下列各句中，标点符号使用正确的一句是

A:干扰素不仅是制服病毒的法宝，还是抗癌的“生力军”。近年来，越来越多的临床试验证明：干扰素对淋巴癌、肺癌都有显著疗效。 B:丹麦前驻华大使的夫人、研究汉阙的专家燕妮•帕尔感慨地说：“我在北京看了许多图片、文字资料，没想到这块汉阙竟是这样精美？” C:语文教师应努力钻研教学方法，探索更为合理的教学设计，积极参加《目标教学》《写作创新》等课题研究。 D:早在1902年，鲁迅先生就翻译了凡尔纳的《月界旅行》和《地底旅行》，这两本书现在的译名为《从地球到月球》和《地心游记》，还对这类小说的优点大加赞赏。

下列各句中，没有语病、句意明确的一句是

A:目前，我国在生产一线的劳动者素质普遍偏低，技能型人才紧缺十分突出。现有技术工人只占全部工人的1/3左右，而且多数是初级工。 B:近日，“《规范汉字表》即将出炉”的消息引起关注。专家表示，汉字表公布后，乱取名、取怪名的情况将得到遏制。 C:自意大利中部发生6.3级大地震以来，当地修建于现代的建筑物的质量堪忧，一家大学和医院的宿舍楼已遭到彻底毁坏，许多病人和学生不幸丧生。 D:哈市道里区何家沟将修建三座桥梁，以桥型简洁明快、造价低、造型美观、施工工艺简单为标准，风格将突出欧陆风情。

下列各组词语中没有错别字的一组是

A:篇幅 辐员辽阔 汇合 融会贯通 B:赋予 生杀予夺 珊瑚 跚跚来迟 C:缘份 素有渊源 波澜 无耻谰言 D:殃及 怏怏不乐 葱茏 笼中之鸟

阅读下面的文字，根据要求作文。

看到水田边一片纯白的花，行似百合，却开得比百合还繁盛，姿态非常优美，我当场就被那雄浑的美震慑了。

“这是什么花？”我拉着田边的农夫问。

“这是空心菜呀！”农夫说。

原来空心菜可以开出这么美丽明艳的花，真是做梦也想不到。我问农夫:“可是我也种过空心菜，怎么没有开过花呢？”

他说：“一般人种空心菜，都是没有开花就摘来吃，怎么会看到花呢？我这些是为了做种，才留到开花呀！”

我仔细看水田中的空心菜，花形很像百合，美丽也不输给百合，并且具有一种非常好闻的香气。如果拿来作为瓶花，也不会输给其他的名花呢！可惜，空心菜是菜，总是等不到开花时就被人摘掉，一般人总难以知道他开花时那么美。纵使有一些做种的空心才能熬到开花，人们也难以改变观点来看它。

人们只有完全破除对空心菜的成见，才能真正看见空心菜的美，这正是从空心菜来看世界。

但是，人要从空心来面对世界，真比看空心菜还难啊！

――――林清玄

请根据你对这则文字的感悟，自定立意、自选文体、自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

略

阅读下面的文言文，完成8―10题

伍子胥者，楚人也，名员。员父曰伍奢，员兄曰伍尚。其先曰伍举，以直谏事楚庄王，有显，故其后世有名于楚。楚平王有太子，名曰建，使伍奢为太傅，费无忌为少傅。无忌不忠于太子建。平王使无忌为太子取妇于秦，秦女好，无忌驰归报平王曰：“秦女绝美，王可自取，而更为太子取妇。”平王遂自取秦女而绝爱幸之，生子轸。更为太子取妇。
　　无忌既以秦女自媚于平王，因去太子，而事平王。恐一旦平王卒而太子立，杀己，乃因谗太子建。建母，蔡女也，无宠于平王，平王稍益疏建。使建守城父，备边兵。顷之，无忌又日夜言太子短于王曰：“太子以秦女故，不能无怨望，愿王少自备也。自太子居城父将兵，外交诸侯，且欲人为乱矣。”平王乃召其太傅伍奢考问之。伍奢知无忌谗太子于平王，因曰：“王独奈何以谗贼小臣疏骨肉之亲乎？”无忌曰：“王今不制，其事成矣，王且见擒。”于是平王怒，囚伍奢，而使城父司马奋扬往杀太子。行未至，奋扬使人先告太子，太子急去，不然，将诛。太子建亡奔宋。
　　无忌言于平王曰：“伍奢有二子，皆贤，不诛，且为楚忧。可以其父质而召之。不然，且为楚患。”王使使谓伍奢曰：“能致汝二子，则生；不能，则死。”伍奢曰：“尚为人仁，呼必来；员为人刚戾忍诟，能成大事，彼见来之并擒，其势必不来。”王不听，使人召二子，曰：“来，吾生汝父；不来，今杀奢也。”伍尚欲往。员曰：“楚之召我兄弟，非欲以生我父也，恐有脱者后生患，故以父为质，诈召二子。二子去，则父子俱死，何益父之死？往而令仇不得报耳!不如奔他国，借力以雪父之耻。俱灭，无为也。”伍尚曰：“我知往，终不能全父命，然恨父召我以求生，而不往，后不能雪耻，终为天下笑耳!”谓员：“可去矣!汝能报杀父之仇，我将归死。”
　　尚既就执，使者捕伍胥，伍胥贯弓执矢向使者，使者不敢进，伍胥遂亡。闻太子建之在宋，往从之。奢闻子胥之亡也，曰：“楚国君臣，且苦兵矣!”伍尚至楚，楚并杀奢与尚也。伍胥奔吴，到昭关，欲执之，伍胥遂独身步走，追者在后，至江，江上有一渔父乘船，知伍胥之急，乃渡伍胥。因解所佩剑以与丈人，曰：“此千金之剑也，愿奉送之。”丈人不受，曰：“楚国之法，得伍员者赐粟五百石，爵执〔执，楚国最高的爵位），金千镒，吾尚不取，何用剑为？”不受而别。莫知其谁。

九年，吴王阖庐（击楚），伍员大破楚军于豫章，五战，遂至郢。伍子胥求昭王（楚平王已死，其子楚昭王在位），既不得，乃掘楚平王墓，出其尸，鞭之三百，然后已。
太史公曰：“怨毒之于人甚矣哉！王者尚不能行之于臣下，况同列乎！向令伍子胥从奢俱死，何异蝼蚁。弃小义，雪大耻，名垂于后世，悲夫！方子胥窘于江上，道乞食。志岂尝须臾忘郢邪？故隐忍就功名，非烈丈夫孰能致此哉？” 　　　　　　　　　　　　　　

――节选自《史记・伍子胥列传》

8.下列各句加点的字，解释不正确的一项是

A.无忌既以秦女自媚于平王　 媚：讨好　

B.不能无怨望　　 望：盼望

C.秦女好，无忌驰归报平王　 好：美丽　

D.赐粟五百石，爵执　 爵：赏赐爵位
9. 下面六个句子，分别编为四组，全部表现伍子胥才干的一组是
①楚之召我兄弟，非欲以生我父也　　②不如奔他国，借力以雪父之耻
③此剑直百金，以与父　　　　　　　④彼见来之并擒，其势必不来

⑤伍员大破楚军于豫章　　　　　　　⑥乃掘楚平王墓，出其尸，鞭之三百

A.①②③④ B.③④⑤⑥ 　 　C.①②④⑤ D.②③⑤⑥

10.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.楚平王是个荒淫昏愦的国君，他不顾廉耻，只顾自己享乐，把未来儿媳的秦女据为己有，还听信谗言，杀害忠臣和亲骨肉，终于给楚国带来灾难。

B.伍奢是忠于职守的忠臣，他做太子建的太傅，就坚决维护太子建的利益，敢于当面揭露楚平王的罪恶，即使激怒平王，惹来杀身之祸也在所不惜，终于同长子一起被杀害。

C.伍子胥是一个有胆有识有才干、爱憎分明、敢作敢为的英雄。在关键时刻，他一眼就看出楚平王的企图。

D.江上渔父是个贪图富贵的人，他偶然中救了伍胥，当伍胥以百金宝剑相赠时，他看不上眼，说；“如果抓住了伍子胥，可得粟五万石，爵执圭，哪里只是百金剑呢？”却不知道眼前被救的人就是伍子胥，错过了好机会。

8.B   9.C  10.D

下列没有语病的一组是

A:苏丹政府断然否认了设在荷兰海牙的国际刑事法院以战争罪向苏丹总统巴希尔提出正式指控。这一事件引起了公众的强烈愤慨。 B:根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。 C:黄河流域是中华民族的摇篮；黄土高原是华夏文明的诞生和发祥地，其厚厚的黄土层是经数百万年沙土堆积而成的。 D:修改后的节约能源法明确要求，房地产开发企业在销售房屋时，应向购买人明示所售房屋的节能措施、保温工程和保修期等。

依次填入句中横线上的词语，最恰当一组是①场景复现是一种很重要的思维能力，当你能够复现别人场景的时候，你也应该能够把自己看到的真实的场景＿＿＿成文字。②正是这种音乐性的表现力量＿＿＿了盛唐各艺术部类，成为它的美的灵魂，故统称之曰盛唐之音。③福田上台后，日本舆论认为他一向重视日美同盟，应该会给日美关系找回“舒适度”，＿＿＿安倍过分主张对等所造成的皲裂。④王瑶先生为《中古文学史论》撰写《自序》时提及：“在属稿期间，每一篇写成后，我都先请朱佩弦老师过目，得到的启示和指正非常多。已故的闻一多老师，也曾给过我不少的＿＿＿。”

A: 概括 浸透 弥合 校正 B: 抽象 渗透 弥合 教正 C: 概括 渗透 弥补 校正 D: 抽象 浸透 弥补 教正

要求：请根据这幅漫画的寓意写一篇文章，立意要在漫画寓意的范围之内。题目自拟，文体自选（诗歌除外），字数在800字以上。

略

下面一段文字中画横线部分的表述都有错误，请说明你是如何改正的。（5分）

① 本真丝巾由100%纯蚕丝组成，为了使您的真丝巾常保色彩鲜艳，毛感柔软，

② 请您在洗涤时切忌不要在碱性液和高温下洗涤，

③ 并且可以再中性洗涤液中轻度揉搓。

④ 洗后用温水过清洗净，拉挺晾在阴处，

⑤ 切忌不要在阳光下曝晒。

①

②

③

④

⑤

①删去“100%”或“纯”，

②删去“切忌”或“不要”

③删去“并且”，

④删去“洗净”，

⑤删去“在阳光下”或者将“曝”改为“暴”或“晾”。（每对一处给1分）

阅读下面的材料，按要求作答。

2008年1月28日，在深圳打工的杜登勇沿着结满厚厚冰层的的京珠高速公路徒步寻找困在株洲的生病女友。他说“我一定要找到她。就是爬，我也要爬到她跟前。”29日，零下2度，他走了100多公里，用了16个小时。记者送给他的面包和饼干他也没吃，他说：“我想起她还困在路上，哪里吃得下啊？”……

杜登勇不远千里步行寻找女友的事情，引发了许多网友的感慨。请你用抒情或议论的表达方式写一段网络感言。要求：语言简明得体；有一个明确的中心；50字以内。（5分）

示例：情感是把人与动物区别开来的重要标志，杜登勇的寻爱之旅，从人的本性出发，超越人的动物性层面，达到人性的高度，是人类精神的升华（感言要围绕一个中心感言要扣住杜登勇寻女友的事，对他的爱情观应该持褒扬的态度，对他寻找女友的行动可以支持，也可以不赞成）