补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3小题）

（1）青山隔送行，疏林不做美， 。夕阳古道无人语， 。（王实甫《西厢记》）

（2）真的猛士， ， 。这是怎样的哀痛者和幸福者？（鲁迅《记念刘和珍君》）

（3）故九万里，则风斯在下矣， ； ，而后乃今将图南。（庄子《逍遥游》）

（4）夫仁者， ， 。能进取譬，可谓仁之方也已。（《论语·仁者爱人》）

（5）夫子循循然善诱人， ， ，欲罢不能。（《论语·高山仰止》）

（1）淡烟暮霭相遮蔽；禾黍秋风听马嘶（2）敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血（3）而后乃今培风；背负青天而莫之夭阏者（4）己欲立而立人，己欲达而达人（5）博我以文，约我以礼

解析:

略

阅读下面的文字，完成下面小题。

母亲的《锁麟囊》

王虹莲

读完了博士，又从国外镀了金，她却没有很好的前程，在公司里受到排挤。

她整夜失眠,甚至,与这个世界说再见一直是她心里的念头。

如果不是念着母亲，她真的就去了。母亲抚养她实在是不容易——母亲那时没有工作,一个人糊火柴盒供她上学，她读到博士，是母亲一分钱一分钱供出来的，她想给母亲一个最好的回报，但是……

母亲文化不高，喜欢听单田芳的评书，粗重沙哑的声音几乎天天想起。那却是她不喜欢的，她觉得那是下里巴人爱听的东西，她宁愿一个人选择沉默地呆着。一天黄昏，她还是一个人发呆，看着外面的天空，暮色沉沉，好象要下雨了。她就突然又听到了单田芳的评书，在这寂静的黄昏里，那评书显得更沙哑吵闹。她斯底里地嚷了一句：“你能不能不听这种东西？”

声音马上就没有了，以后几天的黄昏也是沉静的，死了一样的沉静。她反而又觉得太安静了。她想，真的太没有意思了。

又一个黄昏。她听到外面有人唱京剧。是一个女人的声音，很婉转婀娜的调子，那戏词更吸引了她:一霎时把七情俱已昧尽,参透了酸辛处泪湿衣襟。我只道铁富贵一生享定，又谁知祸福事倾刻分明。想当年我也曾撒娇使性,到今朝只落得旧衣破裙。这也是老天爷一番教训,他叫我收余恨，免娇嗔，且自新，改性情……

她呆住,这么有禅意的戏词，真是美丽得不像样子，她随便对母亲说了一句：“这京剧唱得可真好。”但她知道，母亲并不能懂得。

第二天，那个女人的声音又响起来，她伸出头去，看到一个快四十岁的女人，微胖，在那里认真的唱着，而且还穿着戏衣，甩着水袖，还是那段。她站在楼上，看呆了。

母亲过来说：“是《锁麟囊》，传统的程派戏，程艳秋先生的，是知识分子的流派，周__也喜欢呢。”她惊讶地回过头去看着母亲。

程派的调子，倒蛮符合她的心境。那天晚上，她睡得很好。

后来，她几乎都能听到这个女人在楼下唱戏，总是程派，幽咽婉转，婀娜悠扬，非常让人喜欢。是那种禅意的喜欢。

“她活得多好啊！”她对母亲说。

母亲说：“你以为她很快乐吧，其实，她下了岗，丈夫前年出车祸死了，儿子还有痴呆症。你看，人家都活得这么快乐。”母亲没有指责她的意思，但她觉得真是让母亲跟着自己受了很多苦。

她居然也喜欢了京剧，喜欢了程派，她出去买了好多光盘，都是京剧程派的——程砚秋、李世济、张火丁……家里终于又出了动静，而且，有一天她说：“妈，您接着听单田芳吧，我觉得他说得蛮好的。”

日子就这样慢慢过来的了。

她休息了半年之后换了公司，有了新职位，开着自己的车，车里放着她最喜欢的京剧，她正准备做五月的新娘……她觉得所有的日子都甜美芬芳。

她想，她得感谢楼下那个女人。

女人不是常常来楼下唱戏了，有一天她休息，女人又来了。她出去买了一大束香水百合，然后来到楼下找那个女人。

她讲了半年来的经历，然后说：“大姐，谢谢您的京剧，是您那段《锁麟囊》救了我。”

女人笑了：“别谢我，谢您的母亲吧。”“母亲？”她疑惑了。

“我本来只是心烦的时候偶尔来唱唱，你的母亲找到我家里，问我唱的是什么，还请我再去唱……”

小说主人公“她”的情绪产生变化的原因有哪些？

阅读小说，回答下面两个问题。

（1）《锁麟囊》是楼下的女人唱的，为什么小说却以“母亲的《锁麟囊》”为题？

（2）为什么小说最后才通过女人之口，交待母亲的一些做法？

请从描写手法的角度对画线句子进行赏析。

小说塑造了一个怎样的母亲形象，请结合文章内容简要分析。

【小题1】

①《锁麟囊》调子婉转，戏词富有禅意。②楼下女人凄惨经历的对她的影响。③母亲对女儿深深地爱与细心地呵护（母亲精心的安排）。（每点2分，共6分，意思对即可）

【小题2】

（1）楼下的女人本来只是偶尔唱唱；在母亲的请求下才天天来唱的；以此为题，更能突出小说的主旨，即母亲对女儿的深深的爱。（每点1分，共3分）

（2）小说是站在“她”的角度叙述的，这样安排符合“她”的认知过程。这种倒叙（也可写补叙）的写法，既照应上文，又使文章富有变化，行文有波澜，更好地突出了母亲的爱。（3分，答出一点即可给2分）

【小题3】语言描写：“她歇斯底里地嚷了一句：‘你能不能不听这种东西！’”形象地表现主人公内心的抑郁、烦躁等心情。环境渲染：“暮色沉沉，好像要下雨了”形象地表现她心情的压抑、失落、绝望等；心理描写：“她觉得那是下里巴人的东西”）形象地表现出她内心的烦躁、痛苦等。（每点2分，答对两点即可得4分，意思对即可）综合解答亦可：作者用语言描写（如“她歇斯底里地嚷了一句：‘你能不能不听这种东西！’”）、环境渲染（如“暮色沉沉，好像要下雨了”）、心理描写（如“她觉得那是下里巴人的东西”）这些手法形象地表现出主人公抑郁、痛苦、失落、绝望的心情。（5分）

【小题4】小说塑造了一个为了女儿默默付出，不求回报的深爱女儿的母亲的形象。她文化不高，坚强无私，没有工作，一个人糊火柴盒供女儿上学，读博。但对女儿体贴入微，想尽办法开导女儿，女儿不喜欢评书，她就不再听了，女儿喜欢听《锁麟囊》，她请人天天唱，还用唱戏女儿的经历开导女儿，她用爱救了女儿。(共5分，意思对即可)

解析:

【小题1】略

【小题2】略

【小题3】略

【小题4】略

阅读下面这首唐诗，回答问题。

章台^注夜思

韦庄

清瑟怨遥夜，绕弦风雨哀。孤灯闻楚角，残月下章台。

芳草已云暮，故人殊未来。家书不可寄，秋雁又南回。

注章台：即楚灵王行宫章华台，故址在今湖北省监利县西南。

（1）“清瑟怨遥夜，绕弦风雨哀”运用了什么修辞手法？在全诗中有什么作用？

（2）本诗的题为《章台夜思》，有人认为这首诗全篇未现一个“思”，却“秋思”不断，令人回味，你同意这种看法吗？请结合具体诗句分析。

（1）“清瑟怨遥夜，绕弦风雨哀”运用拟人的修辞。诗人赋予“清瑟”以人的情感，让人感觉清越的瑟声在埋怨漫长的夜晚，缭绕的弦声在风雨中哀鸣。既写出了“思”的背景，渲染了气氛，也奠定了全诗的情感基调。[评分标准：拟人手法1分；能结合内容分析指出作用“设计了背景，渲染了气氛，奠定全诗情感基调”2分；没有结合内容分析但能准确指出作用给1分。]

（2）同意。本诗以“夜思”为题，全篇虽未现一个“思”字，却选取了一系列引人“思”的意象，如“清瑟”、“遥夜”、“孤灯”、“残月”、“故人”、“秋雁”等，展现了“思”的意境（2分）。诗的三、四联直接描写“思”的内容：时当秋节，芳草已暮，韶华已逝，故人不来，乡思难寄（2分）。诗人将自己的无限秋思展现在读者面前，表达了怀人思乡之情，感情真挚，悲凉凄楚，令人肠断。

[评分标准：能指出“选取了引人‘思’的意象”1分；“三、四联直接描写‘思’的内容”）1分；联系诗句具体分析得1分；“思”的内容表述正确得1分。如果不同意，可自圆其说，按此给分。]

解析:

略

诗人说：满树的花朵，只源于一粒小小的种子。

哲人说：在创造人时，上帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子。

农民说：有了种子，也不一定能丰收。

……w

请就以上材料，围绕“种子”，展开联想，自定角度，写一篇文章。题目自拟，文体不限(除诗歌外)，不少于800字。

略

解析:

略

作文

阅读下面的文字，根据要求作文。　　

有这样一些幸福的人，他们喂马，劈柴，周游世界；　　

有这样一些幸福的人，他们将自己的希望变成别人梦想的种子；　　

有这样一些幸福的人，他们把自己的痛苦化作他人的幸福；　　

……　　

以“做一个幸福的人”为题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。

略

解析:

略

下列词语中加点的字，读音错误最多的一组是：（ ）

A:蹩进（bié） 粮囤（tún） 丛冢（zhǒng） 搭讪（shàn） B:瘐毙（yǔ） 拗开（ào） 纸锭（dìng） 悚然（sǒng） C:福祉（zhǐ） 伺候（sì） 账簿（bó） 咂摸（zhā） D:商贾（jiǎ） 缜密（shěn） 打烊（yáng） 债券（juàn）

在下面语段画线处选填一组连贯、恰当的语句。 ______________。书能教你为人宽厚，心地善良，使你生出纯真、热情的气质。书能教你谦虚谨慎，持重内向，使你生出成熟、稳健的气质。书能教你自强不息，不畏艰难，使你生出刚毅、坚强的气质。书能使你勤于思考，勇于创新，使你生出深沉、进取的气质。

A:读书是一种“美容”，可以使人由粗俗、鄙陋变得文雅、睿智。 B:书能影响人的心灵，而人的心灵和人的气质又是相通的。 C:读书能美化人的心灵，弥补外貌的不足，培养人的内秀。 D:书能改变人的气质，优雅的气质会使人的外貌“因为可爱而美丽”

阅读下面的文字，根据要求作文。

我们每个人都生活在一定的现实生活中，而现实生活往往有这样那样 的缺憾。于是，我们每个人又生活在一定的理想生活中，这种理想的生活因人而异，带有鲜明的个性色彩。对理想生活的向往，使我们焕发出生命的活力，使我们感到生命的美好。这种向往，也是人类发展的原动力之一。那么，你生活中有怎样的缺憾?因而你向往什么样的生活呢?

请你联系自己的生活体验与感受，以“我向往这样的生活”为话题，写一篇800字左右的文章。自拟题目，自定立意，自选文体。(不要写成诗歌)

略

解析:

略

补写出下列各篇名句中的空缺部分。

(1)飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。，。

（王安石《登飞来峰》）

(2)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。，吞长江，，横无际涯。

（范仲淹《岳阳楼记》）

(3)曲终收拨当心画，。，唯见江心秋月白。

略

解析:

略

12、把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。

(1) 慕焉而不学，学焉而不似，亦何取乎其人耶？

（2）不为荣喜，不为穷忧，所谓无入而不自得者。

（３）子以少年豪迈，如川之方增，而未有涯涘，则其势固有不得不然者

（1）仰慕他却又不学他，学他却又不像他，那还从这个人身上学到什么呢？

（2）不因为赞誉而高兴，不因为困窘而焦虑，是所说的那种无论身在何处都能自得自在的人啊！

（3）你因为正当青年，气概豪迈，如同大河正在涨水，没有边际，那气势本来就（决定了你的为人和作诗）不得不如此。

解析:

无