6.下列句子没有通假字的一项是（ ）

A:因人之力而敝之 B:无能为也已 C:秦王还柱而走 D:令将军与臣有郤

4.依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（ ） ① 的草原上，我愿做一只展翅的雄鹰。 ②当在异地的我抬眼望去那 的星空时，回家的思念油然而生。 ③他小时候就生活在新疆，很 新疆的风土人情。 ④但丁和我是在一次下课后 的，那次课上他宣布一个项目被我最喜欢的巧克力公司赞助，那将是免费的巧克力啊。

A:辽阔 寥廓 熟识 熟悉 B:辽阔 寥廓 熟悉 熟识 C:寥廓 辽阔 熟悉 熟识 D:寥廓 辽阔 熟识 熟悉

20.翻译

（1）空自苦亡人之地，信义安所见乎？

（2）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。

（3）其正色邪，其远而无所至极邪？

（4）举孝廉不行，连辟公府不就。

（1）（你）白白地在这荒无人烟的地方受苦，（您对汉朝）的信义表现在哪里呢?

（2）我们之所以离开亲人来为您做事，只是倾慕您的高尚品质。

（3）那样的色彩真的是它的本来色彩?还是因为太远了而目无法看清？

（4）（张衡）被推荐为孝廉，没有去应荐；三公官署屡次召请去任职，（他）也不去应召。

【解析】

试题分析：此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。

翻译文言文时，应注意以下几点：（1）学会语法分析推断。梳理主干，划分成分，落实语法功能。将句子主干梳理好，可以帮助我们理清句子成分，从而判断词性、词类活用和特殊句式等现象，以达到准确翻译的目的。（2）组词造句推断词义。文言文中很多单音节实词的含义在现代汉语中由一个双音词来表示。在由单音节向双音节转换的过程中，又多以同义合并或反义合并或反义并列为构词特征。据此，我们可使用组词方式猜读难懂词义。 （3）相似语言结构推断。古汉语讲究语言的工整对仗。文言文中整句较多，骈偶常见。在相似的语言结构中，出于对应位置上的词语，往往具有相同、相近、相对的特点，据其一可推知其他。（4）语境分析推断。翻译既要联系句子本身的语言环境，又要联系整段文字、整篇文章的大语境。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

8.下列各句中加横线词的意义和用法完全相同的一项是（ ）

A:①少以父任，兄弟并为郎 ②恐前语发，以状语武 B:①是臣尽节于陛下之日长 ②州司临门，急于星火 C:①门虽设而常关 ②宜皆降之且举世誉之而不加劝 D:①鲲之大，不知其几千里也 ②虽实迷途其未远

7.下列各组句子中，划线词的含义相同的一项是（ ）

A:既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘 云有第三郎，窈窕世无双 B:访风景于崇阿 此去何所道，托体同山阿 C:行年四岁，舅夺母志 百亩之田，勿夺其时 D:而彭祖乃今以久特闻 诏书特下，拜臣郎中

5.对下列各句中划线词的用法，归类正确的一项是（ ） ①园日涉以成趣 ②眄庭柯以怡颜 ③襟三江而带五湖 ④宁许以负秦曲 ⑤而后乃今将图南 ⑥欲因此时降武 ⑦臣不胜犬马怖惧之情 ⑧臣具以表闻

A:①③/②④⑥/⑤⑦/⑧ B:①⑦/②/③/④⑥⑧/⑤ C:①③⑤⑦/②④⑥⑧ D:①③/②⑥⑦/④/⑤/⑧

4.下列各句中划线的词语意思与现代汉语基本相同的一项是（ ）

A:千里逢迎，高朋满座 B:庶刘侥幸，保卒余年 C:众人匹之，不亦悲乎 D:衡下车，治威严，整法度

3.下列各句中，没有通假字的一项是（ ）

A:若夫乘天地之正，而御六气之辩 B:诏书切峻，责臣逋慢 C:阴知奸党名姓，一时收禽 D:大臣亡罪夷灭者数十家

3.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ） 没有全民健康，就没有全面小康， ① 这是一个理性正确的理念。 ② 全民健康和全面小康紧密关联，“健康中国”无比重要， ③ 以前很少如此强调。 ④ 这个理性正确的判断和理念， ⑤ 大加宣传大力推广，让人们明白其中的道理， ⑥ 在行动上真正把全民健康融入国家战略，该投入的投入，该加强的加强。

A:毕竟 尽管 但是 / 本应 所以 B:的确 / 然而 当然 与其 不如 C: / 虽然 但 因此 就应该 从而 D:因而 诚然 / 但是 就应当 使得

1.下列各句中划线词语的使用正确的一项是（ ）

A:两会召开期间，人们在茶余饭后津津乐道地谈论着“深化改革”“反腐倡廉”“养老改革”“环境治理”等热点话题。 B:电影《湄公河行动》凭借创新的艺术表达、精彩的视觉呈现、商业化的包装手段实现了口碑和市场的双赢，是一部不落窠臼的佳作。 C:大街上，商场里，到处是游玩的人，购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕. D:就日本名古屋市长关于“南京大屠杀”事件的危言危行，外交部发言人表示支持南京市做出暂停与名古屋市官方交往的决定。