《诗经•召南•甘棠》的核心内容是（）。

A:睹物思人 B:见异思迁 C:如实记录 D:表达怨愤

沙悟净的一生有五个阶段，其中不包括（）。

A:学道成仙 B:遭贬成魔 C:取经赎罪 D:人间做官

改正下面词语中的错别字，并说明原因。 按装 园满 遭迂 愉乐 震奋 欠收 光茫 克苦题纲 钢强 粉碎欣尝 贬眼 惨酷 脉博 恣态

阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成6、7题。

　　巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

6.对这首诗的赏析有误的一项是：（ ）

A.诗题中的“乐天”是大诗人白居易的字。刘禹锡在扬州遇到白居易，酒宴上白居易写了一首诗对刘禹锡被贬遭遇表示了深切同情与关怀，诗人就写了这首诗来答谢。

B.首联两句尽写自已被贬遭遇之情，但诗人并不直率倾诉自已无罪而长期遭贬的强烈不平，而是通过“凄凉地”和“弃自身”这些富有感__彩的字句来表达，使诗歌具有强烈的艺术感染力。

C.“怀旧”句表达了诗人对受害战友王叔文的悼念，“到乡”句抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹，用典故贴切、感情深沉。

D.这首诗中的千古名句是颔联，意思是：个人的沉沦算不了什么，社会总是向前发展的，末来肯定比现在好。它一洗伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概。

7.简析“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”为什么会成为千古名句。

答：

6.D

7.答案示例：诗人以"沉舟""病树"作为反衬并自喻，描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象；表现了自已对仕官升沉、世事变迁的豁达襟怀，正因为这两句诗有如此高的思想、艺术境界和深刻的哲理，所以才会成为千古名句。（意思对即可）

李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是 ， 。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：□□□□□□□，□□□□□□□。

我寄愁心与明月 随风直到夜郎西

古人常常借助景物来抒发思乡之情。王湾在《次北固山下》以“乡书何处达，归雁洛阳边”抒发了对家乡的一片深情，而崔颢则在《黄鹤楼》中以“__________________，__________

________”表达了无限的惆怅。

日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 

按要求默写

　　爱国之情，人所共有。苏轼以① “ ，西北望，射天狼。”表达为国立功的壮志豪情；文天祥以“人生自古谁无死，② ”表达视死如归的民族气节；范仲淹以③“ ， ”来表达忧国忧民的济世情怀，这些蕴含炽热情感的名句，感动了无数读者。

①会挽雕弓如满月②留取丹心照汗青 ③先天下之忧而忧 后天下之乐而乐

19.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李煜在《虞美人》中用比喻的手法表达作为__之君的诸多愁绪的诗句是“ ? ”。

（2）苏轼在《前赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是“ ， ”。

（3）范仲淹遭贬仍不忘家国，借《岳阳楼记》“ ， ”的句子抒发心怀天下的远大抱负。

（1）问君能有几多愁，恰似一江春水向东流

（2）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇

（3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

【解析】

试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“恰”“壑”“嫠”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，如本题“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”的“泣”是使哭泣的意思，注意不能写成“弃”；“恰似一江春水向东流”的“恰”错误率很高，需要注意。现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。