阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7分)
蝉 蝉
虞世南① 李商隐
垂②饮清露,流响出疏桐。 本以高难饱,徒劳恨费声。
居高声自远,非是藉秋风。 五更疏欲断,一树碧无情。
薄宦梗③犹泛,故园芜已平。
烦君最相警,我亦举家清。
【注】①虞世南,唐太宗时的秘书监,为人沉静寡欲,议论持正,极为唐太宗所倚重。②,帽带打结后下垂的部分,蝉的头部有伸出的触须,形状像下垂的冠缨,故说“垂”。在此暗示显宦身份。③梗,桃枝做的木偶。
(1)这两首诗都描写了蝉的什么特征?从整体看都运用了哪种表现手法?(3分)
(2)简要分析两首诗中蝉所表现出来的不同的情感意蕴。(4分)
题库:高中语文
类型:填空题
时间:2021-01-08 13:03:03
免费下载:《2011年广雅中学上学期期中考试试题及答案》Word试卷
阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7分)
蝉 蝉
虞世南① 李商隐
垂②饮清露,流响出疏桐。 本以高难饱,徒劳恨费声。
居高声自远,非是藉秋风。 五更疏欲断,一树碧无情。
薄宦梗③犹泛,故园芜已平。
烦君最相警,我亦举家清。
【注】①虞世南,唐太宗时的秘书监,为人沉静寡欲,议论持正,极为唐太宗所倚重。②,帽带打结后下垂的部分,蝉的头部有伸出的触须,形状像下垂的冠缨,故说“垂”。在此暗示显宦身份。③梗,桃枝做的木偶。
(1)这两首诗都描写了蝉的什么特征?从整体看都运用了哪种表现手法?(3分)
(2)简要分析两首诗中蝉所表现出来的不同的情感意蕴。(4分)
本题关键词:问答法,天然免疫应答分子,额下回后部,阅读训练,阅读中枢,优势半球额下回后部,额下回,阅读新知法,后回肿瘤,中央后回;