开展党的群众路线教育实践活动，要着力解决形式主义、官僚主义、（）和奢靡之风这“四风”问题。

A:功利主义 B:吃喝玩乐 C:享受主义 D:享乐主义

“六月会”祭祀活动中最突出的特点就是（）。

A:以歌娱神 B:以舞娱神 C:吃喝玩乐 D:走亲访友

快乐的本质是什么？（）

A:人的某种欲望被资源满足时，所产生的感觉就是快乐。 B:消费财富时的感觉。 C:吃喝玩乐时的感觉。 D:获取财富时的感觉。

HD县看守所巧立名目收费，设立“小金库”主要动机是（）。

A:解决拖欠干警津补贴 B:该单位领导的吃喝玩乐 C:福利分房 D:旅游

广州人很实际，吃喝玩乐喜欢（）制，即大家分摊。

A:BB制 B:AA制 C:CC制 D:DD制

所谓职场“灰色技能”，主要是指喝酒、唱歌、打扑克、搓麻将等吃喝玩乐方面的“特长”。有调查显示，70.7%的人认为在职场竞争中具备“灰色技能”很重要；其中20%的人表示“非常重要”；64.6%的人表示自己具备“灰色技能”。更有企业在招聘时，公开考查应聘者的“灰色技能”。“不看能力看酒力”，使很多应聘者不得不适应这种职场潜规则。甚至有人在上学时，就有意在吃喝玩乐上下工夫。对这种在社会上大有愈演愈烈之势的“灰色”现象，很多人已经见怪不怪，甚至推波助澜，趋之若鹜，而有识之士则H乎吁，应该予以制止。
造成“灰色”现象愈演愈烈的原因有哪些如何从源头上制止这些现象

所谓职场“灰色技能”，主要是指喝酒、唱歌、打扑克、搓麻将等吃喝玩乐方面的“特长”。 有调查显示，70.7%的人认为在职场竞争中具备“灰色技能”很重要；其中20%的人表示“非常重要”；64.6%的人表示自己具备“灰色技能”。更有企业在招聘时，公开考查应聘者的“灰色技能”。“不看能力看酒力”，使很多应聘者不得不适应这种职场潜规则。甚至有人在上学时，就有意在吃喝玩乐上下功夫。对这种在社会上大有愈演愈烈之势的“灰色”现象，很多人已经见怪不怪，甚至推波助澜，趋之若鹜，而有识之士则呼吁，应该予以制止。造成“灰色”现象愈演愈烈的原因有哪些？如何从源头上制止这些现象？（要求：200—400字）（20分）

（ ）的思想以其科学而高尚的品质， 代表了人类社会迄今为止最先进的人生追求。

A:“人生在世、吃喝玩乐” B:“生当作人杰、死亦为鬼雄” C:“服务人民、奉献社会” D:追逐名利的人生观

下列中学生的行为中，值得提倡的是

A:迷恋网络游戏 B:骑车闯红灯 C:追求吃喝玩乐 D:阅读一本好书

享乐主义的错误和危害性表现在（　　） ①把吃喝玩乐作为人生的唯一目的和最大乐趣　②只讲生活享受，不讲财富创造，把享受与创造对立起来　③把一己的快乐建立在他人受苦的基础上　④追求个人利益和物质文化生活需要的满足

A:②③④ B:①②③ C:①③④ D:①②④