13. 请在横线处写出下列句中加横线词语的意思

①失其所与： ②是寡人之过也：

③且君尝为晋君赐矣： ④唯君图之：

⑤诚能得樊将军首： ⑥顾计不知所出耳：

⑦秦之遇将军，可谓深矣： ⑧仆所以留者：

⑨我孰与城北徐公美：

①所与：所结交的同盟者；②是：这；③为：给予；④唯：希望；⑤诚：表示假设，如果；⑥顾：只是；⑦深：刻毒；⑧所以：……的原因；⑨与……相比，谁更……

【解析】

试题分析：本题考查文言实词字意。可采取代入原文法、课内回顾法、成语迁移法。可将词义代入文中，结合上下文的语境来判断对错。一看语法结构，二看与上下文的关联。可采取代入原文法、课内回顾法、成语迁移法。可将词义代入文中，结合上下文的语境来判断对错。结合语境，理解实词含义，要注意一词多义、古今异义、通假字、词类活用等。要分析形旁，推求字义。从字音相同推测通假字，过语法特征推断出词性，用互文见义对照解释前后词。联系上下文，前后照应，保持一致。要把对实词的解释代入到原句原文中，看是否合乎原文的语言环境。如“唯君图之”的“唯”，结合后面“图”，思考，表示恳切的希望，译为希望。

考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

7.下列各句中加横线词语的使用，全都正确的一项是 ①无论你是风靡一时的英雄，还是成就卓然的学子，都不要忘记了共和国的基石。 ②在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。 ③北大“方正”享誉中国后，“方”“正”及其商标图案颇受国内厂商“青睐”，雷同的品牌和商标俯拾即是。 ④我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。 ⑤本届亚运会还没有开场，上届男排冠军日本队的内部矛盾就已经闹得纷纷扬扬。 ⑥那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。

A:①②④ B:①③⑤ C:③⑤⑥ D:②④⑥

6.对下列加横线词意义和用法判断正确的一项是（ ） ①敢以烦执事 ②以次进 ③若舍郑以为东道主 ④徐公不若君之美也 ⑤臣之壮也 ⑥邻之厚，君之薄也 ⑦因人之力而敝之 ⑧伏尸而哭

A:①②相同；③④不同；⑤⑥不同；⑦⑧相同 B:①②相同；③④相同；⑤⑥不同；⑦⑧不同 C:①②不同；③④不同；⑤⑥相同；⑦⑧不同 D:①②不同；③④相同；⑤⑥相同；⑦⑧相同

2.下列句子中加横线词语全部属于古今异义现象的一组是（ ） ①樊将军仰天太息流涕 ②樊将军以穷困来归丹古义 ③丹不忍以己之私，而伤长者之意 ④诸郎中执兵 ⑤今有一言，可以解燕国之患 ⑥左右既前，斩荆轲 ⑦共其乏困 ⑧吾不能早用子 ⑨若舍郑以为东道主 ⑩若亡郑而有益于君

A:①③⑥ B:②⑦⑩ C:④⑦⑧ D:⑤⑨⑩

1.下列各组句子中不全都含有通假字的一组是（ ）

A:无能为也已 何厌之有 共其乏困 而燕国见陵之耻除矣 B:失其所与，不知 日以尽矣 秦伯说 今日往而不反者 C:燕王诚振怖大王之威 荆轲奉樊於期头函 秦王还柱而走 卒起不意 D:图穷而匕首见 皆为戮没 设九宾礼于廷 终已不顾

6.下列各组句子中加横线字的意义和用法完全相同的一组是（ ）

A:引壶觞以自酌 控蛮荆而引瓯越 B:请息交以绝游 率妻子邑人来此绝境 C:门衰祚薄，晚有儿息 但以刘日薄西山 D:门虽设而常关 此虽免乎行，犹有所待者也

5.下列各句中的加横线词语与现代汉语意义相同的一项是（ ）

A:生物之以息相吹也 B:千里逢迎，高朋满座 C:策扶老以流憩 D:臣少多疾病，九岁不行

3.下列加横线词解释有误的一项是（ ）

A:三径就荒，松菊犹存。 就：接近，将要。 B:老当益壮，宁移白首之心？ 宁：怎么，哪，哪里。 C:未有知其修者 修：长 D:除臣洗马 除：除去

2.下列句子中词类用法相同的一项是（ ）

A:① 窜梁鸿于海曲，岂乏明时 ② 德合一君，而征一国者 B:① 善万物之得时 ② 襟三江而带五湖 C:① 园日涉以成趣 ② 或棹孤舟 D:① 此亦飞之至也 ② 雄州雾列，俊采星驰

1.下列句中不含通假字的一组是（ ）

A:北冥有鱼，其名为鲲。 B:臣以险衅，夙遭闵凶。 C:愿陛下矜悯愚诚。 D:汤之问棘也是已。