独其为文犹可识曰“花山”。

对下列各句中的“其”分类正确的一项是( ) ①以故其后名之曰“褒禅”。 ②既其出,则或咎其欲出者。 ③以其乃华山之阳名之也。 ④独其为文犹可识,曰“花山”。 ⑤其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众。 ⑥问其深,则其好游者不能穷也。 ⑦然视其左右,来而记之者已少。 ⑧其孰能讥之乎? ⑨事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎? ⑩而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

A:①③④⑤⑥⑨⑩/②/⑦⑧ B:①③④⑤⑥⑦⑨/②/⑧/⑩ C:①③④⑤⑥⑨/②/⑦⑧/⑩ D:①②③④⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩

1.下列各组句子中加点的词的意义和用法,相同的一组是(3分)

A:楚左尹项伯者,项羽季父也,素留侯张良。 今人有大功而击之,不义也。不如因遇之。 B:凡在故老,犹蒙育,况臣孤苦,特为尤甚。 且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不名节。 C:晞一营大噪,尽。 杀一老卒,何也? D:从郦山下,芷阳间行。 有碑仆,其文漫灭,独其为文犹可识,曰“花山”。

下列各句中加点的字意义、用法相同的一组是 ( )

A: 为仲卿母所遣  为君翻作《琵琶行》 B: 其文漫灭,独其为文犹可识  则其好游者不能穷也 C: 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱  今其智乃反不能及 D: 而况于明哲乎?  知不可乎骤得

.选出下列各句加点词意义完全相同的一项是

A:多谢后世人 谢家事夫婿 阿母谢媒人 B:秦以攻取之外 以地事秦 不赂者以赂者丧 C:距其院东五里 其孰能讥之乎 独其为文犹可识 D:择善而从 赂秦而力亏 战败而亡

.下列各句中的“其”的用法不相同的是( )

A:以其乃华山之阳名之也。 B:独其为文犹可识,曰“花山”。 C:然视其左右,来而记之者已少。 D:其孰能讥之乎?

下列各句中“其”的意义和用法不同的一项是【 】

A:向使六国各爱其地 B:童微伺其睡 C:洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也 D:独其为文犹可识

下列句中加点词的意思相同的一组是

A:古之圣人,其出人也远矣 其皆出于此乎 B:生乎吾前,其闻道也固先乎吾 人固有一死,或重于泰山,或轻于鹅毛 C:除臣洗马 扶辇下除 D:有碑仆道,其文漫灭。 独其为文犹可识,曰“花山”。

4.文言文阅读,完成后面题目。

游褒禅山记(节选) 王安石

褒禅山亦谓之华山,唐浮图慧褒始舍于其址,而葬之;以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。距洞百余步,有碑道,其文漫灭,独其为文犹可识曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者,音谬也。

其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有而欲出者,曰:“不出,火尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。方是时,余之力尚足以入,火尚足以也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之,而不得极夫游之乐也。

4.解释文中划线的词语。(10分,每题1分)

(1)浮图: (2)卒:

(3)以故: (4)盖:

(5)穷: (6)怠:

(7)且 (8) 十一

(9) 加少: (10)明:

(1)浮图: 和尚         (2)卒:死   (3)以故:因此                   

(4)盖:大概由于         (5)穷:走到尽头  (6)怠:懈怠           

(7)且:将要                (8) 十一:十分之一              

(9) 加少:更加少                  (10)明:照明           

【解析】

试题分析:提高文言文的阅读能力,归根到底就是要能根据上下文的语境推断重要实词的词义,同时最终也要落实到实词的推断上,因而掌握推断的技巧至关重要。因文定义法:由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义,因此可因文来定义,即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体意项。答题时要把实词放回到原文语境中,结合上下文意思去理解。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

课内文言文阅读。完成下面小题。(9分,每小题3分)

游褒禅山记

王安石[北宋]

褒禅山亦谓之华山,唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之,以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识,曰“花山”。今言“华”,如“华实”之“华”,盖音谬也。

其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。盖予所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少;盖其又深,则其至又加少矣。方是时,予之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

下列加点的词解释有误的一项是

A.唐浮图慧褒始舍(筑舍)于其址

B.火尚足以明(明亮)也

C.则或咎(责怪)其欲出者

D.有碑仆道,其文漫(模糊)灭

下列加点的虚词意义和用法相同的一项是

A.以故其后名之曰“褒禅”倚柱而笑,箕踞以骂

B.以其乃华山之阳名之也项伯乃夜驰之沛公军

C.有怠而欲出者此所以学者不可不深思而慎取之也

D.既其出,则或咎其欲出者 轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见

下列句式与众不同的一项是

A.此非孟德之困于周郎者乎B.当其欣于所遇

C.况吾与子渔樵于江渚之上D.不能喻之于怀

【小题】B

【小题】D

【小题】A


解析:

【小题】略

【小题】略

【小题】略

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