阅读下面的文言文,完成2―4题。

王涣字稚子,广汉人也。涣少好侠,尚气力,数通剽轻少年。晚而改节,敦儒学,习《尚书》,读律令,略举大义。为太守陈宠功曹,当职割断,不避豪右。涣由此显名。

州举茂才,除温令。县多奸猾,积为人患。涣以方略讨击,悉诛之。境内清夷,商人露宿于道。其有放牛者,辄云以属稚子,终无侵犯。在温三年,迁兖州刺史,绳正部郡,风威大行。岁余,征拜侍御史。

永元十五年,从驾南巡,还为洛阳令。以平正居身,得宽猛之宜。其冤嫌久讼,历政所不断,法理所难平者,莫不曲尽情诈,压塞群疑。又能以谲数发奸伏。京师称叹,以为涣有神算。元兴元年,病卒。百姓市道莫不咨嗟。男女老壮皆相与赋敛,致奠千数。

涣丧西归,道经弘农,民庶皆设桉于路。吏问其故,咸言平常持米到洛,为卒司所抄,恒亡其半。自王君在事,不见侵枉,故来报恩。其政化怀物如此。民思其德,为立祠安阳亭西,每食辄弦歌而荐之。

永初二年,邓太后诏曰:“夫忠良之吏,国家所以为理也。求之甚勤,得之至寡。故洛阳令王涣,秉清修之节,尽心奉公,务在惠民,功业未遂,不幸早世,百姓追思,为之立祠。自非忠爱之至,孰能若斯者乎!今以涣子石为郎中,以劝劳勤。”延熹中,桓帝事黄老道,悉毁诸房祀,唯特诏密县存故太傅卓茂庙,洛阳留王涣祠焉。(节选自《后汉书•循吏列传》)

【注】①茂才,即“秀才”。② (zhuì,又读chuò),祭祀时把酒洒在地上。③桉(pánān),盛祭物的木盘及放置祭品盘的几案。

2.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A.男女老壮皆相与赋敛,致奠以千数 致:前来

B.不见侵枉,故来报恩 见:被

C.今以涣子石为郎中,以劝劳勤 劝:规劝

D.唯特诏密县存故太傅卓茂庙 故:已故

3.以下各组句子,直接表现王涣“尽心奉公,务在惠民”的一组是(3分)

①晚而改节,敦儒学 ②当职割断,不避豪右 ③迁兖州刺史,绳正部郡,风威大行

④涣以方略讨击,悉诛之 ⑤百姓市道莫不咨嗟 ⑥每食辄弦歌而荐之

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥

4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)

(1)吏问其故,咸言平常持米到洛,为卒司所抄,恒亡其半。(5分)

译文:

(2)自非忠爱之至,孰能若斯者乎!(4分)

译文:

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-08 12:37:07 免费下载:《2011年仙游侨中一模考试试题及答案》Word试卷

阅读下面的文言文,完成2―4题。

王涣字稚子,广汉人也。涣少好侠,尚气力,数通剽轻少年。晚而改节,敦儒学,习《尚书》,读律令,略举大义。为太守陈宠功曹,当职割断,不避豪右。涣由此显名。

州举茂才,除温令。县多奸猾,积为人患。涣以方略讨击,悉诛之。境内清夷,商人露宿于道。其有放牛者,辄云以属稚子,终无侵犯。在温三年,迁兖州刺史,绳正部郡,风威大行。岁余,征拜侍御史。

永元十五年,从驾南巡,还为洛阳令。以平正居身,得宽猛之宜。其冤嫌久讼,历政所不断,法理所难平者,莫不曲尽情诈,压塞群疑。又能以谲数发奸伏。京师称叹,以为涣有神算。元兴元年,病卒。百姓市道莫不咨嗟。男女老壮皆相与赋敛,致奠千数。

涣丧西归,道经弘农,民庶皆设桉于路。吏问其故,咸言平常持米到洛,为卒司所抄,恒亡其半。自王君在事,不见侵枉,故来报恩。其政化怀物如此。民思其德,为立祠安阳亭西,每食辄弦歌而荐之。

永初二年,邓太后诏曰:“夫忠良之吏,国家所以为理也。求之甚勤,得之至寡。故洛阳令王涣,秉清修之节,尽心奉公,务在惠民,功业未遂,不幸早世,百姓追思,为之立祠。自非忠爱之至,孰能若斯者乎!今以涣子石为郎中,以劝劳勤。”延熹中,桓帝事黄老道,悉毁诸房祀,唯特诏密县存故太傅卓茂庙,洛阳留王涣祠焉。(节选自《后汉书•循吏列传》)

【注】①茂才,即“秀才”。② (zhuì,又读chuò),祭祀时把酒洒在地上。③桉(pánān),盛祭物的木盘及放置祭品盘的几案。

2.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A.男女老壮皆相与赋敛,致奠以千数 致:前来

B.不见侵枉,故来报恩 见:被

C.今以涣子石为郎中,以劝劳勤 劝:规劝

D.唯特诏密县存故太傅卓茂庙 故:已故

3.以下各组句子,直接表现王涣“尽心奉公,务在惠民”的一组是(3分)

①晚而改节,敦儒学 ②当职割断,不避豪右 ③迁兖州刺史,绳正部郡,风威大行

④涣以方略讨击,悉诛之 ⑤百姓市道莫不咨嗟 ⑥每食辄弦歌而荐之

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥

4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)

(1)吏问其故,咸言平常持米到洛,为卒司所抄,恒亡其半。(5分)

译文:

(2)自非忠爱之至,孰能若斯者乎!(4分)

译文:


阅读下面的文言文,完成2―4题。王涣字稚子,广汉人也。涣少好侠,尚气力,数通剽轻少年。晚而改节,敦儒学,习《尚书》,读律令,略举大义。为太守陈宠功曹,当职割断,

本题关键词:心气涣散,尚书,心神涣散,尚书·洪范,塞尚,阅读训练,阅读中枢,少气,道德高尚,高尚医德;

微信扫码获取答案解析
下载APP查看答案解析