阅读下面古诗，然后回答问题。

　　 塞下曲 （ 李白）

　　__山雪，无花只有寒。笛中闻折柳①,春色未曾看。

　　晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰②。

　　[注：①折柳：即"折杨柳"，古乐曲名，多为伤春悲离之辞。②楼兰：西汉时楼兰的一个国王，曾屡次派人拦杀汉使，后被大将军霍光派人用计杀掉。]

本诗抒发了什么情感？请任选一联或一个角度，谈谈本诗语言或表达技巧上的妙处。

（6分）

第一问：表达了对戌边将士的报国精神的赞扬与自己杀敌报国的决心。（2分）

　　第二问：例一，首联写五月的天山仍白雪皑皑，全没有内地五月的春花春草，天气仍十分寒冷。这里的景物描写，既向读者展示了苍凉的画面美，又是对戍边将士英勇精神的反衬。

　　例二：颔联用典，也使用了反衬手法。"笛中闻折柳"，听到有人吹起了曲子"折杨柳"，自然引人想起家乡的春色和亲人，但眼前春色全无，亲人遥遥不能相见；就是在这样的情况下，将士积极参战，英勇杀敌。颔联言简意赅，对表现战士们对国的忠勇，起了有力的衬托作用。（要切合原诗，有观点、有分析。）

将画线语句翻译成现代汉语。（5分）

　　宋人或得玉，献诸子罕，子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为主也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以与我，皆丧宝也。不若人有其宝。”稽首而告曰：“小人怀璧，不可以越乡，纳此以请死也。”子罕置诸其里，使玉人为之攻之，富而后使复其所。

　　（1）以示玉人：__________________________________________________________

　　（2）不若人有其宝：______________________________________________________

　　（3）富而后使复其所：____________________________________________________

①我把它拿给雕琢玉的人看

②不如我们各自保留自己的宝物。

③使他富裕后让他回到原来的地方（5分，①、③两句每句2分）

默写名句及文学常识（4分）

（1）_______，金石可镂。

（2）骐骥一跃，不能十步；_______，_______。

（3）“我劝天公重抖擞，__________________。”作者是_______。

（4）弟子不必不如师，_________________，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

（5）相如曰：“……顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，________________________________________。”

（1）锲而舍之（2）驽马十驾 功在不舍（3）不拘一格降人才  龚自珍。　 （4） 师不必贤于弟子    （5）以先国家之急而后私仇也。（7分）

概括下面一则消息的主要信息，不超过60个字。（5分）

伴随着春天的脚步，第五届“中国北京国际科技产业博览会”将于5月在北京举办。新形势、新机遇给此届“科博会”带来了新的内容。

本届“科博会”是中国入世以来第一次大规模国际科贸活动。以加入世界贸易组织后的市场运作为重点，本届科博会将推出WTO与21世纪中国经济论坛等一系列活动，邀请国内外官员、学者对入世后中国的产业和地区经济发展等问题进行多层次研讨。以“科技奥运”、“绿色奥运”为视点，本届科博会将首次推出规模较大的“奥运会及相关建设项目推介洽谈”活动。“世界体育论坛”将以体育科技和体育经济为主题，请国内外专家为办好2008年奥运会出。

科博会将于5月在京举办，其主要内容是：就中国入世后的发展与办好2008年奥运会进行研讨，并对有关项目推介洽谈。（4分，其中语言通顺1分）

请按例句句式，换一个话题（主语），仿写语句，字数要与例句大致相同。（4分）

例：罪恶玷污了校园的净土，混浊了城填的空气，黯淡了乡村的蓝天，搅乱了善良人们的心灵。

例：友谊之火温暖了朋友爱伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。（4分）

以“西德'范例教学'理论”为表述对象，将下面三个句子组合成一个通顺的语句（单句、复句均可）。不得改变原意，可适当增减字词。（3分）

　　①理论界认为二战之后有三大新教学论流派。

　　②这三大新教学论流派是：前苏联赞科夫的“教学与发展实验”教学理论，美国布鲁纳的“结构主义”教学理论和西德的"范例教学"理论。

　　③西德的"范例教学"理论兴盛于20世纪五六十年代。

复句：西德“范例教学”理论，兴盛于20世纪五六十年代，与前苏联赞科夫“教学与发展实验”教学理论和美国布鲁纳“结构主义”教学理论一起，被理论界视为二战之后的三大新教学论流派。（4分）

单句：兴盛于20世纪五六十年代的西德“范例教学”理论，被理论界认为是二战后产生的与前苏联赞科夫“教学与发展实验”理论、美国布鲁纳“结构主义”理论并列的三大新教学论流派之一。

下列各句中，没有语病的一句是　　

A:作为消费者，你是否想过，正是某些畸形的消费需求刺激了商业经营对生态的污染和破坏，从这个意义上说，消费者既是受害者，又是自己的加害者。　　 B:"9・11事件"后，美国、印度、巴基斯坦三国关系进入微妙阶段，尽管美、印、巴关系何其暖昧，但美国与印度将走向军事合作的态势已相当明朗。　　 C:在全球经济衰退的情况下，我国的对外贸易进出口依然保持持续增长的势头，2001年全年进出口总额与去年同期相比，同比增长7.5％。　　 D:最近一段时间，中科院以及北大、清华等学府纷纷出台自己的学术戒律，力图在学术腐败成风的情况下，廓清弥漫在学术及科研领域的道德。

依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一组是　　亚洲金融危机的爆发深刻暴露了亚洲各国在协调经济政策、共同________危机方面的苍白无力。一种流行的观点认为，正是由于亚洲各国存在着经济与社会发展方面的差异性、多样性和文化的多无性，缺少一种强有力的______力量，才使亚洲各国在金融危机中吃尽苦头，元气大伤。因此，地区合作、________和大量的双边援助是十分必要的。　　

A: 防御　整合　沟通　　　 B:防御　整治　勾通　　 C:抵御　整治　沟通　　　 D:抵御　整合　勾通

下面各组词语中，没有错别字的一组是　

A: 缥缈　毕竟　独出新裁　沧海桑田 B: 惬意　广袤　循序渐近　根深蒂固　 C:融资　拘泥　不假思索　集思广益 D: 接洽　布署　共商国是　另辟蹊径

阅读下列材料，根据要求作文。

生活中，社会中，每一事每一物都不是十全十美的，人如此，民族和国家亦如此，总会存在这样那样的遗憾。遗憾是指人、事、物在自身发展过程当中所遇见的那些有待弥补的、不合意的、令人惋惜的情形。可以说，遗憾总与主体的发展相依随，只是或大或小罢了。而从某种意义上说，对遗憾的态度如何，直接关系到一个人对生活、对社会的态度。

请以“遗憾”为话题，写一篇不少于800字的文章。注意：所写内容必须在话题范围之内，立意自定，题目自拟，不得抄袭。

略