一对残疾人夫妇生了个孩子，由于家庭经济困难和身体残障照顾孩子能力有限，他们来到了社工机构来寻求社工的帮助。此时，社工需要为他们提供（）服务。

A:促进儿童成长健康 B:补充和改善家庭监护状况 C:救助和保护儿童 D:为其提供儿童健康成长的知识

受教育程度的提高可使父母对生育子女的注意力集中在什么上（）

A:孩子能否健康成长 B:孩子能否传宗接代 C:孩子的未来发展和事业成就 D:孩子能否受到良好的教育 E:孩子能否成为防老养老的经济保证

良好亲子关系和孩子健康成长的基础和保证，指的是什么？

青春期逆反的对策有哪些？（）

A:改变教养方式 B:改变家长沟通方式 C:改善师生关系 D:严格管教孩子 E:提高孩子对自身成长的认识

父母竭力庇护孩子免受问题的困扰,甚至代替他们做重要的决定,这将不利于孩子的健康成长. （which）　 　

Parents try to shelter / protect their children from problems and even make important decisions for them, which will do harm /to be harmful to / be bad for the growth of their children.

这是对教育孩子的一种行为的评价,所以使用一般现在时,而从句中可使用一般将来时表示一种预料中的结果.

翻译时可考虑使用非限制性定语从句,shelter / protect their children from problems 庇护孩子免受问题的困扰；do harm /to be harmful to / be bad for 对……有害,不利于…….

父母竭力庇护孩子免受问题的困扰,甚至代替他们做重要的决定,这将不利于孩子的健康成长. (which)

答案：Parents try to shelter/protect their children from problem and even make important decision for them/even take their children's place to make important decisions (for them), which will do harm to/be bad for the growth of the children.这句话使用主从复合句,Parents try to shelter/protect their children from problem and even make important decision for them/even take their children's place to make important decisions (for them), 是主句,shelter/protect sb from保护某人免受…；make important decision做出重要决定；take one's place代替某人. which引导非限制性定语从句,从句中用do harm to/be bad for对…有害.

下列句子中没有语病的一项是 ( )

A:父母过于溺爱自己的孩子，这对孩子的成长极为不利。 B:在吸收外来优秀文化的同时，我们更应发扬、传承民族优秀文化。 C:调查表明，长期以来斑马线上交通事故频发，主要是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。 D:根治“网吧”顽症，是保证青少年健康成长的条件之一。

下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 （ ）

A:通过学习相关资料和听专家的报告，家长们都认识到不适当地管教孩子对孩子的健康成长是不利的。 B:广东人口亮起了红灯，5年增长6.28%，自然增长率一直高于全国平均水平以上，超过8‰，总量已接近极限！ C:人这一生，谁也带不走的是财富，谁都能留下的是名声；人不能把金钱带进坟墓，金钱却能把人带进坟墓。 D:出于对北极地区气候、环境、资源等方面长期考察，中国科学探险协会决定在斯瓦尔巴违德群岛建立中国伊力特??沫林北极科学探险考察站。

20、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）（第一空1分，后两空各2分）

家庭是孩子人生中的第一所学校，父母是孩子最重要的启蒙老师。 接触的时间和机会最多，父母的言行无时无刻不在影响着孩子。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁，对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。　 　，由于我们大多数家长不懂教育规律，缺少带孩子和教育子女的经验，加上现代社会竞争激烈，工作压力大，难以有足够的时间和精力用于子女教育上，于是经常在不知不觉中伤害到孩子，妨碍了孩子的健康成长。在国家大力实施素质教育的今天，我们也应转变观念，　 ，积极配合学校教育。

20、【分析】主要考查学生的语言运用能力，要结合前后句子的意思答题，填写的句子要能连接前后两句话的意思.

【解答】①前一句“父母是孩子最重要的启蒙老师”提示这一句称述的对象应是“父母和孩子”，后一句“接触的时间和机会最多”提示内容应是与“接触相处”相关；

②抓住前一句“家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁”中的关键词“家庭教育”，然后再注意词句与前一句之间的关系，用上“转折”的关联词；

③根据前一句话“难以有足够的时间和精力用于子女教育上”，所以这里应是提倡家长“抽出更多的时间和精力”，与后一句“积极配合学校教育”中“学校教育”对应是“家庭教育”.

答案：①父母与孩子朝夕相处②然而在家庭教育中③抽出更多的时间和精力用于家庭教育.

【点评】做这样的试题，应一定要耐心多读，读句子，分析前后句之间的关系，找出句子之间的联系，然后填写正确的句子.