下列各句中，标点符号使用正确的一句是

A:他利用这个机会，参观访问了伦敦、华盛顿、东京……等一些大学、科研机构和工厂，并同科技界的同行就这个难题进行了深入讨论。 B:“先生，‘怪哉’这虫是怎么回事?……”我上了生书，将要退下的时候，赶忙问。 C:“不许这么没礼貌!”爸爸打断我的话，严厉地说：“他是你的长辈，即使有不对的地方，也轮不到你这样盛气凌人的指责。” D:要在城西建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥怎么建?那里的近千株树木将怎么办?

下列句子没有语病的一项是

A:为满足旅客出行，营造和谐春运，北京站推出了特色售票服务项目，针对不同对象开设各种购票窗口，为旅客购票提供方便。 B:由于本市对擅自夸大疗效、严重欺骗消费者的药品采取了暂停在兰销售的强制措施，使本市去年药品严重违法广告率下降了5% C:近几年来，一些地方图书馆因经费不足，订阅报纸杂志的种类越来越少，很难满足广大读者日益增长的精神文化需求。 D:他说《末代皇帝》剧中真实的部分基本都出自他的作品，不真实的部分则是编剧颠倒黑白，无中生有，纯属编造了大量情爱故事。

下列没有错别字的一项是

A:装潢 必竟 毕恭毕敬 百尺竿头，更近一步 B:宣泻 简朴 精兵减政 管中窥豹，略见一斑 C:荟萃 表帅 率性而为 翻手为云，复手为雨 D:针砭 蜜饯 槁项黄馘 以其昏昏，使其昭昭

阅读下面一则寓言，根据要求作文。（60分）

　　一个生活屡受挫折的人去见哲人，说：“我这一辈子真是太不幸运了，我开始学行船，船翻了。我又去开车，车又翻了，我弃了车去经商，结果又连连赔本……看来命运是要把我赶尽杀绝，我真不知道以后该怎么办。”

　　哲人说：“很好办。要么还去行船，要么继续去开车，要么坚持经商……从每一个失败的地方走过去都会有新的收获。”

　　有志无恒一事无成，不要认为经受了磨砺就会得到报偿，“失败是成功之母”是对不辍进取的人来说的，对浅尝辄止者来说，失败只能是失败。

　　全面理解这则寓言，但可以选取其中一个角度或层面，写一篇文章，可以定自己的经历、体验、见闻、看法等等，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

作文按2008年高考作文评分标准

阅读下面一则新闻，根据要求完成题目。（6分）

　　最近，劳动和社会保障部副部长张小建在介绍《就业促进法》的实施准备时透露，将出台更加具体、更具操作性的配套法规，以有助于消除就业市场上的性别歧视，保证就业公平。比如，明确什么样的岗位确实是不适合妇女的，像在水下、矿山、井下、高空作业等，其他岗位就必须招收妇女。

　　针对明确“女性不宜”的工作岗位，许多网民在论坛上发表了不同的看法。请你从“赞成”和“反对”两个角度，分别定一则论坛留言。各不超过20字。

（1）赞成：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）反对：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（1）立法规定“女性不宜”有助于消除就业歧视。（或：尊重发性就业权，细化规定就是好。）

（2）关怀之余还要尊重妇女的选择。（或：仅靠此举消除女性就业歧视是远远不够的。）（每问3分）

祖国的名山胜水，一直是哲人、诗人歌咏的对象。阅读例句，根据情境，仿写两个含有描写名山胜水的诗句的句子。（6分）

面对泰山，杜甫写下“会当临绝顶，一览众山小”，抒发了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。

漫步西湖，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

搏击长江，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

漫步西湖，白居易喜吟“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，留下了对西湖美景的留恋之情。

搏击长江，__挥笔“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”，展示了无产阶级革命家搏击风浪的伟大气魄和襟怀。（评分：每句作者、诗句、抒情各1分。只要符合所给的情境，引用的诗句及其作者不限。）

阅读下面的散文，完成14－17题。（15分）

叶子时期的梅

晨义

我找不到那丛梅树了，因为我来的不是时候。我是在初夏的一个下午，进入这片水边的花地。如果是寒意未减的早春，远远地就能看见它，那金黄的花色啊，曾怎样地让一双冷寂的眼睛充满温情。那时的花园是沉睡着的、等待复苏的废墟，到处是冰硬光滑的旧年的枝条，而一树腊梅的开放，正像贫穷岁月出现的一堆黄金，照亮了周围的一切。可是现在，绿叶掩盖了世界，我只能在回忆里呼吸它独有的芬芳。

我在枝枝叶叶间徘徊。我忽略了一点，我并不认识它的叶子。我记得，它长在一丛丁香的身旁。但丁香淡紫的碎花也已落尽，丁香的叶子我同样分辨不出。我是多么无知。

我不能这样轻易走掉，因为梅就在这里，或者是这一棵，或者是那一棵。它一定知晓我的心事，一定用了它的语言向我指示，只是我没有通晓物语的聪明。低头寻觅，地上没有落花飘零的踪影，更不见我当日留连伫足的行迹。都被风吹去了，都被雨打去了。泥土啊，你什么都知道，可你什么也不告诉我。后来，我发现了枝头残存的花穗，虽已干枯，但我认得那细小的模样就是丁香。找到了丁香花，也就找到了默然的梅。

可爱的你呀，藏在了自己的叶子里。但我还是认出了你。花朵是你的脸吗？叶子是你的衣裳吗？我不知道，你有太多的神秘。

腊梅的叶子碧绿油亮，并无奇异之处。与花相比，叶是寂寞之物。从深春到晚秋，这丛梅树将一直寂寞下去，在层层叠叠的浓阴里度过无人折弄的安宁时光。它会被许多人遗忘，被许多眼睛所忽略。

我凝视着它，凝视着叶子时期的梅，我想记住它。

对于梅，人都喜欢它花时的鲜艳、雪天的热烈。梅花，“梅”字后面要跟着一个“花”字。踏雪寻梅的逸致，梅花三弄的韵事，也都是冲着花来的。这样的爱，短暂而肤浅。花凋谢，人消散，曲终了。灿烂之日，人众如云；繁华过后，陌不相识。

今天我来，就是要看看无花的梅，看看它的长久和佳美。而绝非如诗人叶芝的《当你老了》中所写的：“多少人爱你青春欢畅的时辰，爱慕你的美丽，假意或真心，只有一个人爱你那朝圣者的灵魂，爱你衰老的脸上痛苦的皱纹。”绝不是这样！我不怀这样的心思来看它。青枝交错，碧叶婆娑，这才是梅最年轻最富有的辰景。就像当初它并不需要谁的所谓寻求和赞赏，如今它也不需要谁的所谓记取和安慰。而且我还知道，这也正是梅最纯洁最快乐的日子。没有了那些真真假假的嘴唇、那些虚虚实实的眼泪，一棵树，会活得更真实、更自由、更健壮。

如果花是一种显露，那叶就是一种隐藏？我喜欢这种隐藏。

临走，我摘下两片梅叶，我要拿回去，向人寻问：“你认识它吗？”

但此刻分明有一个声音提醒我说：“无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛腊梅又有多少意义呢？”

14.文章第3段说“它一定知晓我的心事”，联系下文，“我的心事”是什么？（请用原文的话回答）（2分）

15.对叶子时期的梅，作者极力称道的有哪些方面？（6分）

16.文章引用叶芝的诗，意在阐明什么道理（4分）

17.本文用了什么样的表现手法？文章最后一段用“无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛腊梅又有多少意义呢？”这句话作为全文的收笔，有何深刻含义？（6分）

14.我不想只冲着有花的梅来，那样的爱短暂而肤浅；（3分）我是特意来无花的腊梅的，看看它的长久与佳美。（3分）

15.①最安宁的阶段　②最年轻的富有的辰景　③最纯洁最快乐的日子　④更真实、更自由、更健壮　（答出①、②、③、④得6分，漏掉①或②各扣2分）

16.意在阐明自己看重的不是腊梅独天下的显露一面，（2分）而是它作为一种花木最本质极普通的一面。（2分）

17.本文用托物言志的手法，借梅喻人。（2分）这句话字面上是说梅，开花时期的“显露”与叶子时期的“隐藏”，都是“别人”的感觉，对于梅自身来说，它无非是自然界一棵普通的植物。文章以梅喻人，含蓄地告诫人们，我们每个人也如同这样一丛腊梅，也应固守自己的本色，做到无所谓显露，无所谓隐藏。（答出画线的部分文字大意可得满分）

古诗文及文学常识默写（两题任选一题，共5分，两题均答者，按第一小题计分）

（1）君不见青海头，　　　　　　，　　　　　，天阴雨湿声啾啾。（杜甫《兵车行》）

　　　　五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，　　　　　　　　。（李白《将进酒》）

　　　　今也制民之产，　　　　　　　，　　　　　　　；乐岁终身苦，凶年不免于死亡。（孟子《齐恒晋文之事》）

（2）　　　　　　　　，樽酒家贫只旧醅。（杜甫《客至》）

　　　　蜀道之难，　　　　　　　　！　　　　　　　，开国何茫然！（李白《蜀道难》）

　　　 《百年孤独》的作者是　　　　　　　　，　　　　　　　　（国名）著名小说家

（1）古来白骨无人收，新鬼烦冤旧鬼哭/与尔同销万古愁/仰不足以事父母，俯不足以畜妻子

（2）盘市远无兼味/难于上青天/蚕丛及鱼凫/加西亚・马尔克斯/哥伦比亚

阅读下面一首诗，然后回答问题。（8分）

晚　春

韩愈

草树知春不久归，

百般红紫斗芳菲。

杨花榆英无才思，

惟解漫天作雪飞。

（1）这首诗歌运用了哪些修辞手法？描绘出了什么样的图景？

　　　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）历来人们对“杨花榆荚无才思”一句的理解颇有争议，请你结合诗人表达的思想感情，谈一谈你对这句诗的理解。

　　　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（1）答：在这首诗中，诗人巧妙的使用了拟人、比喻的修辞手法，（2分）精妙地描绘出了一幅生意盎然的晚春群芳图。（概括性强即可，2分）

（2）答：①“杨花榆荚”不因“无才思”而自惭形秽，终凭自己的一技之长作雪飞，积极参加到挽留春光的行列之中，这种勇气实在值得钦佩。②“杨花榆荚”平淡无奇，就如同人无才华写不出华美的文章，只能化作漫天飞舞的雪花。与前两句形成强烈的对比，从反面衬托出春光的无限珍贵。（只要在诗歌意思上有所理解，态度鲜明即可，4分）

8.C  9.B  10.A

11.（10分）（1）京城里甚至用周新的名吓唬小孩，小孩听到他的名字，就都跑着躲起来。（“至”“怖”“辄”“奔匿”　各1分，全句通顺1分）

   （2）嘉兴盗贼倪弘，多次劫掠周边郡县，结党数千人，多次打败官兵。（“三”“旁”“党”“累”各 1分，全句通顺1分）