9.A（毁，诋毁）

10.B（以：介词，因为。A 之：①助词，的；②助词，用于主谓之间。C 乃：①副词，于是，就；②副词，竟，居然；D 者：①助词，……的人；②助词。附在时间词语后，无实义）

11.B（②表现公孙弘直陈自己的观点④表现公孙弘的孝道⑥表现公孙弘的谦让）

12.D（武帝只是答案了“罢西南夷、沧海”）

13.（1）全部对策文章被送到皇帝那里，武帝把公孙弘的对策文章提升为第一。（3分，评分注意“奏”“擢”“对” 三词的翻译）

   （2）研习文书法令和官场事务，而且还能用儒学观点加以文饰，皇上非常喜欢他。（4分，评分注意“习”“缘饰”“说”等词的翻译，注意文言特殊句式）

   （3）从九卿以下直到小官吏没有了贵贱的差别，真像汲黯所说的那样。（3分。评分注意“至于”“差”“诚”三词的翻译）

阅读下面的文字，完成6―8题。

五行思想指世界统一于金木水火土五种物质及其运动，这显然是朴素的唯物思想。同时，五行思想强调五种物质运动之间是有联系的，它们之间有生与克的作用。

生是指生成、促进、助长、发扬等作用。克是指克制、束缚、挫折、摧毁等作用。生的模式是：金生水，水生木，木生火，火生土，土生金。画出来就是一个圆圈。克的模式是：金克木，木克土，土克水，水克火，火克金。画出来的一个星形。

在历史上，五行思想曾被作过“神学目的论”的曲解，又被用于迷信活动。这是应该剔除的糟粕。五行思想不仅指明宇宙统一于以“金木水火土”为代表的物质运动，而且通过五行之间的生克作用表明世上任何事物都是被其他事物所生，也被其他事物所克；同时，任何事物本身也都生着或克着另外一种事物。所以，世界上决没有任何事物或力量能够凌驾于其他一切事物与力量之上而独霸天下；谁想独霸天下，必然狼狈不堪。而且，一种事物对另一种事物的生或者克，做过了头又都会引发反生或反克。这更加发人深思。

直接的反生：如水生木，但如果灌水太多，也能把植物（木）淹死。又如父母爱子女是生，但如果是溺爱，反而不利于子女健康成长。直接的反克：如用斧劈柴，劈多了，斧也受磨损。又如一味恃强凌弱，仗势欺人，必然为群众所不容。　　

间接的生克后果更加复杂多变：例如水克火，火却可以生土，而土却可以克水。又如木生火，火太旺了又生土，而土却是木的克制对象。在各种生克关系中，克之反以生之的现象更发人深思：如金克木，木因而成器。火克金，金因而成为纯金、精钢。做人“修身克己”可以提高自身的素养与价值。这都说明克可能导致更高境界的生。　　

通过对阴阳五行思想的诠释，人们可以看到世界上各种事物之间的相互制约是多么严厉，而其运动变化又是多么生动。它使我们高度戒惧，也使我们充满希望。中国人为此一再明确声称“不称霸”，主动坚持韬光养晦，大力宣扬和而不同，不论国力多么强大也决不将自己的意志强加于人。这样，中国就成为世界上非常真诚的巨大和平力量。这种真诚是深深植根于传承悠久的民族智慧之中的，是决不会动摇的。

6.下列对“五行思想”的说明，不正确的一项是 （ ）

A.五行思想是指认为世界统一于金木水火五种物质及其运动的一种朴素的唯物思想。

B.五行思想强调金木水火土五种物质运动之间存在着生克的联系。

C.五行思想表明了生的模式，这种模式画出来是圆圈；也表明了克的模式，这种模式画出来的是星形。

D.五行思想自身具有剔除糟粕，故曾经受到过曲解，曾被一些迷信活动所利用。

7.下列对“生与克”关系的理解，不正确的一项是 （ ）

A.世界上任何事物都不是孤立存在的，都被其他事物生或克，并生着或克着另外的事物。

B.事物之间不仅有生或者克的关系，而且如果行为不当，还有可能引发反生或反克关系。

C.事物之间存在直接的反生或反克关系，也存在更加复杂多变的间接反生或反克关系。

D.在生克中，有一种情况是一事物克着另一事物但却可能导致被克事物更高境界的生。

8.依据原文，下列表述正确的一项是 （ ）

A.生是指促进作用，克是指束缚作用，世界上任何两事物之间都普遍存在着生与克的关系。

B.看到世界各种事物之间严厉的相互制纺能让人高度戒惧，而看到事物生动的运动变化又能让人充满希望。

C.事物间既存在生的关系，亦存在反生的关系；谁想独霸天下，必为天下所不容，这表明了这一道理。

D.如果没有古人的五行思想，就没有中国人现在主动坚持韬光养晦，大力宣扬和而不同等现象。

6. D（因果关系不成立，据原文，应该是“五行思想……迷信活动”，这些曲解和迷信活动“是应该剔除的糟粕”）

7. C（“存在更加复杂多变的间接反生反克关系”的说法错误，据原文，应是“间接的生克后果更加复杂多变”）

8. B（A“任何两事物之间都普遍存在着生与克的关系”的说法太绝对，原文中无依据；C“谁想独霸天下，必为天下所不容”表明的是克与反克的道理；D 假设关系不成立，在原文中没有依据）

下列各句中，没有语病的一句是

A:王金平强调，国民党副总统参选人萧万长赴美时，向美国说明坚持不统、不独、不武，就是维持现状，为了台湾的安全。 B:法国队的齐达内是2006年世界杯最佳球员，在决赛中他头顶意大利队员马特拉齐，造成恶意犯规，被吃红牌罚下。 C:“嫦娥一号”卫星发射现场参观门票的发售商透露，持票的中国公民可以在西昌卫星发射中心现场的三个观景台上参观“嫦娥一号”发射升空的全过程。 D:香港市民所表现出的良好的世界公民意识令人欣慰，相比之下，祖国内地某些人腰缠万贯却很少关心社会公益事业的现象，则令人遗憾。

依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 ①黄金周期间人们集中消费、出游所带来的种种不便和混乱，是黄金周制度开始遭受各种 原因，以至于人们不得不严肃地考虑，黄金周制度是否应当取消。 ②近日，有媒体报道公交“一卡通”押金利息一年可以超过千万元，该报道引起了强烈的社会反响与 ：“一卡通”沉淀的大量资金究竟用于何处？ ③作为民生之本，尽管就业形势仍非常严峻，但我国近年来在 就业上的力度空前加大，一个有助于就业再就业的社会网络正在全力铺就。

A:非议 置疑 扶持 B:争议 置疑 扶植 C:争议 质疑 扶植 D:非议 质疑 扶持

阅读下面的一段文字，按要求作文。

据2007年12月19日《南方都市报》报道，昨天，一场引人注目的葬礼在深圳大鹏湾华侨公墓举行。由奔驰轿车开路，25辆贴着“奠”字的汽车浩浩荡荡地驶上广深高速，从广州直奔深圳；一具棺材28万元，木料沉重，10名大汉方抬起棺材盖一角；一块墓地耗费数百万；多名和尚道士在广州市殡仪馆里作法七天。逝者是一名姓王的64岁老人。他的四个子女中有两人是亿万富豪。亲友称，为了表达对亲人的感情，王家操办这次葬礼，耗资达数百万元乃至近千万元。

类似上述“豪华”的消息，我们可能已经见惯不惊了，但仔细思考，就会有许多发现和感慨。请以“豪华”为话题作文。

要求：①所写内容必须在话题范围之内；②题目自拟；③立意自定；④除诗歌外，文体不限；⑤不少于800字；⑥不得抄袭。

参照2007年高考作文评分标准。

在文中横线处填上恰当的关联词，使上下文连贯起来，将答案写在下面的横线上。（5分）

有关公平的理论认为，一个人对报酬是否满意，不能只看其绝对值， ① 要进行横向的社会比较和纵向的历史比较，看其相对值。 ② ， ③ 纵向比较人民生活普遍改善， ④ 横向比较差距过大， ⑤ 会消除和降低人们的幸福感、满意度，影响群众对改革开放的信心，影响社会的和谐稳定。

答：① ② ③ ④ ⑤

参考答案：①还；②因此；③尽管；④如果；⑤也。（每空1分，共5分）

请你对下面这幅漫画的画面进行解说，不超过80字；然后用一句话写出它的寓意。（6分）

措 施

解说：

寓意：

解说：画面左下角是一只老鼠，中间墙上有一张画着猫像的图，右边一个手拿毛笔的人。下边是标题：措施。整个画面是，一人为防范老鼠在墙上画了一只猫，然后得意洋洋掉头而去。[①分说三个形象共占1分(“猫”的形象必须写出“图”或“画”，否则无分)；②总说占1分；③方位词占1分（解说中无方位词者无分）；④标题占1分；共4分。]

寓意：讽刺（批判）那些形同虚设的防范犯罪或防范出错的法规和制度/某些人的形式主义的作风。（2分，每处1分）

阅读下面的文字，完成15―18题。

故乡的胡同

史铁生

（1）北京很大，不敢说就是我的故乡。我的故乡很小，仅北京城之一角，方圆大约二里，东和北曾经是城墙现在是二环路。其余的北京和其余的地球我都陌生。

　　（2）二里方圆，上百条胡同密如罗网，我在其中活到四十岁。编辑约我写写那些胡同，以为简单，答应了，之后发现这岂非是要写我的全部生命？办不到。但我的心神便又走进那些胡同，看它们一条一条怎样延伸怎样连接，怎样枝枝叉叉地漫展，以及怎样曲曲弯弯地隐没。我才醒悟，不是我曾居于其间，是它们构成了我。密如罗网，每一条胡同都是我的一段历史、一种心绪。

　　（3）四十年前，一个男孩艰难地越过一道大门槛，惊讶着四下张望，对我来说胡同就在那一刻诞生。很长很长的一条土路，两侧一座座院门排向东西，红而且安静的太阳悬挂西端。男孩看太阳，直看得眼前发黑，闭一会眼，然后顽固地再看太阳。因为我问过奶奶：“妈妈是不是就从那太阳里回来？”

　　（4）奶奶带我走出那条胡同，可能是在另一年。奶奶带我去看病，走过一条又一条胡同，天上地上都是风、被风吹淡的阳光、被风吹得断续的鸽哨声、那家医院就是我的出生地。打完针，嚎陶之际，奶奶买一串糖葫芦慰劳我，指着医院的一座西洋式小楼说，她就是从那儿听见我来了，我来的那天下着罕见的大雪。

　　（5）是我不断长大所以胡同不断地漫展呢，还是胡同不断地漫展所以我不断长大？可能是一回事。

　　（6）有一天母亲领我拐进一条更长更窄的胡同，把我送进一个大门，一眨眼母亲不见了、我正要往门外跑时被一个老太太拉住，她很和蔼但是我哭着使劲挣脱她，屋里跑出来一群孩子，笑闹声把我的哭喊淹没。我头一回离家在外，那一天很长，墙外磨刀人的喇叭声尤其漫漫。这幼儿园就是那老太太办的，都说她信教。

　　（7）几乎每条胡同都有庙。僧人在胡同里静静地走，回到庙去沉沉地唱，那诵经声总让我看见夏夜的星光。睡梦中我还常常被一种清朗的钟声唤醒，以为是午后阳光落地的震响，多年以后我才找到它的来源、现在俄国使馆的位置，曾是一座dōng zhèng jiāo 堂，我把那钟声和它联系起来时，它已被推倒。那时，寺庙多也消失或改作它用。

　　（8）我的第一个校园就是往日的寺庙，庙院里松柏森森。那儿有个可怕的孩子，他有一种至今令我惊诧不解的能力，同学们都怕他，他说他第一跟谁好谁就会受宠若惊，说他最后跟谁好谁就会忧心忡忡，说他不跟谁好了谁就像被判离群的鸟儿。因为他，我学会了谄媚和防备，看见了孤独。成年以后，我仍能处处见出他的影子。

　　（9）十八岁去插队，离开故乡三年。回来双腿残废了，找不到工作，我常独自摇了轮椅一条条再去走那些胡同。它们几乎没变，只是往日都到哪儿去了很费猜解。在一条胡同里我碰见一群老太太，她们用油漆涂抹着美丽的图画，我说我能参加吗？我便在那儿拿到平生第一份工资，我们整日涂抹说笑，对未来抱着过分的希望。

（10）母亲对未来的祈祷，可能比我对未来的希望还要多，她在我们住的院子里种下一棵合欢树。那时我开始写作，开始恋爱，爱情使我的心魂从轮椅里站起来。可是合欢树长大了，母亲却永远离开了我，几年爱过我的那个姑娘也远去他乡，但那时她们已经把我培育得可以让人放心了。然后我的妻子来了，我把珍贵的以往说给她听，她说因此她也爱恋着我的这块故土。

（11）我单不知，像鸟儿那样飞在不高的空中俯看那片密如罗网的胡同，会是怎样的景象？飞在空中而且不惊动下面的人类，看一条条胡同的延伸、连接、枝枝叉叉地漫展以及曲曲弯弯地隐没，是否就可以看见了命运的构造？

15.胡同给作者带来了阳光与温情，也带来了难以抹去的忧郁，这“阳光与温情”“难以磨灭的忧郁”指的是哪些事情？请概括回答。（6分）

答

16.作者为什么说“不是我曾居于其间，是它们构成了我”？（4分）

答

17.请分析“看一条条胡同的延伸、连接、枝枝叉叉地漫展以及曲曲弯弯地隐没，是否就可以看见了命运的构造？”这句话的含义。（6分）

答

18.文章最后作者在设想自己是一只俯瞰胡同的鸟儿中结尾，作者这样写想要表现什么？这样的写法有什么表达效果？（6分）

答

15.（1） 阳光与温情：我在胡同里感受到的亲情、乡情和收获的爱情。母亲和奶奶的呵护；乡邻大度的接纳；妻子的理解与关爱；僧人的念经声和教堂的钟声给我美丽的遐想。（3分）

（2）难以磨灭的忧郁：在胡同里经历的人生困惑和面对不幸命运的无奈。学会了谄媚和防备；感受了孤独；双腿残废后的彷徨。（3分）

16.因为（1）胡同记载了我的全部生命，每条胡同都是我的一段历史，一种心情；（2）说“不是我曾居于其间”是为了强调胡同在我生命中的重要地位。（4分）

17.胡同与我有千丝万缕的联系，见证了我的成长和成熟；胡同密如珠网象征了我暗示了自身的宿命；胡同的“延伸、连接、枝枝叉叉地漫展以及曲曲弯弯地隐没” 象征了我坎坷的人生经历。（6分）  

18.（1）表现了对故乡的胡同、对自己过往的人生的无限眷恋；表现了自己对人生的思考；表达对彻悟人生真谛的渴望；（3分）

（2）这样写显得含蓄蕴藉，显得生动，突出文章的主题。（3分）

补写出下列名句名篇的空缺部分。(6分)

(1)假舆马者，非利足也， ；假舟楫者，非能水也，而绝江河。(《劝学》)

(2) ，身死人手，为天下笑者，何也？（《过秦论》）

(3)灭六国者六国也，非秦也； ，非天下也。（《阿房宫赋》）

(4)羽扇纶巾，谈笑间， 。(《念奴娇・赤壁怀古》）

(5)且夫天地之间，物各有主， ，虽一毫而莫取。（《前赤壁赋》）

（6） ,潦倒新停浊酒杯。（《登高》）

(1)而致千里 (2)一夫作难而七庙隳 (3)族秦者秦也 (4)樯橹灰飞烟灭

(5)苟非吾之所有（6）艰难苦恨繁霜鬓

阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(6分)

幽 居 初 夏

陆游

湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。

水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。

箨龙^①已过头番笋，木笔^②犹开第一花。

叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。

【注】①箨龙，就是笋。 ②木笔，又名辛夷花，两者都是初夏常见之物。

(1)全诗紧紧围绕“幽居初夏”四字展开，四字中又着重写了一个“幽”字。试分析作者是如何突出”幽”的。(4分)

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(2)请简要分析本诗抒发了作者哪些复杂的思想情感。(2分)

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(1)以静写幽，通过“野径”“水满”“草深”等静物描写表现了环境之幽静、初夏景色之幽美；以动衬“幽”，通过描写白鹭安详不惊和蛙的叫声渲染出环境的幽静。(4分，每点2分) 

(2)前六句通过写幽静的初夏景色，表现了诗人闲适的心情；后两句的“叹息”，则表达了诗人因往日旧交零落而产生的寂寞惘然之感。(2分，每点1分)