下面是一首写雨后捕鱼场面的诗，请依据语境，以云、鹰、水、鱼为描写对象组成一幅画面，请写在横线上，每句3个字，所给4个对象不能漏缺。

蒙蒙雨，淡淡风。

杨柳依依草色青。

小溪满，水库平，

银瀑落珠下桃峰。

， ，

都在青山倒影中。

新船下水如白鹭，

女娃头巾一点红。

参考答案：云中鱼，水中鹰

解析:

（此为最佳答案，抓住关键意境：倒影。俯瞰湖面，青山的倒影之中，天上的云、鹰倒映在水中，水中的鱼儿游过来，看去，鹰好像在水中飞翔，鱼儿好像在云间游动。每项3分，共6分。意思对即可。若答为“水中鱼”，“云中鹰”虽然不算错，但诗意大减，可扣2-3分。）

断句和翻译

用“／”给下列文段断句。

休 源 累 佐 名 藩 甚 得 民 誉 王 相 倚 仗 军 民 机 务 动 止 询 谋 常 于 中 斋 别 施 一 榻 云 此 是 孔 长 史 坐 人 莫 得 预 焉 其 见 敬 如 此。

翻译下面的句子。

①休源年十一而孤，居丧尽礼

②高祖与群臣议代王居州任者久之

【小题1】）休源累佐名藩/甚得民誉/王深相倚仗/军民机务/动止询谋/常于中斋别施一榻/云/此是孔长史坐/人莫得预焉/其见敬如此。（每三处1分）

【小题2】(2)①孔休源11岁时父亲就去世了，守孝期间完全按礼节办事。（“孤”2分，“ 尽”1分，句意1分。共4分。）

②梁高祖跟大臣们商议代替临川王做扬州刺史的人选很久了。（“代”“ 居州任者” 各1分，句意1分。共3分。）

解析:

略

阅读下面两首词，完成后面题目。

卜算子 咏梅

__

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

卜算子 咏梅

陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作坐，只有香如故。

（1）能显示出两位词人思想境界的词句分别是什么？

毛词：

陆词：

（2）这两首词各自的感情基调是什么？

毛词：

陆词：

毛词：待到山花烂漫时，她在丛中笑。

陆词：零落成泥碾作尘，只有香如故。

毛词：乐观自信，胸襟博大。

陆词：寂寞、孤独、苦闷。

解析:

略

下列各组词语中加点字注音正确的一项是（ ）

A:遒劲（jìng） 崔嵬（wéi） 信札（zhā） 挈妇将雏（qiè） B:叱咤（chà） 模样（mú） 偈子（jì） 纷繁芜杂（wú） C:漫溯（sù） 氤氲（yīn yūn） 羸弱（léi） 老牛舐犊（shì） D:凫水（fú） 吮吸（shǔn） 忖度（dù） 凤凰涅槃（pán）

完型填空

When I was in primary school，I got into a major argument with a boy in my class. I can't __36__ what it was about，but I have never forgotten the ____37__ I learned that day.

I was __38__ that I was right and he was wrong－and he was sure that I was wrong and he was right.The __39__ decided to teach us a very important lesson. She __40__ both of us up to the __41__ of the class and __42__ him on one side of her desk and me on __43__. In the middle of her desk was a large，round object. I could __44__ see that it was black.She asked the boy what __45__ the object was. “White，” he answereD.

I couldn't believe he said the object was white，__46__ it was obviously black！Another __47__ started between my classmate and me，this __48__ about the color of the object.

The teacher told me to go stand where the boy was standing and told him to come stand where I had been. We changed __49__，and now she asked me what the color of the object was. I __50__ answer，“WhitE.” It was an object with two __51__ colored sides，and from his side it was whitE. ___52__ from my side was it black.

My teacher taught me a very important lesson that day：You must __53 __ in the other person's shoes and look at the ___54___ through their eyes in order to __55__ understand their view.

36.A.think B.suppose C.remind D.remember

37.A.lesson B.lecture C.class D.text

38.A.told B.wished C.convinced D.allowed

39.A.officer B.teacher C.doctor D.parent

40.A.told B.came C.brought D.woke

41.A.back B.front C.middle D.side

42.A.planted B.placed C.had D.fixed

43.A.the other B.another C.other D.others

44.A.happily B.fortunately C.clearly D.nearly

45.A.width B.shape C.color D.size

46.A.when B.unless C.until D.if

47.A.fight B.argument C.conversation D.game

48.A.time B.year C.month D.day

49.A.places B.seats C.attitudes D.glasses

50.A.needed to B.was able to C.hoped to D.had to

51.A.similarly B.differently C.beautifully D.surprisingly

52.A.Still B.since C.Only D.Also

53.A.seat B.stand C.lie D.put

54.A.situation B.movement C.condition D.behaviour

55.A.unexpectedly B.suddenly C.quietly D.truly

提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史”作一解说。 (3分,可适当增删词语，不得改变原意)

①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。

②封建统治者称二十四史为“正史”。

③纪传体是二十四史采用的体例。

④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是比较系统的。

答：二十四史是

。

二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的，对中国四千多年历史作了较系统记录，被封建统治者称为“正史”的纪传体史书。

解析:

略

下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 （ ）

A:摒弃（bìng） 哽咽（yè） 熟稔于心（niàn） 纨绔子弟（kù） B:克扣（kē） 迄今（qì） 奖掖后进（yè） 同仇敌忾（kài） C:闷热（mēn） 膻味（xīng） 蚍蜉撼树（pí） 直言贾祸（gǔ） D:炽热（chì） 刍议（chú） 数九寒天（shǔ） 捕风捉影（bǔ）

下列各句中，没有语病的一句是

A:为进一步畅通政府信息发布和提高政府工作的透明度，赣州市政府组建了网络新闻发言人队伍，并制定了一系列工作制度，营造了良好的网上舆论氛围。 B:5年来，河南省特色文化产业涌现出禹州钧瓷、镇平玉雕、宝丰魔术、民权王公庄画虎村、洛阳平乐牡丹画村等一批文化强县和文化特色村镇在全国都具有很高的知名度。 C: 献礼影片在坚持正确导向的同时，必须打破政治说教的窠臼，在情节上丰富戏剧的感染力，在制作上积极运用先进的数字技术手段。 D:不同的法官裁判同一案件，判决的结果却截然不同，这种“同案不同判”的怪现象让法律陷入了极为尴尬的境地。

阅读下面的文言文，完成下面题目

原涉字巨先。祖父武帝时以豪杰自阳翟徒茂陵。涉父哀帝时为南阳太守。天下殷富，大郡二千石死官，赋敛送葬皆千万以上，妻子通共受之，以定产业。时又少行三年丧者。及涉父死，让还南阳赙①送，行丧冢庐三年。由是显名京师。礼毕，扶风②谒请为议曹，衣冠慕之辐辏。为大司徒史丹举能治剧，为谷口令，时年二十余。谷口闻其名，不言而治。

涉自以为前让南阳赙送，身得其名，而令先人坟墓俭约，非孝也。乃大治起冢舍，用阁重门。初，武帝时，京兆尹曹氏葬茂陵，居谓其道为京兆仟③。涉慕之，乃买地开道，立表署曰南阳仟，人不肯从，谓之原氏仟。费用皆印富人长者，然身衣服车马纟免肯，妻子内困。专以振施贫穷赴人之急为务。人尝置酒请涉，涉入里门，客有道涉所知母病避疾在里宅者。涉即往候，叩门。家哭，涉因入吊，问以丧事。家无所有，涉曰：“但洁扫除沐浴，待涉。”还至主人，对宾客叹息曰：“人亲卧地不收，涉何心撤④此！愿彻去酒食。”宾客争问所当得，涉乃侧席而坐，削牍为疏，具记衣被棺木，下至饭含⑤之物，分付诸客。诸客奔走市买，至日日失皆会。涉亲阅视已，谓主人：“愿受赐矣。”既共饮食，涉独不饱，乃载棺物，从宾客往至丧家，为棺敛劳俫⑥毕葬。其周急待人如此。

宾客多犯法，罪过数上闻。王莽数收系欲杀，辄复赦出之。涉惧，求为卿府掾史，欲以避客。涉欲上冢，不欲会宾客，密独与敌人期会。涉单车驱上茂陵投暮，入其里宅。因自匿不见人。遣奴至市买肉，奴乘涉气与屠争言，斫伤屠者，亡。是时，茂陵守尹公新视事，涉未谒也，闻之大怒。知涉名豪，欲以示众厉俗，遣两吏胁守涉。至日中，奴不出，吏欲便杀涉去。涉迫窘不知所为。会涉所与期上冢者车数十乘到，皆诸豪也，共说尹公。尹公不听，诸豪则曰：“原巨先奴犯法不得，使肉袒自缚，箭贯耳，诣廷门谢罪，于君威亦足矣。”尹公许之。涉此言谢，复服遣去。

(《汉书·原涉传》)

【注】①赙(fù)：送财物助人办丧事。②扶风：疾风。③仟：同“阡”，田间南北向的通道。此处指墓前神道。④撤：通“歹食”“享”，享受。⑤饭含：在死者口中放入珠、玉、钱、米等物。⑥劳俫：劝勉。

比较下列两组词中加点的意思，判断正确的一项是

A.两个“视”字相同，两个“乘”字也相同。

B.两个“视”字相同，两个“乘”字不同。

C.两个“视”字不同，两个“乘”字相同。

D.两个“视”字不同，两个“乘”字也不同。

与“从宾客往至丧家”中“从”的用法、意义相同的项是

A.臣尝从大王与燕王会境上 B.小惠未彳扁 ，民弗从也

C.沛公旦日从百余骑来见项王 D.时至轩中，从余问古事

专以振施贫穷赴人之急为务

A.专门把救济穷人、赶往人们着急的地方去当做自己的任务。

B.专门把救济穷人，替人们排忧解难当做自己一定要作的事。

C.专管救济穷，把替人们排忧解难当做自己一定要作的事。

D.专管救济穷人，赶往人们着争的地方做当作自己的任务。

宾客争问所当得

A.宾客们抢着问原涉应当买些什么东西

B.宾客们抢着问原涉自己应当得到什么东西

C.宾客们争论着，问原涉应当买些什么东西

D.宾客们争论着，问原涉自己应当得到什么东西

对原涉显名京师的原因分析得正确的两项是

A.原涉的祖父曾是有名的豪杰。

B.原涉的父亲是享有二千石俸禄的南阳太守。

C.大司徒史册推荐他，说他有处理繁难事务的才干。

D.原涉遵从传统，在庐冢守孝三年。

对原涉这个人有下列四种看法，你认为比较客观准确的是

A.原涉重传统，守孝道，是封建社会中一般民众的代表。

B.原涉重义轻生，解人急难，在他身上体现了劳动人们的美好品德。

C.原涉的身上既有某些美好的品德，又染有较重的游侠习气，是一个比较复杂的人物形象。

D.原涉虽有某些好品德，但他是太守后，任侠使性，是封建统治阶级的纨绔子弟。

【小题】D

【小题】C

【小题】B

【小题】D

【小题】A

解析:

【小题】

 ①视，检查  ②管理  ③依仗  ④辆)

【小题】

 从，使动用法，使…从  A跟随  B听从  D向)

【小题】

“专”，专门：“赴人之急”意译为“替人们排忧解难”)

【小题】

“争”，抢着；“当得”，应当买)

【小题】

A、B是一般的情况介绍  C此在“显名”之后)16.C  (A不能算民众代表；B评价过高；D贬得太过)

参考译文

原涉字巨先.武帝时,祖父以豪杰的身份从阳翟迁徙到茂陵.原涉的父亲在汉哀帝时担任南阳太守.当时天下非常富裕,担任大的郡县的太守死在官位上,送丧的礼物都有一千万以上,妻子儿女一起接受,借此来营造一份家产.当时又很少有人守丧三年.等到原涉的父亲死后,原涉推辞并归还了南阳郡送的丧礼,并在父亲的坟墓旁造房子守了三年丧.因此在京城有很大的名声.守丧完毕,许多地方的人都请他去担任属官,追慕他的官宦子弟络绎不绝.大司徒史丹推举他能治理混乱的地方,让他担任谷口县令,当时他才二十多岁.谷口县的百姓听到原涉的名声,他没有发什么号令,谷口就安定了.

   原涉自认为之前辞掉了南阳郡送的礼物,自己得到了名声,却让父亲的坟墓显得简陋,没有尽到孝道.于是大规模地修建坟墓,坟墓四周都做了通道并装了很多门.当初武帝时,京兆尹曹氏埋葬在茂陵,人们称他坟墓前的道路为京兆仟.原涉很羡慕,于是买地开道,树立标志称为南阳仟,当地人不肯接受,而是称为原氏仟.费用都是仰仗富人周济的,然而他自身的衣服车马刚刚装备好,妻子又拿去救济穷困人家了.专门拿赈济施舍穷人和解救别人的急难作为自己的要务.有人设宴请原涉,原涉刚到里弄的门,客人中有一个人说原涉所认识的一个朋友因为母亲病逝而呆在家里.原涉立即前往探候.家里人都在哭,原涉进去慰问,询问丧事的准备情况.这个人家里一无所有,原涉说:"只管打扫和沐浴更衣,等着我."回到宴会的主人那里,对宾客叹息说:"母亲死了不能埋葬,我怎么忍心享受这顿酒席.希望撤去酒席."宾客都争着问应该怎样做才行,原涉于是侧着身子坐着,削竹片子作为记事牌,详细地记下所需的衣服寿被棺材,甚至小到死者口中所含的物件,一一吩咐宾客准备.这些宾客分头购买,到日落时分全部准备齐了.原涉亲自检查完毕,对宴请的主人说:"希望能接受您的赏赐."已经一起喝完了酒吃完了饭,只有原涉一人没有吃饱,就载着棺材等物件,率领宾客前去办丧事的人家,替丧主把尸体装棺入殓劝慰家人,把丧事全部办完了.原涉急人之困,对待别人都像这样.原涉的宾客中有很多人犯法,而且所犯罪行很多被皇帝知晓,王莽多次收捕原涉准备杀他,后来又往往将他释放.原涉很害怕,请求担任官府的属官,想因此躲避宾客.原涉准备去扫墓,不想会见宾客,秘密单独和老朋友约定时间相会.原涉一个人乘车到茂陵过夜,进到内室,闭门谢客.派仆人到街上买肉,仆人仗着原涉的气势和屠户争吵,用刀砍伤了屠户,然后逃跑.当时,茂陵的太守是刚上任的尹公,原涉没有去拜访过他,尹公听到这件事后很气愤.知道原涉是有名望的豪强,想当众惩罚原涉来整顿风俗,派了两个官吏紧紧地看守着原涉.到了中午,仆人还没有出来,看守原涉的官吏便想杀原涉再离开.原涉非常困窘不知该怎样做.恰好原涉约好一起扫墓的朋友的几十辆车到了,都是豪强,一起去劝说尹公.尹公不听,这些豪强就说:"原巨先的仆人犯法,让原涉打赤膊自己捆着,用箭射穿耳朵,到衙门前谢罪,这对你的威望也很够了."尹公答应了.原涉谢罪完毕,又穿好衣服走了.

阅读下面文言文，完成下列各题。

齐景公游于牛山，北临其国城而流涕曰：“美哉国乎！郁郁芊芊，若何滂滂^①去此国而死乎？使古无死者，寡人将去斯而之何？”史孔、梁丘据皆从而泣曰：“臣赖君之赐，疏食恶肉可得而食，驽马栈车可得而乘也，且犹不欲死，而况吾君乎！”晏子独笑于旁。公雪^②涕而顾晏子曰：“寡人今日之游悲，孔与据皆从寡人而泣，子之独笑，何也？”晏子对曰：“使贤者常守之，则太公、桓公将常守之矣；使有勇者常守之，则庄公、灵公将常守之矣。数君者将守之，吾君方将被蓑笠，而立乎畎亩之中，唯事之恤^③，何暇念死乎？则吾君又安得此位而立焉？以其迭处之迭去之，至于君也，而独为之流涕，是不仁也。见不仁之君，见谄谀之臣。臣见此二者，臣之所为独窃笑也。”景公惭焉，举觞自罚，罚二臣者各二觞焉。

【注释】 ①滂滂——流荡貌。②雪——擦试。③恤——忧虑。

对下列加点字词的解释，不正确的一项是

A.若何滂滂去此国而死乎 去：前往

B.使贤者常守之 守：拥有

C.吾君方将被蓑笠 被：同“披”

D.以其迭处之迭去之 迭：相继

下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是

A.寡人将去斯而之何 杳不知其所之也

B.公雪涕而顾晏子曰 是故燕虽小国而后亡

C.而立乎畎亩之中 以吾一日长乎尔

D.景公惭焉，举觞自罚 焉用亡郑以陪邻

下列对原文有关内容的分析和概括不正确的—项是

A.景公登牛山北望，看到自己国都而感伤，两位宠臣也跟着落泪，晏子却“独笑于旁”。

B.晏子告诫景公：假如古代君主长生不死，您也只能是一介农夫，怎能做上国君呢？

C.晏子认为：国君更替，代代相传是一件正常的事，为此而感伤流泪，是不仁的表现。

D.结尾处的“景公之罚”使短文中的几个形象更加鲜明：臣，可谓忠臣；君，可谓贤君。

【小题1】A【小题1】A【小题1】D

解析:

略