各项中划横线词语意义和用法相同的一项是（ ）

A:阿母为汝求 非为织作迟 B:虽体解吾犹未变兮 余虽好修姱以鞿羁兮 C:磐石方且厚 吾今且报府 D:既替余以蕙纕兮 又申之以揽茝

10.下列各句中划横线词语意义相同的一项是（ ）

A:始适还家门 处分适兄意 B:阿母谢媒人 多谢后世人 C:府吏见丁宁 君既若见录 D:儿已薄禄相 还必相迎取

9.下列各句中划横线词全属于古今异义现象的一组是（ ） ①宁溘死以流亡兮 ②吾独穷困乎此时 ③自前世而固然 ④伏清白以死直兮 ⑤佩缤纷其繁饰兮 ⑥昼夜勤作息 ⑦共事二三年 ⑧处分适兄意 ⑨叶叶相交通

A:①②③⑦⑧⑨ B:②③④⑤⑥⑨ C:①④⑤⑥⑧⑨ D:①②③⑤⑦⑧

8.下列各项中全是有通假字的一项是（ ）

①偭规矩而改错

②忳郁邑余侘傺兮

③何方圜之能周兮？

④进不入以离尤兮

⑤终老不复取

⑥箱帘六七十

⑦渠会永无缘

⑧交广市鲑珍

⑨吾今且报府

A.①②③⑤⑥⑧

B.①③④⑤⑦⑨

C.①②③④⑤⑧

D.①③④⑤⑥⑨

D

【解析】

试题分析：对所给句子逐一分析，可知通假字有：“错”通“措”，“郁邑”通“郁悒”，“圜”通“圆”，“离”通“罹”，“取”通“娶”，“ 帘”通“奁”，“报”通“赴”。再判断选项的正误，可用排除法，故选D。

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

【名师点睛】通假字是指本应用甲字，使用时借用与其音同或音近的乙字去代替的一种语言现象。甲字叫本字，乙字就是甲字的通假字。识别文言文中的通假字，可以利用通假字与本字音同或音近的特点，联系上下文的意思来识别，就是古人所说的“以声寻义”的方法。具体作法就是，在我们阅读文言文时，如果发现某个字，按通常的意义解释不通，就可以用某一个音同或音近的字解释，以达到理解通顺、找出本字的目的。

5.依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是（ ） （1）张教授把祖辈 下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了人们的赞誉。 （2）政府的房市调控效益没有马上显现，于是有人把房地产市场看做间歇性发作的精神病人，认为其不可 。 （3）新上任的检察长衣着 ，其貌不扬，但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。

A:流传 捉摸 俭朴 B:留传 捉摸 简朴 C:留传 琢磨 俭朴 D:流传 琢磨 简朴

2.下列加横线字词的解释完全正确的一项是

A:胡骑凭陵杂风雨——凭陵，杂乱不堪。 一去紫台连朔漠——朔，寒冷的。 B:相期邈云汉——期，期望。 春意阑珊——阑珊，温暖。 C:信知生男恶——信，相信。 是处红衰翠减——是处，这处。 D:萧萧班马鸣——班马，离群之马。 误几回、天际识归舟——识，辨认。

1.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 武则天精心设计的无字碑， 在乾陵的众多石雕中，它 因处于显著位置而引人注目， 以其精湛的雕刻艺术，独特的风姿韵味，以及种种富于传奇色彩的传说故事而备受青睐， 。

A:树立 不是 而是 闻名遐迩 B:树立 不是 就是 举世闻名 C:竖立 不仅 而且 名播八方 D:竖立 虽然 但是 四海皆知

9.下列句子不含通假字的一项是（ ）

A:颁白者不负戴于道路矣 B:拜送书于庭 C:公车特征拜郎中 D:则知明而行无过矣

8.下列加横线词语没有活用现象的一项是（ ）

A:使人听此凋朱颜 B:五十者可以衣帛矣 C:君子博学而日参省乎己 D:汉天子我丈人行也

7.下列各句中加横线词语古今意思相同的一项是（ ）

A:常从容淡静 B:汉亦留之以相当 C:宣言曰：“我见相如，必辱之。” D:然后天梯石栈方钩连