阅读下面的文字，根据要求作文。

（1）今年高考中，一位女生从考场出来后说：“当时真想掏出手机看看。”她不是要作弊，而是有些字不会写，只要在手机上按按键就能出来，靠动笔却怎么也想不起来。”

（2）去年年末，湖南某高校一个计算机班的学生举行了一次测试，测试内容是听写20个不算生僻的常见字，比如“喇叭”、“斡旋”等等，可有的学生想了半天也写不出来。结果显示，错别字比例高达七成。

（3）上海有过一个有关写字教育促进学生全面发展的调查，对三个学校学生成绩的调查结果显示，表明审美能力较强的前10名学生，写字在“优”组的概率为76、2%；审美能力较差的后10名学生，写字在“差”组的概率是70、3%。这表明写字与美育紧密联系着。写字与智育也有关联。写字“优”的学生，语、数、英三科得“优”的概率为76、2%，写字“差”的学生，三科得“差”的概率为80%。调查还显示，写字得“优”的学生，品德得“优”的概率为88、7%，写字“差”的学生，品德得“优”的仅为19、9%。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-08 13:25:52 免费下载:《2010年武胜县联考考试试题及答案》Word试卷

阅读下面的文字，根据要求作文。

（1）今年高考中，一位女生从考场出来后说：“当时真想掏出手机看看。”她不是要作弊，而是有些字不会写，只要在手机上按按键就能出来，靠动笔却怎么也想不起来。”

（2）去年年末，湖南某高校一个计算机班的学生举行了一次测试，测试内容是听写20个不算生僻的常见字，比如“喇叭”、“斡旋”等等，可有的学生想了半天也写不出来。结果显示，错别字比例高达七成。

（3）上海有过一个有关写字教育促进学生全面发展的调查，对三个学校学生成绩的调查结果显示，表明审美能力较强的前10名学生，写字在“优”组的概率为76、2%；审美能力较差的后10名学生，写字在“差”组的概率是70、3%。这表明写字与美育紧密联系着。写字与智育也有关联。写字“优”的学生，语、数、英三科得“优”的概率为76、2%，写字“差”的学生，三科得“差”的概率为80%。调查还显示，写字得“优”的学生，品德得“优”的概率为88、7%，写字“差”的学生，品德得“优”的仅为19、9%。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

本题关键词:工作场所卫生要求,合作机构管理要求,从业人员岗位要求,要求学生,手术伦理要求,手术道德要求,术后道德要求,出胞作用,场馆看台,从业人员要求;