阅读下面的文言文，完成4―7题。

刘敬者，齐人也。汉五年，戍陇西，过洛阳，高帝在焉。娄敬脱挽辂 ^①，衣其羊裘，见齐人虞将军曰：“臣愿见上言便事。”虞将军欲与之鲜衣，娄敬曰：“臣衣帛，衣帛见，衣褐，衣褐见，终不敢易衣。”于是虞将军入言上。上召入见，赐食。

已而问娄敬，娄敬说曰：“陛下都洛阳，岂欲与周室比隆哉?”上曰：“然。”娄敬曰：“陛下取天下与周室异。周之先自后稷，尧封之邰，积德累善十有余世。今陛下起丰沛，收卒三千人，以之径往而卷蜀、汉，定三秦，与项羽战荥阳，争成皋之险，大战七十，小战四十，使天下之民肝脑涂地，父子暴骨中野，不可胜数，哭泣之声未绝，伤痍者未起，而欲比隆于成、康之时^②，臣窃以为不侔也。且夫秦地被山带河，四塞以为固，卒然有急，百万之众可具也。因秦之故，资膏腴之地，此所谓天府者也。陛下入关而都之，山东虽乱，秦之故地可全而有也。夫与人斗，不扼其喉，拊其背，未能全其胜也。今陛下入关而都，案秦之故地，此亦扼天下之喉而拊其背也。”

高帝问群臣，群臣皆山东人，争言周王数百年，秦二世即亡，不如都周。上疑未能决。及留侯明言人关便，即日车驾西都关中。

于是上曰：“本言都秦地者娄敬，‘娄’者乃‘刘’也。”赐姓刘氏.拜为郎中，号为 奉春君。

太史公曰：语曰“千金之裘，非一狐之腋也；台榭之榱，非一木之枝也；三代之际， 非一士之智也”。信哉!夫高祖起微细，定海内，谋计用兵，可谓尽之矣。然而刘敬脱挽辂 一说，建万世之安，智岂可专邪!

(节选自《史记・刘敬叔孙通列传》)

注：①辂：绑在车辕上供人拉车使用的横木。②成、康之时：指西周成王、康王的鼎盛时代。

4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是。

A.臣窃以为不侔也 侔：等同

B.卒然有急 卒：突然

C.案秦之故地 案：按照

D.信哉!夫高祖起微细 信：确实

5.以下各组句子中，与高帝定都关中有直接关系的一组是

①积德累善十有余世 ②使天下之民肝脑涂地

③秦地被山带河 ④此亦扼天下之喉而拊其背也

⑤留侯明言人关便 ⑥三代之际，非一士之智也

A.①②⑥ B.②③④ C.③④⑤ D.①⑤⑥

6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A.虞将军要求娄敬换上好衣服，娄敬却坚持穿着粗布短衣去拜见，这体现了他在立身行事上保持本色的一面。

B.刘敬本姓娄，因去陇西戍守路过洛阳，便主动劝说高祖建都关中，高祖最终采纳了他的意见，并赐姓刘，拜为郎中。

C.这是一篇相当精彩的传记作品，人物性格鲜明、突出，对刘敬的语言描写集中地反映了他的远见卓识。

D.最后一段作者评价说高帝虽然出身低微，但很有雄才大略和政治远见，所以才能够平定四海，成就一代帝王的伟业。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)因秦之故，资膏腴之地，此所谓天府者也。

(2)群臣皆山东人，争言周王数百年，秦二世即亡，不如都周。

4.C(“案”应为“控制”)

    5 .C

    6.D(重点在说高帝不能独自成就伟业)

    7.见参考译文(10分)

    (1)“因”、“故”、“资”、“膏腴…此所谓……者”判断句各1分

(2)“皆”、“山东”、“王”、“二世”、“都”各1分

参考译文：

         刘敬是齐国人，汉商帝五年(前202)，他到陇西戍守边塞，路过洛阳，当时高帝正住在那里。娄敬摘下拉车子用的那块横本，穿着羊皮祆，去见齐人虞将军说：“我希望见到皇帝谈谈有利于国家的大事。”虞将军要给他换上好衣服，娄敬说：“我穿着丝绸衣服来，就穿着丝绸衣服去拜见；穿着粗布短衣来，就穿着粗布短衣去拜见，我是决不会换衣服的。”于是虞将军进宦把娄敬的请求报告给皇帝。望帝召娄敬进宫来见，并赐给他饭吃。

    等了一会儿，皇帝就问娄敬要谈什么大事，娄敬便劝说皇帝道：“陛下建都洛阳，难道是要跟周朝比试一下兴隆吗？”皇帝说：“是的。”娄敬说：“陛下取得天下跟周朝是不同的。周朝的先祖从后稷开始，尧封他于邰(tái，台)，积累德政善事十几代。如今陛下从丰邑沛县起事，招集三千士卒，带着他们直接投入战斗便席卷蜀、汉地区，平定三秦，与项羽在荥阳交战，争夺成皋之险，大战七十次，小战四十次，使天下百姓血流大地，父子枯骨曝露于荒郊之中，横尸遍野不可胜数，悲惨的哭声不绝于耳，伤病残疾的人们欲动不能，这种情况却要同周朝成王、康王的兴盛时期相比，我私下认为这是不能同日而语的。再说秦地有高山被覆，黄河环绕，四面边塞可以作为坚固的防线，即使突然有了危急情况，百万之众的雄兵是可备一战的。凭借着秦国原来的底子，依托肥沃的土地，这就是所说的物产丰饶之地啊。陛下进入函谷关把都城建在那里，崤山以东地区即使有祸乱，秦国原有的地方是可以保全并占有的。与别人搏斗，不掐住他的咽喉，击打他的后背，是不能完全获胜的。如果陛下进入函谷关内建都，控制着秦国原有的地区，这也就是掐住了天下的咽喉面击打它的后背啊。”    汉高帝征求大臣们的意见，大臣们都是崤山以东地区的人，争着说周朝称王天下几百年，秦朝只到二世就灭亡了，不如建都在周朝都城。皇帝犹疑不决。等到留侯张良明确地阐述了入关建都的有利条件后，皇帝当日就乘车西行到关中建都。

    当时皇帝说：“本来主张建都在秦地的是娄敬，‘娄’就是‘刘’啊。”于是赐娄敬改姓刘，授给他郎中官职.号为奉春君。   

    太史公说：有道是“价值千金的皮裘衣，不是一只狐狸的腋皮；楼台亭榭的椽子，不是一棵树上的枝条；夏、商、周三代的当时业绩，也不是一个贤士的才智”。确实如此呀!高祖从低微的平民起事，平定了天下，谋划大计，用兵作战，可以说极尽能事了。然而刘敬摘下拉车的横木去见皇帝一次进言，便建立了万代相传的稳固大业，才能智慧怎么能被少数人专有呀!

阅读下面的文字，完成l一3题。

诗可以怨(节选)

钱钟书

尼采曾把母鸡下蛋的啼叫和诗人的歌唱相提并论，说都是“痛苦使然”。这个家常而生动的比拟也恰恰符合中国文艺传统里一个流行的意见。司马迁举了一系列“发愤”的著作，有的说理，有的记事，最后把《诗三百篇》笼统都归于“怨”。钟嵘单就诗歌而论，对这个

意思加以具体发挥。《诗品-序》里有一节话：“嘉会寄诗以亲，离群托诗以怨。……凡斯

种种，感荡心灵，非陈诗何以展其义?非长歌何以骋其情?故日：‘诗可以群，可以怨。’使穷贱易安，幽居靡闷，莫尚于诗矣!”说也奇怪，这一节差不多是钟嵘同时代江淹那两篇名文――《恨赋》和《别赋》――的提纲。《序》结尾又举了一连串的范作，除掉失传的篇章和泛指的题材，过半数都可以说是“怨”诗。至于《上品》里对李陵的评语：“生命不谐，声颓身丧，使陵不遭辛苦，其文亦何能至此!'，更明白指出了刘勰所谓的“蚌病成珠”。同一件东西，司马迁当作死人的防腐溶液，钟嵘却认为是活人的止痛药和安神剂。

随着后世文学体裁的孳生，这个对创作动机和效果的解释也从诗歌蔓延到小说和戏剧。例如周楫《西湖二集》卷一《吴越王再世索江山》讲起瞿佑写《剪灯新话》和徐渭写《四声猿》：“真个哭不得，笑不得，叫不得，跳不得，你道可怜也不可怜!所以只得逢场作戏，没紧没要，做部小说……发抒生平之气，把胸中欲歌欲哭欲叫欲跳之意，尽数写将出来。满腹不平之气，郁郁无聊，借以消遣。”李渔《笠翁偶寄》卷二《宾白》讲自己写剧本，说来更淋漓尽致：“予生忧患之中，处落魄之境，自幼至长，自长至老，总无一刻舒眉。惟于制曲填词之顷，非但郁藉以舒，愠为之解，且尝僭作两问最乐之人……”李渔承认他剧本里欢天喜地的“幻境”正是他生活里局天地的“真境”的“反”映。大家熟知弗洛伊德的有名理论：在实际生活里不能满足欲望的人，死了心作退一步想，创造出文艺来，起一种替代品的功用，借幻想来过瘾。假如说，弗洛伊德这个理论早在钟嵘的三句适里稍露端倪，更在周楫和李渔的两段话里粗见眉目，那也许不是牵强拉拢，而只是请大家注意他们似曾相识罢了。

1.下列几句话与文中提到的“蚌病成珠”的观点相同的一项是

A.清水出芙蓉，天然去雕饰。

B.欢愉之词难工而穷苦之言易好也。

C.少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。

D.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

2.下列对原文中加点的内容的理解，不正确的一项是

A.“同一件东西”是指文学作品中抒发的愤怨。

B.“死人的防腐溶液”比喻作品在作者身后起的功用，能使他死而不朽。

C.“活人的止痛药和安神剂”强调了作品能使作者在生时与艰辛的生涯妥协相安。

D.“‘反’映”是指李渔承认他的剧本正好映照出他真实生活的反面。

3.根据原文的内容，下列分析不正确的一项是

A.第一段中司马迁的观点偏重于阐述作家的写作动机。

B.第一段中钟嵘的话既阐述了作家的写作动机，又讲到了作品的写作效果。

C.第二段中所说的“钟嵘的三句话”，是指“使穷贱易安，幽居靡闷，莫尚于诗矣” 这三句。

D.第二段举周楫、李渔、弗洛伊德这些例子，意在证明不朽的作品都是由作家的“愤”“怨”而生。

  1.B  2.A   3.D

阅读下面的文字，按要求作文。（60分）

法国一个偏僻的小镇，据说有一个特别灵验的水泉，常会出现奇迹，可以治疗疾病。有一天，一个少了一条腿的退伍军人，拄着拐杖，一跛一跛地走过镇上的马路。旁边的镇民带着同情的口吻说：“可怜的家伙，难道他要向上帝祈求有一条新的腿吗？”这句话被退伍军人听到了，他转身对他们说：“我不是要祈求有一条新的腿，而是要祈求上帝帮助我，叫我没有一条腿后，也知道如何过日子。”

要求：自选角度，确定立意，自选文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意，写一篇不少于800字的文章。

参照2008年全国高考（辽宁卷）作文评分标准。

阅读下面的文字，回答18―21题。（22分）

有人说傅雷“孤傲如云间鹤”，傅雷却不止一次在钟书和我面前自比为“墙洞里的小老鼠”――是否因为莫洛阿曾把服尔德比作“一头躲在窟中的野兔”呢？傅雷的自比，乍听未免滑稽。梅馥称傅雷为“老傅”；我回家常和钟书讲究：那是“老傅”还是“老虎”，因为据他们的乡音，“傅”和“虎”没有分别，而我觉得傅雷在家里有点儿老虎似的。他却自比为“小老鼠”！但傅雷这话不是矫情，也不是谦虚。我想他只是道出了自己的真实心清。他对所有的朋友都一片至诚。但众多的朋友里，难免夹杂些不够朋友的人。误会、偏见、忌刻、骄矜，会造成人事上无数矛盾的倾轧。傅雷曾告诉我们：某某“朋友”昨天还在他家吃饭，今天却在报纸上骂他。这种事不止一遭。傅雷讲起的时候，虽然眼睛里带些气愤，嘴角上挂着讥诮，总不免感叹人心叵测、世情险恶，觉得自己老实得可怜，孤弱得无以自卫。他满头棱角，动不动会触犯人；又加脾气急躁，止不住要冲撞人。他知道自己不善在世途上圆转周旋，他可以安身的“洞穴”，只是自己的书斋；他也像老鼠那样，只在洞口窥望外面的大世界。他并不像天上的鹤，翘首云外，不屑顾视地下的泥淖。傅雷对国计民生念念不忘，可是他也许遵循《刚第特》的教训吧？只潜身书斋，做他的翻译工作。

……

我只看到傅雷和钟书闹过一次别扭。1954年在北京召开翻译工作会议，傅雷未能到会，只提了一份书面意见，讨论翻译问题。讨论翻译，必须举出实例，才能说明问题。傅雷信手拈来，举出许多谬误的例句，他大概忘了例句都有主人。他显然也没料到这份意见书会大量印发给翻译者参考。他拈出例句，就好比挑出人家的错来示众了。这就触怒了许多人，都大骂傅雷狂傲。有一位老翻译家竟气得大哭。平心说，把西方文字译成中文，至少也是一项极繁琐的工作。译者尽管认真仔细，也不免挂一漏万。译文里的谬误，好比猫狗身上的跳蚤，很难捉拿净尽。假如傅雷打头先挑自己的错作引子，或者挑自己几个错作陪，人家也许会心悦诚服。假如傅雷事先和朋友商谈一下，准会想得周到些。当时他和我们两地间隔，读到钟书责备他的信，气呼呼地对我们沉默了一段时间，但不久就又回复书信来往。

18.文中加点的词语“倾轧”“泥淖”分别指什么？“讥诮”“棱角”的含义是什么？“人心叵测”“翘首云外”该作何解释？(6分)

19.傅雷自比为“墙洞里的小老鼠”，作者认为“不是矫情，也不是谦虚”，其理由是什么？(6分)

20.选文第二自然段，写傅雷和钱钟书闹了一次别扭，试概括其原因，并说说反映了傅雷什么样的性格特征。(6分)

21.文末反复使用“假如”的作用是什么？ (4分)

18.“倾轧”指的是不够朋友的人忌刻、诬陷。（1分）

   “泥淖”指的是污浊的社会现实。（1分）

   “讥诮”的含义是冷言冷语。（1分）

   “棱角”的含义是显露出来的风范。（1分）

   “人心叵测”的意思是人的内心世界不可测度。（1分）

   “翘首云外”的意思是在云外抬起头来观望。（1分）

19.（1）人事上无数矛盾的倾轧，使他觉得自己老实可怜，孤弱得无以自卫。（2分）

  （2）他知道自己不善在仕途上圆转周旋，只能潜身书斋，做翻译工作。（2分）

  （3）他虽潜身在书斋，却在洞口窥望外面的世界，对国计民生念念不忘。（2分）

20.钱钟书写信责备傅雷直接指出了别人翻译作品中的谬误。（3分）侧面写出了傅雷的认真（3分）

21.强调事态的严重。（2分）表现傅雷的至诚。（2分）

以上答案不必拘泥，意思接近即可。

阅读下面的文字，完成18―21题。（22分）

脚步声 陆文夫

我走过湖畔山林间的小路，山林中和小路上只有我，林鸟尚未归巢，松涛也因无风而暂时息怒……突然间听到自己的身后有脚步声，这声音不紧不慢，亦步亦趋，紧紧地跟随着我。我暗自吃惊，害怕在荒无人烟的丛林间碰上了剪径。回过头来一看：什么也没有，那声音来于自己的脚步。

多少年来我在__的旷野中行走时从来不怕鬼，只怕人，怕人在暗地里给你一拳，或者是背后捅你一刀。不过，这种担心近年来也淡忘了，因为近年来我很少在__的旷野中行走，也很少听到自己的脚步声。

是的，我听不到自己的脚步声已有多年了，多年来在繁华的城市里可以听到各种各样奇妙的声响：有慷慨陈词，有嘁嘁私语，有无病的呻吟，也有无声的哭泣；有舞厅里重低音的轰鸣，也有警车呼啸着穿城而过……喧嚣，轰鸣，什么声音都有，谁还能听到自己的脚步声?

要想听到自己的脚步声，好像必须是在寂寞的时候，在孤苦的时候，在泥泞中跋涉或是穿过荒郊与空林的时候，这时候你才能清晰地听到自己的脚步声：那么沉重，那么迟疑，那么拖沓而又疲惫；踯躅不前时你空有叹息，无故狂奔后又不停地喘息。那种脚步声能够清楚地告诉你，你在何处，你是从哪里来，又欲走向何处?那脚步声还会清楚地告诉你，它永远也不可能把你送到你心中的目的地。

在都市的喧嚣声中，凡夫俗子们不可能听到自己的脚步声，你一出门、甚至不出门便可听到整个的世界有一种嗡嗡的轰鸣，分不清是哭是笑是哽咽，分不清是争吵不休还是举杯共饮，分不清是胡言乱语还是壮志凌云，分不清那事物到底是假是真，分不清来者是哪个星球上的人，弄到最后你自己也分不清自己了。人人都好像不是用自己的脚在走路，而是被一种看不见的力量在往前推。很难听见自己的脚步声了，只听得耳边呼呼风响，眼前车轮滚滚，你不知道是在何处，忘记了是从哪里来，又到哪里去，行动就是一切。

偶尔回到空寂的林间来了，又听到了自己的脚步声。听到这种声音的时候，似乎觉得有一股和煦的风，一股清洌的水穿过了心头。我从乡间走来，迈过泥泞的沼泽，走过碧野千里，那脚步还是存在着，还是和我紧紧相随，有这一点也就聊以__。我不希望那脚步会把我送到我心中的目的地，那个目的地是永远也不会到达的，如果我能到达的话，后来者又何必去跋涉?

心中的目标虽然难以达到，脚步却也没有白费，每走一步都是有收获的。痛苦是一种收获，艰难是一种收获，哭泣也是一种必不可少的体验，要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味?能走总是美好的。我不敢多走了，在湖边的岩石上坐下来，想留下前面的路慢慢地走，不必那么急匆匆地一下子就走完。

太阳从不担心明天的路，一下子便走到了水天相接处，依偎在一座青山的旁边。我向湖中一看，突然看见有一条金色的光带铺在平静的湖水上，从日边一直铺到我面前，铺到我脚下的岩石边，像一条宽阔的金光大道，只要我一抬脚，就可以沿着这条金光大道一直走到日边，走到天的尽头，看起来路途也不遥远，走起来也十分方便。这种景象我见过多次了，它是一种__，一种人生的畅想曲，好像生活的路就是一条金色的路，跃身而下就可以走到天的尽头，走到你心中设想的目的地。可你别忙，你只须呆呆地在岩石上多坐片刻，坐到大阳下沉之后，剩下的就只有一片白茫茫的湖水，你没有金光大道可走，还得靠那沉重的脚步老老实实地挪向前。

（选自《散文・海外版》2002年第2期）

18.本文开头写“我走过湖畔山林间的小路，突然间听到自己的身后有脚步声”和“山林中和小路上只有我，林鸟尚未归巢，松涛也因无风而暂时息怒……”，结合全文来看，这样写有什么作用？(6分)

19.文章第四段划线处，作者指出了“听到自己的脚步声”对人生的意义，你是怎样理解这些语句的?(6分)

20.请简要阐述“能走总是美好的”这句话在文中的含义，并分析这句话体现了作者怎样的心态。(6分)

21.文章末段“你没有金光大道可走”一句跟前面“沿着这条金光大道一直走到日边……”一句是否相矛盾？请作以分析。 (4分)

18.（1）引起下文。开篇从现实亲历写起，引起下文“多年”以后，“在繁华的城市里”“听不到自己的脚步声”的内容，从而引发感叹。（3分）

（2）渲染气氛。表明只有在寂静的氛围中才能听到自己的脚步声，同时为下文的议论作铺垫。（3分）

19.听到自己的脚步声，实际是聆听到行走时的心灵之音，看清自己的身心状态，对自我的生存状况有清醒的认识。（3分）听到自己的脚步声，会知道生命不息，奋斗不止，人生的追求是无限的。（3分）

20.“能走”意味着生命的存在，清醒的自我意思和理想、追求还在；（2分）虽然目标难以达到，但每走一步都有收获，即使痛苦、哭泣也是收获，否则不知道欢乐和大笑的滋味；（2分）这句话显示了作者坚强而成熟的心态。（2分）

21.不矛盾。（1分）文章末段先是对“金光大道”作以浪漫抒写，而在结尾处笔锋突转，表明看似便捷的“金光大道”并不存在，人生的奋斗之路在跋涉者的脚下。这既是自省，同时也给人以启示。（3分）

以上答案不必拘泥，意思接近即可。

下面是周廷同学给科技馆李馆长写的一张便条，其中有3处词语用得不得体，请修改。（3分）

李馆长：

您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事，因我有急事，现决定改期。具体改在何时，另行磋商。

“光临”改为“到”一类的意思；（1分）“决定”改为“只好”一类的意思；（1分）“磋商”改为“商量”一类的意思。（1分）

仿照下面画线句子，在下面短信贺语的空白处填上适当的内容，使上下文结构相同，内容相关。(4分)

撷取春光里最美的一束花，　 ① ，捡拾秋风里最红的几片叶，　　②　　，编织成生命的风铃，让幸福快乐永远伴随着你。

例句：①采摘夏夜里最亮的数颗星；（2分，没有“夏季”字样扣1分）②掬起冬晨里最纯的半捧雪。（2分，没有“冬季”字样扣1分）

给下面一则新闻拟写标题。（4分）

新华社1月22日：一部由中国文史出版社最新出版的连环画《张謇》成为2005年张謇诞生152周年纪念会上的一份厚礼。有关专家学者认为，这是我国第一部把张謇生平搬上画面的作品，也是江苏第一部大型历史名人连环画。在卡通大行其道的今天，这部大型连环画显示了作者非凡的勇气和相当深厚的创作功力。《张謇》由600多幅线描连环画构成，分《大魁天下》、《状元实业》、《拥护共和》、《浩气长存》四卷，第一卷已出版发行，第二、第三卷已付梓，第四卷也即将完稿。它的作者是下岗后重操画笔的原海门钢厂工人郁异人。《张謇》系列连环画的问世，必将成为爱国主义教育史册，激励人们继往开来，奋发图强。

江苏第一部大型历史名人连环画《张謇》出版

补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）

①乱石穿空， ， 。（苏轼《赤壁怀古》）

②老当益壮，宁移白首之心？ ， 。（王勃《滕王阁序》）

③ ，两朝开济老臣心。出师未捷身先死， 。（杜甫《蜀相》）

①惊涛拍岸（1分）卷起千堆雪（1分）

②穷且益坚（1分）不坠青云之志（1 分）

③三顾频烦天下计（1分）长使英雄泪满襟（1分）

阅读下面文言文，完成9―12题。

黄友字龙友，温州平阳人。少不羁，十五入太学，语同辈曰：“大丈夫不能为国立功，亦造化中赘物耳。”因投笔西游。边帅刘法一见奇之，延致门下。会西鄙军哄，都护高永年战没，友作七诗哀其忠。其后幕府奏功，没永年之实，恤典不及。其子以友诗进，徽宗览之恻然，遂加赠谥。友亦免省试，登进士第，调永嘉、瑞安二县主簿，摄华阴令，有政声。方腊窃发，友同诸将收复，所至披靡。婺寇复作，守留友摄兵曹，为殄灭计。友请往谕之，既次浦江，贼望风解去。复单骑次武义，贼众持钉一置其前，友正色叱之曰：“汝等何速死耶？”贼首李德壮之，亟麾退，一境贴然，婺人图像祀之。通判檀州。会金人败盟，郭药师以常胜军叛，燕土响应，友独领数千人与之战，躬冒矢石，破裂唇齿。钦宗即位，制置使詹度奏友久服武事，筹略过人。丞相何栗从而荐之，召对，问友唇齿破裂状，为之称叹，赍予甚渥。进直徽猷阁、制置司参谋官，同种师中解太原围。友遣兵三千夺榆次，得粮万余斛。明日，大军进榆次十里而止，友亟白师中：“地非利，将三面受敌。”论不合，友仰天叹曰：“事去矣！”迨晓，兵果四合，矢石如雨，敌益以铁骑，士卒奔溃。敌执友谓曰：“降则赦汝。”友厉声曰：“男儿死耳！”遂遇害。帝书“忠节传家”四字旌其闾，官其后八人。友体貌英伟，胆雄万夫，谋画机密，出人意表。尝语子弟曰：“天下承平日久，武事玩弛，万一边书告警，马革裹尸，乃吾素志。他日收吾骸，足心黑子为识也。”其忠诚许国根于天性如此。

（选自《宋史・忠义列传》）

9.对下列句子中加点的词的解释，正确的一项是

A.亦造化中赘物耳 赘物：苟且偷生的人

B.其后幕府奏功 奏功：平叛获得成功

C.婺人图像祀之 图像：画(黄友的)像

D. 会金人败盟 败盟：破坏宋军联盟

10.下列各句分别编为四组，全都表明黄友胆识过人的一组是

①都护高永年战没，友作七诗哀其忠

②方腊窃发，友同诸将收复，所至披靡

③友请往谕之，既次浦江，贼望风解去

④复单骑次武义，贼众持钉一置其前，友正色叱之

⑤燕土响应，友独领数千人与之战

⑥友遣兵三千夺榆次，得粮万余斛

A.①②④ B.②③⑥ C.①⑤⑥ D.③④⑤

11.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.黄友少年时为人豪放，无所拘束，小小年纪就胸怀报国壮志，放弃了学业来到西部边境，寻找为国立功的机会。

B.黄友在__方腊和婺州贼寇的过程中，充分施展谋略，他所到之处，百姓纷纷前来欢迎，而贼寇全都逃散了。

C.黄友同种师中一起领兵去解太原之围，开始打了个胜仗，后来由于种师中不听劝告，致使宋军遭围攻而溃败。

D.黄友见天下太平已久，军备轻忽松懈，预感到边境将有战事发生，于是早就有了战死沙场、为国捐躯的志向。

12.将文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）友亟白师中：“地非利，将三面受敌。”

（2）他日收吾骸，足心黑子为识也。

9.C 

10.D 

11.B

12.（1）黄友赶快告知种师中：“我军地形不利，将三面遭受敌军攻击。”

译出大意给2分；“亟”译为“赶快”一类的意思给1分；“白”译为“告知”一类的意思给1分；“地”译为“地形”一类的意思给1分。

   （2）将来有一天你们来收我的尸骨，我脚心的黑子就是标记。

译出大意给2分；“骸”译为“尸骨”一类的意思给1分；“为”译为“是”给1分；“识”译为“标记”一类的意思给1分。