补写出下列名句中的空缺部分。(每空1分,错、漏、多字该空均不得分)(5分)

①子曰:“_______________,非道弘人。”《论语・卫灵公》

②子曰:“________________,则远怨矣。”《论语・卫灵公》

③子曰:“岁寒,____________。”《论语・子罕》

④子曰:“饭疏食饮水。曲肱而枕之,乐亦在其中矣。____________,于我如浮云。”《论语・述而》

⑤子曰:“不愤不启,不悱不发。_____________,则不复也。”《论语・述而》

①子曰:“人能弘道,非道弘人。”《论语・卫灵公》

②子曰:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”《论语・卫灵公》

③子曰:“岁寒,然后知松柏之后也。”《论语・子罕》

④子曰:“饭疏食饮水。曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《论语・述而》

⑤子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”《论语・述而》

鉴赏唐诗,回答问题。7分

中夜起望西园值月上

柳宗元

觉闻繁露坠,开户临西园。

寒月上东岭,泠泠疏竹根。

石泉远逾响,山鸟时一喧。

倚楹遂至旦,寂寞将何言。

[注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。

①结合全诗,说出诗人用“露”“月”“泉”“鸟” 营造了怎样的意境?诗人“寂寞”的原因有哪些?(4分)

②诗人写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法?作用如何?(3分)

①营造幽静凄清寂寞的意境。(能扣住“凄清寂寞”即可)(1分)。谪居僻远之地(环境凄清),被贬孤独愁苦,情怀无人理解。(写出一个原因得1分,共3分)

②以动写静,或反衬。(1分)。诗人抓住在静夜中听到的细微的声响来描写,以有声写无声,用泉和鸟的声响来反衬环境的幽静。表现诗人所处环境的空旷寂寞,衬托出他谪居中的郁悒情怀。(2分)。

阅读下面的文言文,完成4-7题。

吴世忠,字懋贞,金溪人。弘治三年进士。授兵科给事中。两畿及山东、河南、浙江民饥,有诏振恤所司俟勘覆。世忠极言其弊,因条上兴水利、复常平①二事,多施行。已,请恤建文朝殉难诸臣②,乞赐爵谥,崇庙食,且录其子孙,复其族属,为忠义劝。章下礼官,寝不行。尚书王恕被讦求去,上疏请留之

大同总兵官神英、副总兵赵昶等,因马市令家人以违禁彩缯易马,番人因阑入(擅入,不得许可而入)私易铁器。既出塞,复潜兵掠蔚州,陷马营,转剽中东二路。英等拥兵不救.镇守中官孙振又不以实申。十一年,事发,世忠往勘。上疏备陈大同边备废弛、士卒困苦之状。因极言英等贪利畏敌。荡无法度。英落职,振召还,昶及参将李屿等俱逮问。

寇犯延绥、大同,世忠言:“国初设七十二卫,军士不下百万。近军政日坏,精卒不能得一二万人。此兵足忧也。太仓之储,本以备军。近支费日广,移用日多。倘兴师十万,犒赐无所取给。此食足忧也。正统己巳之变尚有石亨、杨洪,迩所用赵昶、刘淮之属,先后皆败。今王玺、马异又以失事告。此将帅足忧也。国家多事,大臣有以镇之。迩者忠正多斥,贪庸获存既鲜匡济之才,又昧去就之节,安能慑强敌壮国势乎?国势乎?此任人足忧也。政多舛乖民日咨怨京军敝力役京民苦催科畿甸觊恩尤切顾使不乐其生至此临难谁与死守此民心足忧也。天变屡征,火患频发。云南地震压万余家,大同马灾踣二千匹。此天意足忧也。”

正德四年闰九月,召为光禄少卿,旋改尚宝司卿。其年冬,与通政丛兰等出理边屯,世忠往蓟州。明年奏言:“占种盗卖,积弊已久。若一一究问,恐人情不安,请量为处分。”从之。刘瑾败,言官劾其尝请清核屯田,助瑾为虐。世忠故方鲠,朝议宽之,得免。再迁大理少卿。八年,擢右佥都御史巡抚延绥。寇在河套,逐之失利,乃引疾归。

(选自《明史・列传第七十二》有删改)

注:①常平:官方粮仓。②建文朝殉难诸臣:建文四年,朱棣夺位,改号永久。建文朝部分遗臣自杀殉难。

4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A.有诏振恤,所司俟勘覆 俟:等待

B.复其族属,为忠义劝 劝:劝说

C.番人因阑入私易铁器 易:交换

D.镇守中官孙振又不以实闻 闻:报告

5.下列句子中,直接表现吴世忠为他人着想的一组是(3分)

①请恤建文朝殉难诸臣,乞赐爵谥,崇庙食 ②上疏备陈大同边备废弛、士卒困苦之状 ③极言英等贪利畏敌,荡无法度 ④云南地震压万余家,大同马灾踣二千匹 ⑤明年奏言:“占种盗卖,积弊已久。若一一究问,恐人情不安,请量为处分。” ⑥刘瑾败,言官劾其尝请清核屯田,助瑾为虐

A.①②④ B.①③⑤ C.①②⑤ D.②⑤⑥

6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)

A.在两畿及山东、河南、浙江发生饥荒时,吴世忠主张兴修水利、恢复官仓,以期从根本上解决问题,这些措施大多得到施行。

B.吴世忠将神英等官员拥兵不救蔚州的实情上奏皇帝,皇帝认为神英等人贪图私利畏惧敌人,放纵自我无视法令制度,将他们一一逮捕。

C.吴世忠认为当朝在“兵、食、将帅、任人、民心”等方面都存有忧患,而且天象变化,灾难频发,实在令人担心。

D.吴世忠为官多有建树,虽因刘瑾事件遭弹劾,但因一向正直被朝廷宽免。后在河套之战中失利,于是托病归乡。

7.(1)用“/”给下面文言文阅读材料断句

政多舛乖民日咨怨京军敝力役京民苦催科畿甸觊恩尤切顾使不乐其生至此临难谁与死守此民心足忧也

(2)把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

①尚书王恕被讦求去,上疏请留之。

②迩者忠正多斥,贪庸获存。

③既鲜匡济之才,又昧去就之节,安能慑强敌壮国势乎?

4.B(劝:劝勉,鼓励)

5.C(③不是直接表现,④为了说明“天意足忧”,⑥为下句“得免”衬笔)

6.B(参见第二段最后两句,吴世忠上奏极言神英等人贪图私利畏惧敌人,放纵自我无视法令制度,皇帝让他们各得其“罚”)

7.(1)错两处扣1分,共4分。政多舛乖/民日咨怨/京军敝力役/京民苦催科/畿甸觊恩尤切/顾使不乐其生至此/临难谁与死守/此民心足忧也。)

【附标点:政多舛乖,民日咨怨。京军敝力役,京民苦催科,畿甸觊恩尤切。顾使不乐其生至此,临难谁与死守?此民心足忧也。】

(2)①尚书王恕被人揭发过失[弹劾]请求辞职,(吴世忠)上书请求(皇帝)挽留他。(3分,“讦”、  “去”、“请”各1分)

  ②近来忠心正直的人多被斥退[排挤],贪婪平庸的人却得以留用。(3分,“迩”、“斥”、“贪庸”各1分)

  ③既缺少匡时济世的人才,又不明白取舍人才的法度分寸,怎么能够震慑强敌壮大国势呢?(4  分,“鲜”、“昧”、“去就”、“安……乎”各1分)

下列各句没有语病的一句是

A:这套网上航班查询系统和民航总局计算机订座系统相连,具有及时、准确、信息全面等特点。 B:人脑库的建立,标志着人类对脑科学的探索、对人脑生理和病理的研究进入了崭新的水平。 C:高速磁悬浮列车在运行时与轨道完全不接触,列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。 D:这个炼钢车间,由十天开一炉,变成五天开一炉,时间缩短了一倍。

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

第二次世界大战刚结束,人间到处是一片废墟。两个美国人,去访问一家住在地下室内的德国居民。离开后,甲问道:“你看他们能重建家园吗?”乙说:“一定能。”甲:“为什么这么肯定?”乙:“你看见他们在__的地下室的桌子上放着什么吗?”甲:“一瓶鲜花。”乙:“任何一个民族,处在这样困苦艰难的境地,还没有忘记鲜花,那他们一定能在这片废墟上重建家园。”

请全面理解上面的材料,选择一个侧面写一篇文章,题目自拟,立意自定,体裁自选(除诗歌外),不准抄袭,不少于800字。

立意:(1)有了信心,什么都有可能;(2)信心与奇迹;(3)信心与未来;(4)只要信心不被打碎;(5)废墟中盛开的鲜花;(6)希望是人生的太阳;(7)只要希望在,就能创造美好的明天;(8)一滴水能折射太阳的光辉;( 9)信念来自于对美的追求;(10)鲜花与希望同在;(11)一花一世界。

此题答案,可以把图想象成日月升落、彩虹凌空等自然现象,也可以想象为凉帽篷船、孤坟小岛等常见事物,不拘一格。联想要合理,(2分)所描写的事物能抓住特点,语言生动形象(3分)。本题主要考查的是联想、想象、创新能力。

例如:日出。远眺前方的地平线,一轮朝阳正在冉冉升起,那么红,那么亮,使周围的天空、云朵镀上了一层玫瑰红。尽管朝阳只是露出半边脸,但给大地带来了生机,带来了希望。

根据下面的情境,按要求答题。(6分)

在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上,一位知名女歌手因不满评奖的结果,在台上扔下话筒,拒绝演唱,引起全场哗然。请设想一下,下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。

①大会主持人充满歉意地对观众说:

②一个小朋友不解地问妈妈:

③一位歌迷对歌手这种表现失望地说:

④一位知名的老歌唱家气愤地说:

答案:①十分抱歉,没能让大家尽兴。我们一定会把精彩的节目奉献给大家! ②这个阿姨怎么啦? ③真遗憾,我所崇拜的歌星竟这样没风度。 ④现在这些年轻人,没唱几首歌就自以为了不得,太不像话了!(在完成这道题时,要考虑到主持人的职责:她既要对观众有个交待,以平息观众的怨气,又要想方设法挽回这个尴尬的局面;小孩子,天真无邪,她会以直白的方式、童稚的话语发问;在这一突发事件中,最受伤害的当然是歌迷朋友了,他们有遗憾、有不满、有失望……至于资深的老歌唱家,他们讲艺德,对这种不负责任的做法,非常气愤,因此在言辞上多有批评、指责。另外,还要考虑题中所给出的限制:“歉意”、“不解”、“失望”、“气愤”等。前2点每点1分,后2点每点2分)

阅读下面一篇文章,完成19―21题。

大学生假日生活新亮点

王庆环 李玉兰

北京大学今年“五一”黄金周共放假9天,法学院2006级的学生牟媛告诉记者,今年是自己在大学过的第一个“五一”,她打算在校园里度过一个与以往不同的充实的黄金周。9天的假期正好赶上期中复习考试,她要在学校图书馆阅读相关专业书籍,并且做好相关知识的复习和整理,为假期之后的考试做好准备。学习,显然是这个假期许多大学生的首选度假方式。在全国某知名英语培训网站上,记者看到五一长假期间各种针对学生的特训班、走读班已全部报满。

中国传媒大学大四的小宋,五一期间报了GRE强化班。他说:“黄金周长假,能够抛开其他事情,制定一个好的时间表专心学习,提高学习效率。”长假里辅导班教室爆满,大学自习室也并没有变得空荡。第二外国语学院的小王旅游两天后已回到学校看一些平常想看而没时间看的书。“这么长的假期很难得,如果好好计划,能充不少电。”她说。

许多人选择探亲和旅行

北大新闻与传播学院的肖莎同学告诉记者,这个假期在完成学习和工作上的各项任务之余,她要回家探望一下父母。“平时学习生活非常忙碌,没有及时地关心和照顾父母,现在要充分利用假期的时间为父母尽自己的义务。”她说。

中国科技大学的小于准备去武汉看自己的高中好友,顺便旅游。“我同学所在的武大校园就很好,还有管吃管住的免费导游。”小于笑呵呵的说。

在一个以大学生为主的BBS上,旅游板块这两天成为最热的版面之一。“五一去北戴河,交通和住宿情况如何”“四川康定有ATM提款机么”“泰山门票能用研究生证半价么”这类了解旅游目的地的帖子最多。大家选定了旅游目标,从这里寻找“攻略”:怎样走、怎样吃、怎样住,去过的同学会热心的告诉你他的经历和经验。据记者了解,长假期间大学生们的旅游,目的地通常不是景点,而是通过旅游阅历、锻炼和结识朋友,颇有“读万卷书,行万里路”之风。

兼职的辛苦和快乐

“兼职还真没我想象的那么容易,那几十块钱代表了太多的东西!”北京联合大学学生小盖感叹道。五一长假,她去做某家电的促销,日薪80元。“五一前要求岗前培训至少两次。一开始我觉得自己不需要培训也可以胜任,培训后发现我要学的还有很多!”培训主管教她们怎样主动与人沟通,怎样处理好与直销员的关系,还被要求记下充满“显像管精密度”“DSP数字超微点阵技术”“3D数字梳妆滤波器”等专业术语的近10000字的材料。

五一期间,兼职的大学生明显比平时增多。一方面,商家促销等活动多,岗位多了,薪金也比平时高些;另一方面,黄金周的大学生的时间和精力也比较充裕,他们通过兼职来了解社会、为未来进入社会及自身职业规划做准备,同时,还可以赚些钱来补贴平时学习生活之需。

抓紧时间为奥运做准备

随着2008年北京奥运会的临近,北京各大高校喜迎奥运的气氛也日渐浓厚。北大中文系的刘琪同学表示,“五一”期间,她参加了一些与奥运有关的活动,包括奥运志愿者培训以及院系组织的系列学习调查活动等。她对记者说:“北京奥运会是全国人民的大事,作为大学生,我们不仅应该随时关注和支持奥运筹备工作的开展,还应该有更深层次的思考:如何在国际盛会上向全世界展现中国文化的精华,同时也为全世界不同民族不同文化提供广阔的舞台,在交流与融合中展现中国和平崛起的新形象。”

19.如果要你为本篇通讯的第一部分拟一个标题,你准备拟什么?你认为记者为什么要把这些内容放在第一段?(4分)

20.这篇通讯在叙述时,为什么要有鼻子有眼地点明什么学校什么人怎么说,而不是对这些现象作概括的介绍?(5分)

21.其实,大学生在“五一”长假期间的活动可能有几十种、上百种,这篇通讯中为什么只罗列了四五种?(6分)

19.自助餐式的学习或利用假期为自己充电。报道的对象是学生,学生的主业是学习,把这些内容放在开头,既客观地反映了现实,又能满足多数读者的心理需求。

20.有鼻子有眼的叙述,既能拉近文章与读者的距离,增加通讯的真实感和可信度,又能体现通讯的文体特点。

21.新闻报道肩负着教育人,鼓舞人的作用,在“五一”长假期间发表本通讯,在客观反映大学生们的主流心愿的同时,也能引导大学生们积极健康地过好一个有意义的长假。

阅读下面一篇文章,完成16―18题。

寂寞红柳

山谷

车一进托克逊,就进入了塔克拉玛干大沙漠,除了脚下一条黑色的柏油路,两旁和天尽头都是浩瀚无际的黄沙,近处是黄褐色的块状戈壁,稍远处是连绵起伏的沙丘,弥漫着没有任何生命迹象的一片死寂。汽车朝瀚海深处驶去,临近塔里木河流域,蓦地钻出一株两株、一丛两丛胡杨林,枯槁的树干和顶端的新绿,在荒漠中挺出一片片绿荫,让人眼睛为之一亮,瞪大双眼仔细观察,还见匍匐在沙丘的地表上有一层翠色,车渐渐驶近,方辨识出那是一丛丛蓬勃的细柳一般的植物,中间蓬松起嫩紫的新红,像姑娘脸上刚刚洇开来的胭脂痕。
同行的新疆朋友告诉我们。这就是红柳。
端详这在大漠荒野中也不失昂扬的一分笑意,禁不住怦然心动,一股热流在胸中回荡,久久难以释怀。这一份身处险恶环境中的自在、散漫同时不失美好的生命,兀地让人想起刑场上的视死如归,想起身处绝境之中的从容镇静,想起蛮荒之远的处变不惊,也让人联想起壮汉胸前素手的抚摸,想起干涸心田清泉的滋润……
我不知道有无关于红柳的民间传说,如果依我猜想,她该是侠骨柔肠的女子宁死不屈的灵魂的再现。她要在这天地之间,留下她的凄情衰婉,她的绝唱,在甩下一串潇洒和浪漫后,昂起头嫣然一笑,毅然决然地走向天涯,走向大漠深处。她依旧年年岁岁开花,在蓝天旷野中,在无人注目欣赏的孤城绝域,以自己的一腔浓情照耀天地,将微笑将柔情留存在天地方圆之中。
我看见了红柳的妩媚,那一抹于深绿丛中散发出来的美丽,粉紫的细细叶子,衬出柳枝的翠绿和旷野的落寞,那一份顽强专注,让每一个多看她两眼的人生出无限的爱怜和敬意。她把她的惊人的美丽和执著、倔强,留在这天地之间,宁愿与大漠瀚海相伴,也不在繁嚣的江南内地水草丰茂之处流连,那儿有着太多的是非和说不清道不明的拉拉扯扯,有太多的勾心斗角和朋比为奸,只是为了占有一丁点的蝇头小利,一丁点的风光名头,从而搅得内心不得安宁。在这个世界上,没有比心灵的安静更为高贵和脱俗的了。红柳安心在这寂寞之中。
这荒漠瀚海,可是红柳们的天地啊,她的微笑,她的爽朗,她的高傲,是天地之间的另一种颜色和性格。

16、开头写浩瀚无际的黄沙、黄褐色的块状戈壁、连绵起伏的沙丘有什么作用?(4分)

17、作者为什么看到大漠荒野中的红柳会“禁不住怦然心动,一股热流在胸中回荡,久久难以释怀”? (5分)

18、如何理解题目中“寂寞”的含义?现实中有“红柳”一样的人吗?举一两个例子说说。(6分)

16、交代红柳生存的险恶环境(2分),为下文红柳的出现作铺垫,更突出了红柳的品格(2分)。

17、因为红柳嫩紫的新红,像大漠荒野中的一分笑意(1分),让人体会到她虽身处险恶环境却自在、散漫、从容镇静、处变不惊(2分),她美好的生命品质像清泉给人心灵滋润(2分)。(照抄第三、四段的原文得3分)

18、“寂寞”指红柳的生存状态,她远离人间的繁嚣,生活在大漠深处,无人注目欣赏(2分)。 

(举例分析要扣住红柳的妩媚,美丽,落寞,顽强专注的品格)(4分)

阅读下面的文字,完成12―15题。

易中天:浅思维的成功

①最近,易中天成了一个新的引人瞩目的文化热点。他从一位学者突然变成了超级明星,受到追捧。易中天确实是红透了半边天,人们对于易中天的成功有不同的解释,在我看来,易中天的成功正是一种“浅思维”的成功。

②“浅思维”是八十年代中期刘心武创造的一个词,他当时用这个词指计划经济后期,不少青年的简单化思维方式。到今天,这个词早已被忘记了。不过我觉得它的字面的意义还是很有用的。我用它来指一种不同于感性的生活经验,又不同于理性的思考的特殊的思考。我觉得这种“浅思维”有点接近康德的“知性”的观念。它相当切近我们的日常生活,不是学院的高高在上的学理诉求,也不是一般大众文化的感性的诉求。它让我们从“知识”中获得用来应对人生的具体而微的策略和行为方式。它不需要太高蹈的分析,却自有其值得回味的妙处,它不需要高深的学理的展开,却要在感性和理性之间找到一块自己的独特的园地。其实这种“浅思维”文化的兴起是一个新的时代的标志,这里的“浅”并无褒贬的意思,仅仅是和“深”不同的东西而已,没有高下之分。

③这种“浅思维”其实有两个关键点:首先,这种浅思维乃是对知识的巧妙的“软”性处理,将知识变为有趣的叙述和具体可感的素材,故事是这类思考的核心,浅层的人生哲理和处世之道是这类思考的支柱。只需浅出无需深入,只要攻其一点,当然不及其余。引人入胜的趣味和漂亮的表达是这些浅思维的外壳。形式当然大于内容,也必然让这样的文化形态有其完全不同于传统知识分子的宏大叙述的新的特点。传道启蒙自然已被和大众的热闹的互动所取代,高高在上的宣讲已被热热闹闹的签售所替代,现代的大叙事已被后现代的碎片所覆盖。

④其次,这些“浅思维”的思路其实也切切实实地契合了当下的问题,今天的“后小资”的“草根”们并不仅仅需要感性的宣泄和满足。他们其实相当见多识广,通过互联网知道许多事情,文化水准比起当年计划经济时代的“群众”高多了,所以他们今天需要每种“有用”的“知性”的文化,光靠“超女”“好男儿”的感官满足还是不够的。用“浅思维”的文化来启悟自己的人生,迎接市场化下让人感到相当严峻的挑战是易中天流行的大背景。“浅思维”的好处在于切近生活经验,有感而发,局限在于康德所说到,它是“幻觉的家乡,在这里有许多浓雾和许多迅速溶化的冰山,造成了远方有海岸的假象,不断以空幻的希望迷惑喜欢冒险的水手。”当然也会帮助大家交流,让人在饭桌上和酒吧里避免成为没有话题的乏味之人,这也是另一个方面的价值。

⑤浅思维的运作依赖电视的有力传播。易中天的崛起是电视的功劳,易写了许多也是相当有趣的著作,却并不流行,电视的平台将易中天变成了新的偶像。没有电视,就不可能有易中天的火爆。易的讲课有点“说书”的淋漓痛快的风致,又有一点教书先生的博雅,可以提供和一般感性满足不同的有趣的电视经验。我们总是议论电视搞不了文化,读书节目总是办办停停。易中天以学者现身说法,崛起为电视明星,的确是个奇迹。现在看来,电视不是不能走“文化”路线,只是这文化路线自然有其自己的限制,当年的读书节目的困扰其实就是没有找到自己和观众结合的点,也就是没有“浅思维”的发挥。

⑥然而在今天,电视里的名声却仍然需要“后小资”的“草根”在互联网上的追捧才可能广为流传,网络的“草根”的支持才使得易中天成了今天最为引人瞩目的明星。当然原来作为电视观众的较老的一代还有自己的原来的影响,但毕竟是新的“草根”的作用让易中天脱颖而出,在文化市场上有了这么引人瞩目的表现。

⑦这种“浅思维”的文化,自有其独特的价值,也有值得反思的问题。但它在今天的流行毫无疑问说明了当下文化本身的丰富性,值得我们深入探究。

12.下列判断不符合文意的两项是(4分)

A.“浅思维”引来了各种热闹的现象,这表明“浅思维”不同于传统知识分子宏大叙述的特点,它缺乏一定的知识性。

B.当年的读书节目没有“浅思维”的发挥,没有找到自己和观众的结合点,可以想象这类节目往往陷入困境。

C.从易中天成为电视明星的例子看来,电视走“文化”路线的局限性是可以突破的,关键问题是把握好媒体的特性。

D.今天的“后小资”的“草根”们需要每种“有用”的“知性”的文化,而“超女”“好男儿”的感官满足是没有用的。

E.易中天讲课的风致和博雅,可以提供和我们习惯的电视剧或者歌星的演出一样的感性满足所不同的有趣的电视经验。

13. 从全文看,下面四种文化现象属于“浅思维”的文化的有(4分)

A.2006年“十一”黄金假日在央视百家讲坛连续七天解读《论语》心得,受到观众的热烈欢迎。

B.广东电视台拍摄的生活短剧《外来媳妇本地郎》在电视屏幕大放异彩。

C.余秋雨靠《文化苦旅》一书打出名气。

D.金庸武侠小说《天龙八部》入选读本,被指定为必修课。

14.第④段加点词“后小资”在文中指 。(2分)

15.请联系③④段内容概括“浅思维”的两个关键点。(4分)

12. A D。

13.A C

14. 受过一定文化教育的现代的年轻人 。

15. (4分)(1)巧妙的“软”性处理:内容---将知识变为有趣的叙述和可感的故事,故事中有浅蹭的人生哲理和处世之道;形式---有引人入胜的趣味和漂亮的

(2)“浅思维”的思路契合了当下的问题,用“浅思维”的文化来启迪自己的人生,迎接严峻的挑战。

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