阅读下面的文字，按要求作文。

一节课上，老师让学生开展一个小竞赛。他让学生往一个小口的瓶子里倒水，而且从50名学生中抽出了3名，告诉他们谁能把一杯水全倒进瓶子里，而且速度最快，谁就是赢家。

比赛开始了，第一个学生急匆匆地拿着那杯水，快速地往瓶子里倒，结果水流太大，顿时水花四溅，他收住水流再重新来，但由于手一直哆嗦，结果和上次大同小异。他花了25秒。

第二个同学倒水的情况和他意义，只不过是时间稍长了一些。

轮到第三个同学了，他不紧不慢地拿起水杯，让水杯慢慢地倾斜，使杯中的水形成一个细细的水流，从瓶口的中央缓缓地流入。水倒完了，他只用了21秒。

老师问这个学生倒水的秘诀，他回答说：“我倒水时，心里没有考虑用多少时间，只是想着怎样让水流稳稳地流入瓶子。”

请你在仔细阅读材料的基础上，写一篇文章，题目自拟，文体不限，但所写内容必须在材料所含内容的范围之内。不得抄袭，不少于800字。（注意：错一字扣一分）

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-08 12:40:22 免费下载:《2011年南城一中三模考试试题及答案》Word试卷

阅读下面的文字，按要求作文。

一节课上，老师让学生开展一个小竞赛。他让学生往一个小口的瓶子里倒水，而且从50名学生中抽出了3名，告诉他们谁能把一杯水全倒进瓶子里，而且速度最快，谁就是赢家。

比赛开始了，第一个学生急匆匆地拿着那杯水，快速地往瓶子里倒，结果水流太大，顿时水花四溅，他收住水流再重新来，但由于手一直哆嗦，结果和上次大同小异。他花了25秒。

第二个同学倒水的情况和他意义，只不过是时间稍长了一些。

轮到第三个同学了，他不紧不慢地拿起水杯，让水杯慢慢地倾斜，使杯中的水形成一个细细的水流，从瓶口的中央缓缓地流入。水倒完了，他只用了21秒。

老师问这个学生倒水的秘诀，他回答说：“我倒水时，心里没有考虑用多少时间，只是想着怎样让水流稳稳地流入瓶子。”

请你在仔细阅读材料的基础上，写一篇文章，题目自拟，文体不限，但所写内容必须在材料所含内容的范围之内。不得抄袭，不少于800字。（注意：错一字扣一分）

本题关键词:学生个性发展,要求学生,小学生身心发展,小学生身体发展,小学生社会性交往,小学产生,学生全面发展,小学生卫生保健,小学生想象,小学生注意;