阅读下面实用类文本，完成15～17题。（8分）

何期执手成长别

――怀念陈省身先生

范 曾

①我与陈省身先生的初次见面是在1986年他回国的日子里。杨振宁先生与他同时在南开，陈先生当时并无意回国定居，先生步履健硕，神采奕奕，一双大眼形状与毕加索相似，但其中所储藏则大异其类，毕加索狡黠、凶狠、偏激、自私，而陈省身则慧智、谐谑、宽大、威严，可能所有的人第一次见他之前都诚惶诚恐，宛如他的女婿朱经武先生先把徽积分仔细地复习了一下。而我则不然，看还看不懂，遑论复习？于是那初生牛犊不畏虎的精神是不缺乏的，加上两个人都爱开玩笑，亦若朱先生谓之“臭味相投”，中国文雅的说法为“葭莩相投”。

②陈省身先生的相貌，按我对骨相的判断：异相也。除眼大有异采外，耳奇大――长、厚、阔、深四美具，挺拔、垂珠（耳垂如明珠）二难并，这样的杰出耳朵虽千万人无一焉。某人耳则大矣，然软巴巴地，宛似上帝以余料随意捏就，那街边之卖花生仁的老者耳正不小，气则庸凡。陈先生有垂胆之鼻，可见气息宏大、吐纳不凡，而先生之声有如钟磬一般洪亮清彻，远闻之如深山古寺的梵音法鼓，即使隔八间屋子，那频高速缓的声音都会慢慢传来。他那平生用得最多的一词“好极了”，任何人一听即为之雀跃，至于他称赞的“好极了”的对象则有考证之必要。譬如每年他生日，每次人们都会送涂着彩釉的陶质寿星老给他，以此聚积日多，排列于他的客厅橱上，俗不可耐。相信送来的时候，他一定说“好极了”，这三个字表示了大地般的宽容，你看恢恢地轮上面生长着大木巨柯，也生长着野草闲花，我们难道不觉得冥冥之中大地正在赞赏它“好极了”。

③陈先生为天津的少年们曾题“数学好玩”，这句话如出自平常人之口，那是索然无味的，而出自陈省身先生之口，那就包含了他的无限深情和他投身其中70年的漫漫求索。“吾令羲和弭节兮，望崦嵫而勿迫”，在他93岁高龄之后，他每天早晨四时起床，要解一个什么世界难题。而且他对下一世纪的数学家们提出新的难题，为此他作了一场令人感佩的讲演，他的思维如静影澄璧，清晰而透彻，闪烁着青年人一般的好奇心和创造欲，在人类的历史上，还不曾有第二位数学家像陈省身先生一样，表现出岁老弥坚的弘毅精神和不屈意志。然而这是苦役般的劳动吗？非也！――“很好玩”。什么是天才？尼采有云：“若狂也，若忘也，若游戏之状态也，若万物之源也，若自转之轮也，若第一之推动也，若神圣之自尊也。”我在《王国维和他的审美裁判》一文中曾引用之，这七点今正可验于陈省身先生之生命。

④国际小行星联盟批准了北京天文台的呈报，对陈省身先生授予殊荣，以“陈省身”命名一颗天外的小行星。陈省身先生说：“有趣，很有趣的事。”似乎好玩之心胜于激动之情。因为在他的心目中，最关心的不是个人的荣辱，而是祖国的数学。他认为中国是可以成为数学大国的，为此，他竭尽精力，消磨了生命的最后年月。

15.第①自然段中，“可能所有的人第一次见他之前都诚惶诚恐”，其原因是什么？为什么又写到毕加索？（4分）

答：

16.陈省身先生为天津的少年们题写“数学好玩”的目的是什么？（2分）

答：

17.下面对陈省身先生性格特点概括分析不准确的一项是（2分）

A.陈省身先生慧智、宽大、威严而又幽默、谐谑、爱开玩笑。

B.陈省身先生性格豪爽，声音有如钟磬一般洪亮清澈；他耐心细致，对人们赠送的俗不可耐的寿星老一律笑纳。

C.陈省身先生酷爱数学，勤奋刻苦，具有超出常人的弘毅精神与不屈意志。

D.陈省身先生具有崇高的爱国情怀，他淡泊荣誉，最关心的不是个人的荣辱，而是祖国的数学。

15.（1）因为陈省身学问高深、名气大、威严。（2分）

   （2）通过对比表现陈省身的可贵品质。（2分）

16.（1）引导少年们对数学产生浓厚的兴趣，从而学好数学；（1分）

（2）把科学当成游戏，告诫少年们只有对科学充满无限深情，孜孜以求，长期求索，才能创造出辉煌。（1分）

17.B（“耐心细致”理解不妥，结合语境应为 “宽容大度”。）

补写下列句中的空缺部分（两组中只选一组）。（5分）

（1）① ，帘卷西风，人比黄花瘦。 （李清照《醉花阴》）

②舞榭歌台， 。（辛弃疾《永遇乐・ 京口北固亭怀古》）

③老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚， 。（王勃《滕王阁序》）

④美国短篇小说巨匠 ，以寓含辛酸的幽默手法，描绘了社会底层小人物的生活与命运，其代表作有《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》等。

⑤元代剧作家王实甫的杂剧《 》，歌颂了青年男女对礼教的叛逆精神，塑造了莺莺、张生、红娘等性格鲜明的人物形象。

（2）①蟹六跪而二螯， ，用心躁也。（荀子《劝学》）

②误落尘网中，一去三十年。 ，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居》）

③又前而为歌曰：“ ，壮士一去兮不复还！”（《战国策・荆轲刺秦王》）

④法国著名作家雨果的长篇小说《 》，对资本主义社会道德与法律制度进行了有力的批判。

⑤我国唐代诗人有“大李杜”“小李杜”之称，“大李杜”指的是李白和杜甫；“小李杜”指的是 和杜牧。

（1）①莫道不销魂  ②风流总被雨打风吹去  ③不坠青云之志  ④欧・亨利  ⑤《西厢记》或《崔莺莺待月西厢记》（2）①非蛇鳝之穴无可寄托者  ②羁鸟恋旧林 ③风萧萧兮易水寒  ④《悲惨世界》  ⑤李商隐

阅读下面两首唐诗，然后回答问题。(6分)

桃 源

李 白

昔日狂秦事可嗟，直驱鸡犬入桃花。

至今不出烟溪口，万古潺潺一水斜。

桃 花 溪

张 旭

隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。

桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？

（1）两首诗取材相同，但表达的思想感情有何不同？(4分)

（2）张旭《桃花溪》的首句描写出陶渊明《桃花源记》景致的意境，请简要分析。（2分）

（1）《桃源》一诗更多的是对“桃花源”成因的探究，是对暴虐的统治者的谴责；  （2分）《桃花溪》这首诗表现出诗人对世外桃源的心驰神往，也隐约透露出诗人感到理想境界渺茫难求的怅惘心情。（2分）

（2）诗由远处落笔，写山谷深幽，迷离恍惚，隔烟朦胧，其境若仙。（2分）

8.C （资：资助，赏赐）

9.B（B项前句“于”表被动，译为“被”，后句“于”表比较，译为“比”；A项“而

   表转折；C项“以”译为“因为”；D项“然”译为“这样”。）

10.D（①叙述情节，与“时位移人”无关；④没有表现“后面”的变化；⑥句表现出名“移”，没有体现“移人”。）

11.A（错在暗换主语，是丞、尉让芋老人的儿子不再做佣工。）

12.（1）①并不是烹调有什么两样，而是时势地位改变人的口味啊！

      ②（乙）听说甲落魄潦倒，还讥笑他，不管他。两人的交情因此断绝了。这种情形，就是把他的朋友看成像芋头一样了。

      ③不过，从他能够不忘怀那顿芋头看来，应该是好过那些连老人都把他看成像芋头一样的人吧！

（2） 王 右 军 抱 济 世之 才 而 不 用 ／ 观 其 与 桓 温 戒 谢 万 之 语 

／ 可 以 知 其 人 矣 ／ 放 浪 山 水 ／ 抑 岂 其 本 心 哉 ／ 临 文 感 痛

／ 良 有 以 也 ／ 而 独 以 能 书 称 之 后 世 ／ 悲 夫

阅读下面论述类文本，完成5～7题。

鸟巢与中国文化

①2008年北京奥运会主体育场建筑――“鸟巢”的设计者赫尔佐格和德穆隆强调，这座建筑应该是一座和北京的景观相协调的建筑，不是一座可以放在其他国家和地方的体育馆，那么这个建筑方案是怎样体现它和中国文化的关联的呢？

②面对这个建筑，立刻让我们想起那些中国古代有着单一造型的文物特征，中国造型美术有两类，一是平面的书画，二是有着空间造型的陶器、玉器、青铜器、石刻、木雕、建筑以及种类繁多的手工艺品。然而将丰富的表现手法和技术统一在单一的造型中，是中国古代造型艺术最大的特征。所谓单一造型，即实体的造型决定了这一物体的美学价值。我们在众多的中国文物上可以找到许多无与伦比的典型。

③虽然是单一造型，但是在单一中有着生动的运动，这些运动都围绕着一种单一且基本的运动线，即由两种相反方向的运动构成一条曲线，那就是阴阳太极图中的中线。无论是古代青铜器和陶瓷的造型，还是民间的剪纸和刺绣，我们都会在上面发现这条曲线，这条曲线已经贯穿中国艺术至少五千年的历史。

④此外，这个巨大的容器在“混沌”与“秩序”这种矛盾统一体上，也体现了与中国文化的关联，在严谨的秩序中存在着无限丰富且复杂的变化，这或许就是中国哲学思想的精髓。在中国几千年的文化遗存中，无论是造型、美学，还是技术，都通过视觉形象让人获得精神上的升华，那么那些网格、镂空，以及单一器物形态的完美性，正是在单纯和丰富之间获得最高状态的协调。

⑤我们在这座巨大的“鸟巢”体育建筑上，可以找到那些和中国传统文化有着的千丝万缕的联系。远古商代彩陶文化中的“网形彩纹陶钵”，几乎就是一个微缩体育馆，彩陶外观上那些纹样应该说是古人纹身习俗的转移，因此赫尔佐格和德穆隆的“鸟巢”建筑是一种非常原始的造型观念，而表层处理意识也来自人类潜意识的深层。在距今四千年前的新石器时代，彩陶文化中的“舞蹈纹彩陶”，是中国艺术史上的重要代表作。彩陶盆内壁绘有三组跳舞纹样，用于间隔和表现河水的水纹，都有加强向心运动的韵律。在甘肃和青海一带出土过许多彩陶，在彩陶上绘制几何纹样有着精确的定位，那些纯粹几何纹样的彩陶已经有着数学的萌芽，那些单一造型的彩陶，从纹样的绘制和器型都让人感觉是一个小容器和小社会。那件“网形彩纹陶钵”多么像赫尔佐格和德穆隆设计的“鸟巢”建筑原型。而那镂空通透的外壁又像江南园林中的“冰裂纹花窗”，还有将偶然性出现的冰裂纹固定为新美学的“冰裂纹哥窑鼎”，以及民间缠线之美，手艺人手下的杰作篓筐，有着吉祥寓意的十二生肖，和让全世界容易辨认的中国红等等，都成为这座巨大建筑中的中国文化遗传基因。

⑥中国文物单一的形态，以及和周围空间构成的纯粹关系，成为这座巨大体育馆建筑设计的最初的出发点。那些赤裸让我们感到粗犷的原始空间，是一种深刻的暗示，__我们向原始的“零”空间回归。赫尔佐格和德穆隆的设计已经证明，那种最为混沌、最单纯原始的造型，有着最大的包容量和丰富性，这种造型所带来的震撼力，已经超越我们现代的建筑传统。

5.根据文意，以下说法正确的一项是

A.“网形彩纹陶钵”多么像赫尔佐格和德穆隆设计的“鸟巢”建筑原型，这种陶钵镂空通透的外壁又像江南园林中的“冰裂纹花窗”。

B.在古代青铜器和陶瓷外造型，民间的剪纸和刺绣上，我们都会发现阴阳太极图中的中线这条曲线，这条曲线刚好贯穿中国艺术五千年的历史。

C.中国古代造型艺术，无论是平面书画，还是陶器、玉器、青铜器、石刻、木雕、建筑等，它们最大的特征是将丰富的表现手法和技术统一在单一的造型中。

D.赫尔佐格和德穆隆的“鸟巢”建筑是一种非常原始的造型观念，是因为他们呈现的表层处理意识来自于人类潜意识的深层，从根本上说，他们的设计理念也是原始的。

6.下列对“鸟巢与中国文化的关联”的理解，不正确的一项是

A.2008年北京奥运会主体育场建筑――“鸟巢”让我们想起那些中国古代有着单一造型的文物特征。

B.“鸟巢”在“混沌”与“秩序”这种矛盾统一体上，也体现了与中国文化的关联，在严谨的秩序中存在着无限丰富且复杂的变化。

C.我们在这座巨大的“鸟巢”体育建筑上，可以找到那些和中国传统文化有着的千丝万缕的联系，如彩陶文化、江南园林文化、中国红等。

D.“鸟巢”的设计说明，只有将中国传统文化因素贯穿到设计中去，才能设计出独具特色的建筑。

7.根据原文，不能推断出的一项是

A.建筑设计应该和城市的景观相协调，而且应该具有独特性。

B.建筑设计应该体现和国家传统文化的关联。

C.由于远古商代彩陶文化中的“网形彩纹陶钵”，几乎就是一个微缩体育馆，只要我们在设计建筑时遵循“中国文物单一的形态，以及和周围空间构成的纯粹关系”这一原则，就能超越现代建筑的传统。

D.最为浑纯，最单纯原始的造型，有着最大的包容量和丰富性，这种造型能带来极大的震撼力。

5.C（A像“冰裂纹花窗”的镂空通透外壁应该是“鸟巢”，注意文中“……都成为这座巨大建筑中的中国文化遗传基因”的表述。）B偷换时间概念，应是“已经贯穿中国艺术至少五千年的历史”；D强加因果，其原因应该是“建筑呈现传统文化，取自的纹样是古人文身习俗的转移”，且推断不出“他们的理念也是原始的”。）

6.D（无中生有，文中只说明这种造型能带来震撼，超越现代建筑传统，但并未说明“只有”这样做，“才能设计出独具特色的建筑”。）

7.C（“只要……就”这种说法太绝对，且“中国文物单一的形态，以及和周围空间构成的纯粹关系”是建筑设计的最初的出发点，而不是唯一原则）

下列句子中，标点符号使用正确的一项是

A:一般人总弄不明白，为什么某些动物要在懒懒散散中度过如此多的时间？然而动物学家应用时间运算分析方法找到了一些答案。 B:有报告称：在城市一个0～16岁孩子的抚养总成本为25万元人民币左右；算上孩子接受高等教育的家庭支出，则高达48万元。――可以说，抚养孩子的经济总成本是惊人的。 C:一汽丰田销售公司向市场投放了纪念车型――特锐・激情――同时还展开了“推荐用户可获赠车模”和“装饰件优惠”等活动。 D:寓言故事《中山狼传》描写了狼的狡猾、凶残，东郭先生的迂腐、软弱，杖藜老人的机智、沉着；而且都刻画得栩栩如生、跃然纸上。

依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（1）中国政府在果断实施积极财政政策的同时，配之以 的货币政策，并灵活运用价格、汇率、税率等经济杠杆，对拉动投资、刺激消费起到了重要作用。（2）应聘学生们表示，死守某个价位是不明智的，市场有冷热起伏，应根据实际情况适时调整期望值。相比薪酬，他们更 在用人单位的发展空间和潜力。（3）有了窗子，我们在屋子里就能和自然接触， 去找光明、换空气，光明和空气会来找我们，窗子成了我们的物质生活 精神生活的所在。

A:稳健 看中 不必 / 甚至 B:稳健 看重 不必 / 乃至 C:稳定 看重 未必 / 乃至 D:稳定 看中 未必 / 甚至

请联系自己的生活与感受，以“与‘变化’交朋友”为题，写一篇文章。

要求：①自主确定文体（诗歌、戏剧除外）。②不少于800字。

作文参考2009年《考试说明》评分标准。

为下面的寓言续写一段文字，字数不超过４０字。（3分）

在铅笔被放进盒子之前，制作者对它说：在你面世之前，有几件事你要牢记，这是你以后成为一支最好的铅笔的先决条件。

其一：你能做许多伟大的事情，可条件是，你必须能容忍别人把你握在手里。

其二：你必须能容忍被削尖的痛苦过程，这可是你要成为一支出色的铅笔所必须的。

其三：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

参考：你必须改正你可能犯的所有错误；你最重要的部分是你的内芯，无论把你用在什么地方，你必须留下自己的痕迹；无论环境如何，你必须要坚持写下去……

春节期间，几个刚上大学的同学结伴去看望高中时的老师。他们见到老师时说的话，有的不得体，有的不准确，请将一一改正。（4分）

甲：这是我们的一点见面礼，请老师笑纳。

乙：师母真勤快，把房间收拾得这么整洁漂亮，真是蓬荜生辉。

丙：向老师报告个喜讯，上学期学校评选抗震救灾积极分子，我们几个也忝列其中。

丁：这都是老师教诲的结果，俗话说“一日为师，终身为父”，的确，老师就像我们的令尊一样教导我们。

（１）将　　　　　　改为　　　　　　；（２）将　　　　　　改为　　　　　　；

（３）将　　　　　　改为　　　　　　；（４）将　　　　　　改为　　　　　　；

（1）“见面礼”改为“礼物”；（2）“蓬荜”改为“满室”；（3）“忝列”改为“名列”；（4）“令尊”改为“父亲”。