阅读下面文言文，完成6――10题。

魏惠王死，葬有日矣。天大雨雪，至于牛目，坏城郭，且为栈道而葬。群臣多谏太子者，曰：“雪甚如此而丧行，民必甚病之。官费又恐不给，请驰期更日。”太子曰：“为人子，而以民劳与官费用之故，而不行先生之丧，不义也。子勿复言。”

群臣皆不敢言，而以告犀首。犀首曰：“吾未有以言之也，是其唯惠公乎！请告惠公。”

惠公曰：“诺。”驾而见太子曰：“葬有日矣。”太子曰：“然。”惠公曰：“昔王季历(1)葬于楚山之尾，栾(2)水啮其墓，见棺之前和(3)。文王曰：‘嘻!先君必欲一见群臣百姓也夫，故使水见之。’于是出而为之张于朝，百姓皆见之，三日而后更葬。此文王之义也。今葬有日，而雪甚，及牛目，难以行，太子为及日之故，得毋嫌于欲亟葬乎?愿太子更日。先王必欲少留而扶社稷、安黔首也，故使雪甚。因驰期而更为日，此文王之义也。若此而弗为，意者羞法文王乎?”太子曰：“甚善。敬驰期，更择日。”

惠子非徒行其说也，又令魏太子未葬其先王而因又说文王之义。说文王之义以示天下，岂小功也哉!

《战国策・魏策二》

注释(1)季历:周文王之父。

(2)栾:漏流。

(3)和:棺材两头的木板。

6.下列语句中加线词语的解释，不正确的一项是

A.民必甚病之 病:损害

B.变水啮其墓 啮:侵蚀

C.出而为之张帐以朝 张:设置

D.意者羞法文王乎 法:效法

7.下列各组语句中加线的词，意义、用法都相同的一组是

A.坏城郭，且为栈道而葬 且立石于其墓之门

B.是其唯惠公乎 则齐国其庶几乎

C.而又因说文王之义 我欲因之梦吴越

D.惠子非徒行其说也 秦城恐不可得，徒见欺

8.下列各句括号中是补出的文字，补出后句子意思不符合原文的一项是

A.(太子)且为栈道而葬

B.群臣皆不敢言，而以(之)告犀首

C.于是出(文王)而为之张帐以朝

D.若此而弗为，意者(太子)羞法文王乎

9.下列句子编为四组，能够打动太子，使他推迟葬期的一组是

①雪甚如此而丧行，民必甚病之

②先君必欲一见群臣百姓也夫

③先王必欲少留而扶社稷、安黔首也，故便雪甚

④因弛期而更为日，此文王之义也

⑤若此而弗为，意者羞法文王乎

⑥说文王之义以示天下，岂小功也哉

A.①②③ B.③④⑤ C.①③⑤ D.②④⑥

10.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是

A.魏惠王死了，下葬日期己经确定，但天下起了大雪，城中道路无法通行，太子决定修栈道去送葬，大臣们纷纷劝谍。

B.太子认为不按期举行先王的丧礼是不合道义的，坚决不肯改期，群臣没有办法，最后只好请出了德高望重的惠子。

C.文王认为，当年周王的坟墓被水冲开，是先王想要再见一见群臣百姓，如今天降大雪，是惠王想要多停留几天，扶社稷、安黔首。

D.惠子凭借自己的智慧巧妙进谏，使魏太子没有匆忙地安葬先王，同时又向天下人宣扬了周文王的大义，实在是不小的功德。

6.A(病，在这里是形容词周作动词，感到困苦。)

7.B(两个"其"字都是副词，均表推测语气，大概。A项的两个"且"字前一个是副词，将要；后一个是连词，表递迸关系，并且。C项两个，因"字，都是介词，前一个意为趁机;后一个意为凭借。D项两个"徒"都是副词，前一个表示仅仅限于某种情况或范围，可译为"仅"只";后一个表示动作的施行没有取得成效，可译为"白白地"。）

8.以"出"后应补出的是"棺木")

9.B（①是群臣的谏言。②是惠子讲述的周文王的话。⑥是对惠子的评价)

10.C(后半句是惠子劝诛太子的话，并不是文王的看法。)

下列有关文学常识的表述，错误的一项是

A:《劝学》《师说》《六国论》《项脊轩志》《病梅馆记》这五篇文章的作者分别是苟况、柳宗元、苏洵、归有光、龚自珍。 B:在我国文学史上，常有作家并称的情况，如李商隐和杜牧被称为“小李杜”，苏东坡和辛稼轩被称为:“苏辛”。 C:老舍先生的话剧《茶馆》通过裕泰茶馆由盛而衰的变迁反映了前后近半个世纪的社会面貌，展示了人民与旧时代之间的矛盾冲突。 D:别里科夫、葛朗台、朱丽叶分别是俄国作家契河夫、法国作家巴尔扎克、英国作家莎士比亚塑造的不朽的文学形象。

下列句子中，句意明确，没有语病的一句是

A:北京"绿色奥运、绿色行动"宣讲团走进社区、学校，开展了近700场讲座，传播了绿色文明理念，提高了公众的环保意识。 B:在教师节来临之际，上级有关领导召开优秀教师代表座谈会，向广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的问候。 C:截至9月20日，在今年全国铁路暑运的40天内，铁路部门发送旅客达到1.4亿人次，比去年同期增长3.2%。 D:何老师今年搬到了天通苑小区，上班路远了，我问他从家到单位得用两个小时吧，他说两个小时到不了。

下列句子申，加线成语使用恰当的一句是

A:社会上有一些人禁不住毒品暴利的__，义无反顾地走上了制造、贩卖毒品的道路，最终将会受到法律的制裁。 B:一个人如果总是在约束下生活，就会少一分天真，少一分自由。我愿意过一种挥洒自如的生活，我愿我的人生行云般随意舒卷。 C:材料作文给学生以极大的展示个性、表达情感的自由空间，但是有些学生没有仔细研究所给的材料，信马由缰，任意为文，结果导致作文失误。 D:由于工作负担过重，收人差别过大，一些公司出现了骨干员工跳槽的现象，这对于那些人才力量本不厚实的公司而言，无异于釜底抽薪，必将影响到公司的发展。

将下列词语依次填人各句横线处，最恰当的一组是①在台湾当局 下，所罗门群岛等极少数国家致函联大__，要求将所谓“台湾加人联合国”问题列人第62届联大议程，中国政府对此坚决反对。②中国历史悠久，一些旧的观念在有些人头脑中根深蒂固，然而在今天这个转型的时代，已经有很多人开始 如何转换思维方式，以适应新的生活。③王瑶先生为《中古文学史论》撰写《自序》时提及:“在属稿期间，每一篇写成后，我都先请朱佩弦老师过目，得到的启示和指正非常多。已故的闻一多老师，也曾给过我不少的 。”

A:唆使 捉摸 教正 B:支使 琢磨 校正 C:支使 捉摸 校正 D:唆使 琢磨 教正

大海，烟波浩渺，广阔无垠，蕴藏着伟大的力量，人们常赞叹“海是江河的母亲”。而在一次作文大赛中，一位中学生的妙喻“大海的母亲是小溪”，却让一位老作家赞不绝口。很多事情，

从不同的角度看，往往会有迥然不同的认识。

请以“换一个角度”为话题，写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法，也可以编写故事、寓言。题目自拟。不少于800字。

用一句话概括下面这则新闻的内容，且不超过25个字。（4分）

AOL、Earth Link、微软和雅虎四家公司联合举行了一次记者招持会。AOL执行副总裁兰德尔在会上指出：“我们要宣布一个史无前例的决定，这次大规模起诉是我们各家公司发现和跟踪垃圾邮件制造者的成果展示，下一步就是让他们彻底失去发送垃圾邮件的能力。”

Earth Link副总栽莱斯也在记者招待会上说：“我们联合起来的目的只有一个.就是消灭垃圾邮件，垃圾邮件正在毁灭我们最为重要的通信工具。”

微软发言人则认为对所有的被告进行处罚实行起来有些困难，这其中存在一些技术上的难题。在对有的垃圾邮件跟踪后发现，它们甚至来自阿根廷、印度、立陶宛、俄罗斯和南非等国家。不过，雅虎所起诉的几个被告都是非常确定的，公司律师马特称他们将为自己的行为付出代价。

专家表示，随着反垃圾邮件工具的普及，进入用户邮箱内的垃圾数量将逐渐下降，一些垃圾邮件发送者将因为压力沉重、回报减少而不得不罢手。

全球四大邮件服务商联手起诉发送垃圾邮件者。

仿写。结合所给语境，在横线处填入适当的语句，组成语义连贯的排比句。（4分）

示例：你却给了我整个海洋　　　我原想撷取一枚红叶

　　　你却给了我整个枫林       我原想亲吻一朵雪花

阅读下面的文字.完成19-22题。

任性的葫芦

这只葫芦放了好长时间了，我时常拿起来仔细欣赏它。刚成熟那会儿，它的身子由浅绿变

成了淡黄，散发着强烈的瓜香味。这会儿它被晒干了，摇一摇，里面有种子“哗哗”地喧响，它们已无法容忍太长久的__。别的葫芦早被这个那个索要，造就成了大大小小的瓢类，可这一只我始终舍不得锯开。

那一年的夏天，雨水调匀，葫芦在蔓上脱颖而出。

那是一段老墙。旧时砌墙少有水泥抹缝，也没有打凿规则的石头.不过是把从山里拾来的石头，就着本身的形状，因势成墙。因此，墙面有着不规则的折线连成的几何形纹样，勾勒成趣，每一根线条都相似，却又绝不雷同，不像现在的墙，一片空白一片迷惘，像没有表情的脸。蔓上的许多葫芦都倚在墙上，或者卧在墙角的麦草垛上，慵懒而惬意地舒展着。唯有这只葫芦就那么吊着，不依不靠，保持着令人惊悸的高度，伸手而不能及。这样的葫芦并不多，往往寻遍好几株藤蔓也找不到一只这么固执、任性的葫芦。

其实降生何方，谁都不能选择，不仅仅是葫芦。几个月里，它就这么一直只有牵挂没有束缚地生长着。当别的葫芦因为倚靠的缘故长成了“歪瓜”，它却越来越丰满、圆硕，让人一看到它就想用手托着，生怕它会因为承受不住生命之重而俯冲下来。但它一直不落，始终俯视着那些为它担忧的眼睛。

这只葫芦日臻完美，从外皮到形状没有一点擦伤、挤压，淡绿的表皮有着一直逼人的冰冷。它成熟了。在我用剪刀剪断它的藤蔓的那一刻，觉得自己像在接生一个婴儿，剪断了一条圣洁的脐带。

天色晦暗，远处落着雨，酿雨的云缓步向这边移动。葫芦静静地，兀自吞吐着氤氲之气。我找来水粉颜料和画笔，决定开始画葫芦。画葫芦的目的，是让它更像一只葫芦，更长几分灵气。以它的形状最宜画脸谱，或者画遥远的古人类，带着图腾的意味和色彩。让葫芦获得这样的诠释从而产生灵魂，灵魂与葫芦游离，又与画者相撞击，却使葫芦增了许多活力。我在琢磨

之中感受到所要表达的东西，一时又不能一一清晰地说出……这样想着，颜色已在葫芦上一块块铺开来。

雨落下来，溅在玻璃窗上，像无数碎裂的泪滴，像葫芦经历过的许多场雨。雨落下的高度比葫芦还要高，葫芦的身上看不到雨落下的绿色，又是哪一日突来的雨雪交加使葫芦坚强起来？

厚厚的颜色落在坚硬的葫芦上，掩盖了葫芦，使它不露一点声色。而此时，我坚信色块与线条就是它生命的词汇。

我把这只葫芦放在书橱里，居然和书交相辉映，毫不逊色，也毫不胆怯，分明它在继续生长。

19.下列对这篇散文的理解，正确的两项是（4分）

A.散文中“这只葫芦”的色泽，先是浅绿色，后变成淡黄色，被晒干后，又变得暗黑色，可是香味不改，象征着它的品性不渝。

B.散文用现在的墙的一片空白一片迷惘.像没有表情的脸，反衬那一段老墙的勾勒成趣，意在说明客观环境并不起决定性作用。

C.人们担心“这只葫芦”承受不住重量，但它一直不落，始终俯视为它担优的眼晴，这一描写对自立和个性做出了有力的称赞。

D.散文描写“我”剪断藤蔓的那一刻，觉得白己像在接生一个婴生，剪断了一条圣洁的脐带，使散文以物喻人的意图更加鲜明。

E.坚硬的葫芦被涂上厚厚的颜色，掩盖了自然的色泽，不能露出一点声色，这一描写含蓄地谴责了对个性的束缚，给人们启示。

20.第一段说“这一只我始终舍不得锯开”，为什么“舍不得”？请根据文意回答。（4分）

21.散文中几次提到了“雨”，请摘录文句，并分别说明文中雨与葫芦之间的关系。（６分）

22.第六段说“我在琢磨之中感受到所要表达的东西，一时又不能一一清晰地说出”，明写葫芦，实际却在写人。请根据文意，用清晰的语言说出“我在琢磨之中”和“我把这只葫芦放在书橱里”所感受到的东西。（4分）

19.C、D［标准及解说］4分，答对一项2分，多答一项扣2分。不正确选项：A.“香味不改”，文中没有表述，“象征着它的品性不渝”也就失去了根据。B散文描写老墙的勾勒成趣，意在说明即使客观环境很好，依赖它也可能丧失个性。E.厚厚颜色的描写意在表现人类精神感染熏陶的教化意义。

20.因为其他葫芦都有所倚靠，长成了“歪瓜”；唯有这只葫芦少有的固执、任性，只有牵挂没有束缚，长得特别完美。所以“我始终舍不得锯开”。

    ［标准及解说］4分。“其他葫芦”1分，两个要点：原因“有所倚靠”和结果“长成了‘歪瓜’”，写出一个要点即可给分；“这只葫芦”3分，两个要点：原因“固执、任性，只有牵挂没有束缚”，2分；结果“长得特别完美”，1分。意思对即可，语言不够简明连贯酌扣1―２分。

21.①“雨水调匀，葫芦在蔓上脱颖而出”，表明所有的“葫芦”，都来自雨的滋润。②“远外落着雨，酿雨的云缓步向这边移动。葫芦静静地，兀自吞吐着氤氲之气”，表明“任性的葫芦”对雨的怀想。③“雨落下来，……又是哪一日突来的雨雪交加使葫芦坚强起来”，表明雨对“任性的葫芦”的塑造。

    ［标准及解说］6分。说明部分要点应准确完备。①要点：“所有的‘葫芦’”、“雨的滋润”，②要点：“任性的葫芦”、“对雨的怀想”，③要点：“任性的葫芦”、“雨的塑造”。共6个要点，每个要点1分。摘引部分应明确而准确地表明起讫点，摘引错误或不明确、不准确，每处扣1分，语言不够简明连贯酌扣1-2分。能答出“雨，是自然社会的象征”更好，但不强求。

22.具有自立个性的人，才是可造就的人才.经过人类精神情感的熏陶，一定能够担负继承并发展人类文明历史的使命。

    ［标准及解说］4分。答题要点：“自立个性的人”、“可造就的人才”、“人类精神情感的熏陶”、“继承并发展人类文明历史的使命”。共4个要点，每个要点2分，答对两项即可得满分(4分）。意思对即可。语言不够简明连贯或要点之间不合逻辑，酌扣１－２分。

阅读下面的文字，完成15-18题。

禽流感

禽流感是一种急性传染病，由A.型禽流感病毒引发。鸡、火鸡、鸭和鹌鹑等家禽及野禽等均可感染。发病情况轻重不一，从急性败血性死亡到无症状带毒等极其多样，主要取决于宿主和病毒两方面的情况，一般来说，具有高度致死性。

禽流感最早于1878年发生在意大利，随后广泛蔓延，现在已几乎遍布世界各地。禽流感的感染谱很广，大多数家禽、野禽及水禽都可感染，以鸡、火鸡和某些野禽最易感染，鸭、鹅及其他水禽类反为隐性感染和带毒，有时也会大批死亡，造成严重的经济损失。

禽流感病毒是正粘病毒――流感病毒属的一个成员。流感病毒分为A.、B.、C.三个不同的抗原型，其中B.、C.两型仅能对人致病，A.型可对人、猪、马和禽致病。禽流感病毒具有A.型抗原，属于A.型流感病毒，列为禽流感病毒类。A.型流感病毒又分成若干亚型。A.型流感病毒的抗原性不断发生变异，有些病毒可能比其两个亲代病毒对细胞具有更大的破坏性。另外，来自不同宿主的病毒也易发生基因置换。病毒的这一特征，加之感染动物复杂，使防治难度加大，这也是流行了一个世纪的禽流感至今仍无良好的防治措施的主要原因。

对禽流感的诊断，主要是以病原的分离和血清学检查为依据。国际上评价禽流感毒致病力的经典方法是接种易感鸡。按照国际标准，能引起接种鸡死亡75%以上的分离株，是高致病性毒株。尽管接种鸡是确定致病的“黄金标准”，但它不能反应致死率小于75%的H5或H7亚型病毒的潜在致病力。因此国际兽疫局根据科学家的建议，已推出新鉴定标准。

据世界各国对禽流感的防治经验，由于病毒抗原的多变性，目前用疫苗进行预防.其免疫效果尚存在一定问题。但最近报导美国蛋白质科学有限公司通过DNA克隆技术对有杆状病毒昆虫的细胞表达载体生产疫苗，用一日龄仔鸡作试验，结果所有的鸡都不发病。而未免疫组供毒时全部死亡。以往的防治经验证明，本病在某些国家的局部地区虽仍有发生，但由于采取严格的防治措施，得到了很好的控制。因此在怀疑有本病发生时，应尽快作出确证，采取严格的隔离封锁和同群扑杀等综合措施，方能达到有效的控制。

15.根据第一段的内容，对“禽流感”作出简明的解释。（3分）

16.对“禽流感至今仍无良好的防治措施”的原因，下列理解恰当的一项是。（2分）

A.造成禽流感的病毒和抗原性不断地发生变异

B.有些病毒比亲两代的病毒具有更大的破坏性

C.基因置换容易在来自不同宿主的病毒中发生

D.感染动物的复杂使禽流感病毒更易发生变异

17.防治禽流感的主要办法有哪些？请根据文意归纳。（4分）

18.根据文意，下列推断恰当的一项是（3分）

A.造成禽流感的A.型病毒对鸡类和陆地野禽危害严重，对水上家禽则危害较轻。

B.并不是所有的流感病毒都可感染禽类，但所有流感病毒都可对人类形成感染。

C.以病原分离和血清检查为依据诊断禽流感，因不够全面已被国际兽疫局废止。

D.尽管一百多年里，禽流感传播越来越广，越来越重，但人类消灭它为时不远。

15.禽流感是A型禽流感病毒所引起的禽类的一种急性高度致死性传染病。

    ［标准及解说］3分。中心词“传染病”１分，起因：“A型禽流感病毒所引起的”1分，特性：“禽类的一种急性高度致死性”（禽类、急性、高度致死性，三者缺一不给分）1分，句式不当或语言不够简明连贯，扣1分。

    16. C［标准及解说］2分。错选、多选都不得分。正确选项:C.基因置换容易在来自不同宿主的病毒中发生――文中：来自不同宿主的病毒也易发生基因置换。不正确选项：A造成禽流感的病毒和抗原性不断地发生变异――文中：造成禽流感病毒的抗原性不断发生变异；B有些病毒比亲两代的病毒具有更大的破坏性――文中：有些病毒可能比其两个亲代病毒对细胞具有更大的破坏性；D感染动物的复杂使禽流感病毒更易发生变异――文中：感染动物复杂，使防治难度加大。

    17.①通过DNA克隆技术生产新型疫苗防治。②在怀疑发病地尽快作出确证，采取严格隔离封锁和同群扑杀等综合措施防治。

［标准及解说］4分，①、②各2分。①“DNA克隆技术”、“新型疫苗”各1分；②“在怀疑发病地尽快作出确证”、“采取严格隔离封领和同群扑杀等综合措施”各1分。要点不完整、不准确则该要点不给分，语言不够简明连贯，扣1分。

18.B［标准及解说］3分，错选、多选都不得分。正确选项：B.并不是所有的流感病毒都可感染禽类，但所有流感病毒都可对人类形成感染。――文中：流感病毒分为A、B、C三个不同的抗原型，其中B、C两型仅能对人致病，A型可对人、猪、马和禽致病。不正确选项:A.造成禽流感的A型病毒对鸡类和陆地野禽危害严重，对水上家禽则危害较轻。――文中：以鸡、火鸡和某些野禽最易感染，鸭、鹅及其他水禽类反为隐性感染和带毒，有时也会大批死亡，造成严重的经济损失。C.以病原分离和血清检查为依据诊断禽流感，因不够全面已被国际兽疫局废止。――文中：它不能反应致死率小于75%的H5和H7亚型病毒的潜在致病力。因此国际兽疫局根据科学家的建议，已推出新鉴定标准。D.尽管一百多年里，禽流感传播越来越广，越来越重，但人类消灭它为时不远。――文中没有根据