古诗文默写。垆边人似月,__________。未老莫还乡,__________。(韦庄《pú sà 蛮(其二)》)
“人人尽说江南好,游人只合江南老。__________,__________。垆边人似月,皓腕凝
霜雪。未老莫还乡,还乡须断肠。 ”
春水碧于天 ; 画船听雨眠
下列句子中加点字的注音全都正确的一项是
A:老师的音调很温和,但执著(zhuó)坚定,充满决绝。对已是万般无奈之中的我们,此语不啻(dì)惊雷。 B:当我们面临人生的选择和丧失时,会比较的镇定从容,妥帖(tiē)地排出轻重缓急。而我的答案,抽象粗放,大而化之,缺乏甄(zhēn)别和实用性。 C:有的侘傺(chà)无聊,铩(shā)羽而归。有的春花秋月,流连光景,“未老莫还乡,还乡须断肠”。 D:我们第一代的华侨,含辛茹苦,寄籍(jiè)外洋,生儿育女,却世代翘首神州,不忘桑梓(zǐ)之情。
1.下列诗句和课本原文一致的一组是
A:山寺钟鸣昼已昏,渔粱渡头争渡喧。 B:海客谈瀛州,烟涛微茫信难求。 C:昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 D:未老莫还乡,还乡需断肠。
下列诗句中没有错别字的一组是( )
A: 未老莫还乡,还乡需断肠。 B: 心非木石岂无感?吞声踯躇不敢言。 C: 熊咆龙吟殷岩泉,粟深林兮惊层颠。 D: 卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。
阅读词〈pú sà 蛮〉。分析这首词在表现“江南好”这一主题时的艺术特点。
pú sà 蛮(韦庄)
人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧如天,画船听雨眠。
垆边人似月,浩腕凝霜雪。未老莫还乡,还乡须断肠。
:这首词写景只有两句,却以写意的画法,画出江南水乡的最大特点,给读者留有极大的想像空间。写江南的人美,只写垆边女的皓婉,而“似月”的美貌,又给读者留有极大的想像空间。开头用“人人尽说”这一侧面描写的手法,令人信服。一般游子,总会发出“思归”而不得的感慨,而这首词的结尾又巧妙地呼应开头,反传统而用之,说游人和客居应老死于此,否则将遗憾无穷,俏皮而极富新意。
解析:
无
古诗文默写。(6分,每空1分)
(1) , 。未老莫还乡,还乡须断肠。(韦庄《pú sà 蛮(其二)》)
(2)高渐离击筑,荆轲和而歌, , 。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”(《荆轲刺秦王》)
(3)怀良辰以孤往, 。 ,临清流而赋诗。
(陶渊明《归去来兮辞》)
(1)垆边人似月 皓腕凝霜雪
(2)为变徵之声 士皆垂泪涕泣
(3)或植杖而耘耔 登东皋以舒啸
每空1分,增字、漏字及有错别字则该空不给分。
解析:
无
古诗文默写。(6分,每空1分)
(1) , 。未老莫还乡,还乡须断肠。(韦庄《pú sà 蛮(其二)》)
(2)高渐离击筑,荆轲和而歌, , 。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”(《荆轲刺秦王》)
(3)怀良辰以孤往, 。 ,临清流而赋诗。(陶渊明《归去来兮辞》)
(1)垆边人似月 皓腕凝霜雪
(2)为变徵之声 士皆垂泪涕泣
(3)或植杖而耘耔 登东皋以舒啸
每空1分,增字、漏字及有错别字则该空不给分。
解析:
略