发现各类输变电设备因诊断错误或检修质量差造成的重复检修，每发生1次扣（）分，扣完为止。

A:1 B:2 C:5 D:10

某种考试共有75个试题，每对一题得2分，每错一题扣1分。某考生最后的分数是54分，则该考生共做对（）题。

A:50 B:32 C:43 D:22

按《图书编校质量差错率计算方法》，以下关于文字差错的说法，错误的是（ ）。

A:封底出现的一般性错字、别字、多字、漏字、倒字，每处计1个差错 B:同一错字重复出现，每面计1个差错，全书最多计4个差错 C:封一、扉页、勒口上的文字差错，每处计2个差错 D:知识性、逻辑性、语法性差错，每处计3个差错 E:每处多、漏2-5个字，计2个差错，5个字以上计4个差错

根据《图书质量管理规定》所附的《图书编校质量差错率计算方法》，说法正确的是（）。

A:计算图书总字数，应扣去空行和行末空白 B:知识性差错，每处计3个差错 C:同一错字重复出现，每处计1个差错，全书最多计10个差错 D:每处多、漏2～5个字，计2个差错，5个字以上计4个差错

作文（共40分）

题目：距离

要求：1.文章不少于600字，对于结构基本完整但字数不够的作文，每少于30个字扣1分；

2.叙议结合，忌平铺直叙，尽可能形成一点波澜；

3.文内不得出现真实的校名、人名，否则扣分。

  按中考评分标准给分

下列各句中，标点符号使用正确的一句是 （ ）

A:“古人不废炼字法，然以意胜，而不以字胜。”这就是说，古人作诗要求做到，“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。” B:今年语文的《考试大纲》在“写作”部分的“基础等级”中加了一个注解——即每错1个字扣1分，重复不计。 C:以前的学生使用两种纸：一种叫“毛边纸”（其名不可考），只能用毛笔写字；一种叫“新闻纸”，是当时的奢侈品。 D:“还有什么问题吗？同学们。”自主学习课上，老师在学生充分的读、思、议、练的基础上进行了总结，然后问道。

阅读下面的文字，按要求作文。

随着年龄的增长、阅历的增加、水平的提高，每个人的读书都会产生不同的境界（事物所达到的程度或表现的情况）。

请以“我的读书境界”为题，写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于800字。

注意事项：作文中每一个错别字扣1分，重复出现不计；书写潦草者扣1~5分。

无

无

补写出下列名句名篇中的空缺部分。（每空1分，共6分。错写一个字、漏写一个字该小题不得分）

（1）吾师道也， ？（《师说》）

（2）君子博学而日参省乎己， 。（《劝学》）

（3） ，杨柳岸，晓风残月。（《雨霖铃·寒蝉凄切》）

（4）无边落木萧萧下， 。（《登高》）

（5）长桥卧波， ？复道行空， ？（《阿房宫赋》）

略

无

请以“底线”为题，写一篇800字以上的作文。

[注意]:①立意自定。②文体自选。③书写规范，正确使用标点符号。④不要套作，不得抄袭。⑤每一个错别字扣1分，重复不计。

略