补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题，多选则按前3题计分)(6分)

（1）风劲角弓鸣，将军猎渭城。 ， 。（王维《观猎》）

（2）千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。 ， 。（李白《梦游天姥吟留别》）

（3）昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。 ， 。（李商隐《无题二首（其一）》）

（4）万里悲秋常作客，百年多病独登台。 ， 。（杜甫《登高》）

（1）草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻

[16dd80ecfdae6d93.jpg]（2）熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅

[16dd80ecfdae6d93.jpg]（3）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通

[16dd80ecfdae6d93.jpg]（4）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯

阅读下面一首词，然后回答问题。（6分）

南乡子 为亡妇题照 清・纳兰性德

泪咽却无声，只向从前悔薄情。凭仗丹青重省识，盈盈，一片伤心画不成。

别语忒分明，午夜鹣鹣梦早醒。卿自早醒侬自梦，更更，泣尽风檐夜雨铃。

[注]鹣鹣：比翼鸟。

（1）有人评说此词“只向从前悔薄情”一句“悔薄情”最妙。也有人评说既是当初情薄，何来今日刻骨铭心的思念，显是一处败笔。试结合词的上片谈谈你的看法。（3分）

（2）试简析末句“泣尽风檐夜雨铃”运用了什么表现手法？（3分）

（1）“悔薄情”最妙。“泪咽却无声”，昔日的恩爱夫妻，如今已是阴阳永隔，对着遗照，无声咽泪，这岂是能做作而成？本欲借作画排解心中对亡妻的思念，可一想到亡妻在时的音容笑貌，那种刻骨铭心的思念伤感之情怎能自禁，“盈盈”，充溢心中的情感已化作伤心之泪倾泄而出――“一片伤心画不成”。没有当初的一往情深，怎会有而今的这种和血和泪的真情流露。正因为词人今日思念伤感之深，才会觉着昔日夫妻厮守对爱妻“薄情”，实属传神之笔。

[0dfd7e8a0f830921.jpg]（2）情景交融。孤寂长夜，雨落嘀嗒，檐铃轻摇，音响凄凉，在这凄苦孤寂的长夜中，词人思念亡妻伤感浓情亦如漫漫长夜一样绵长，泪流尽，心正伤。正所谓景真情切，情景交融，言有尽而意无穷。

阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(7分)

楚江怀古 唐•马戴

露气寒光集，微阳下楚丘。猿啼洞庭树，人在木兰舟。

广泽生明月，苍山夹乱流。云中君不见，竟夕自悲秋。

注：⑴唐宣宗大中初年，诗人因直言由山西太原幕府掌书记，贬为龙阳（今湖南汉寿）县尉，写下了《楚江怀古》三首，这是其中的第一首。⑵云中君：云神。“云中君”为《楚辞•九歌》篇名，此处指代诗人屈原。

（1）“广泽生明月，苍山夹乱流”是晚唐诗中的名句，说说这一对偶句还运用了什么表现手法？试简要分析其表达效果。（4分）

（2）全诗抒发了作者怎样的思想情感？（3分）

（1）动静结合。（1分）“广泽生明月”，“广泽”即广阔的洞庭湖面是静的，“明月”本来也是静的，但一个“生”字，将月亮冉冉升起的动感写出来了；“苍山夹乱流”，“苍山”是静的，“乱流”是动的。（2分）两句诗写出了洞庭湖的阔大与静谧，赋予了明月以活泼泼的生命，还写出了苍茫的青山，喧闹的滔滔江流，构成了一幅含情的淡彩的楚江月夜山水图，给人以无限的遐想。（1分）

[7f28325a004a9c2a.jpg]（2）既抒发了对忠君爱国但报国无门的屈原的爱慕、缅怀之情，（1分）又抒发了自己怀才不遇、壮志难酬的悲伤愁苦之情。（2分）（意思接近即可）

5.B（A.反坐：回过头来不满。C.竟：全部，整个，完全。D.盖藏：指储藏的物品。）

[aa2f645a7cf15006.jpg]6.B（A.连词，表修饰；连词，表递进。B.连词，表目的。C.在，介词；被，介词。D.象，如同，动词；比得上，动词。）

[aa2f645a7cf15006.jpg]7.C（A.卧：使动，让……卧；B.惰：使动，使……懒惰；C.放任；D.使动，使……活。）

[aa2f645a7cf15006.jpg]8.A（“或可冀其一击”说明只是一种推测而已。）

[aa2f645a7cf15006.jpg]9.(1)各就其环而跳走焉/观者以为乐/二鼠之费或数金/是犹有技能也/或曰/粤中向无鼠患/自洋鼠之戏盛/鼠乃炽/然则是亦妖精之类欤（每二处1分）

[aa2f645a7cf15006.jpg](2)①一日突然相遇，老鼠惊慌逃跑，可猫象没有看到它一样。

[aa2f645a7cf15006.jpg]②现在用人吃的食物喂猫，又把它作为玩物，它抓老鼠不也更难了吗。

[aa2f645a7cf15006.jpg]参考译文：

[aa2f645a7cf15006.jpg]五岭以南的地方老鼠很多，很大且狡猾。晚上翻箱倒柜，白天在庭院里自由游窜，旁若无人。驱赶它，就顺墙逃走，张目仰望呈现出十分生气的样子。回过头来很不满，迟疑不决地来到脚下，伸舌舔唾。我的邻居很忧虑，于是蓄养了一只猫。那只猫的大小，只有鼠的三倍。那猫刚来的时候，叫声很凄厉，号鸣不停，老鼠的行为便稍稍收敛一点。邻居很高兴，更加喜欢这只猫，只喂它鱼和鲜肉，晚上让猫睡在床榻上爱抚它。那猫一天比一天胖，有鼠的六七倍大了，毛色也很有光泽，主人任由它在别人家游荡，只有喂食的时候才回来。从这以后，家中整日听不到猫的叫声；喂食之后，整天看不到猫的踪迹。老鼠又大规模地回来了。（使得）厨房没有剩下的粮食，家中没有完整的器皿了。老鼠刚开始还等猫出去然后才来。一日突然相遇，老鼠惊慌逃跑，可猫象没有看到它一样。正在吃食，吃完才离开，有时爬到床上睡觉。老鼠看到它没有什么行动，（于是）猫躺卧在床上，老鼠就在地上行走。过不多久，猫的食物老鼠也吃。主人竟然要替猫收好食物，一收不好，猫就摇着尾巴向主人鸣叫不停，鼠患转成了猫患了。

[aa2f645a7cf15006.jpg]邻居责骂这猫太软弱。我对他说：“这哪里是猫的错！它的资质本来就属下乘，并没有捕获食物的本领，只是有形有声而已。刚来时候的号叫，本来就是为了求得食物，目标本来就不在老鼠。如果你暂时把它拴起来，少喂它，不给它可口的食物，在它感到有点饿的时候放开它。等它抓住老鼠，然后给它多吃食物，抓不住就减少食物，这样或许还能希望它有一击之力。然而即使如此，它的勇敢或怯懦，还是无法知道。现在，它连抓到一只老鼠的功劳都没有，你只是因为它的叫声和外形就用甘美的食物宠爱它；让它睡在床上并爱抚它，令它变得骄傲；任由它出去游玩，令它变得懒惰。你满足了这三点，猫的志愿达到了，它的本质也就消亡了，难道没有看过养鱼鹰的人吗？饿了就套住它，稍稍吃点食物就放开它；捕获大鱼就喂它泥鳅，捕获小鱼就喂它小虾，捕不到鱼就让它挨饿。这样就可以捕获鱼了。现在用人吃的食物喂猫，又把它作为玩物，它抓老鼠不也更难了吗。

[aa2f645a7cf15006.jpg]邻居养猫，又不象粤人养鼠。先前，有人蓄养洋鼠，只有二寸来长，毛色纯白好玩，能跳圆环。现在日渐增多，城里的富人没有不蓄养洋鼠的。用红色的盒子装着，罩上铜丝做的网子，中间做成台子，如同演出的剧台；有房子有场地，架设二个圆环如同秋千。每个盒子里雌雄鼠各一只，铺上白绵，用香米喂养，以手指敲击盒子，洋鼠就从房中左右登台，各自在圆环上跳跃奔跑，观看的人以此为乐。养这样两只洋鼠的费用时常需要数金，这是（因为）需要训练技能啊。有人说：粤地本来没有鼠患，自从洋鼠之戏盛行，老鼠才如此之多，这也是妖精之类啊。

把下列句子组合成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是①任何社会文化的雅与俗往往有一种向对方靠拢的本然倾向②社会底层往往出于仰慕而仿效雅文化③包括将自己的文化通俗化以扩大对全社会的影响④同时，出于猎奇或调节的目的而从俗文化中汲取营养⑤社会上层往往向社会底层强加自己的文化(雅文化)⑥俗文化的有些部分逐渐被雅化

A: ①②⑥④⑤③ B: ⑤②⑥①③④ C: ⑤③②⑥④① D: ①⑤③④②⑥

下列没有语病的一项是

A: 8月10日，在北京科技大学体育馆举行的北京奥运会女子柔道52公斤级的决赛，中国选手冼东妹战胜朝鲜选手安琴爱，成功卫冕冠军。 B:4月11日北京飞往大连的飞机上二位女乘客因小事争吵，竟然先后用日语、法语、英语对骂，在空乘人员的竭力劝阻下，两位妇女才偃旗息鼓。 C:能否有效的遏制房价过快增长，从而使居者有其屋，是评价政府作为的一个非常重要的方面。 D:如何避免“三鹿奶粉”这样的食品安全事件不再发生，切实维护广大消费者的合法权益不受侵害，是政府相关部门必须要认真考虑的问题。

下面语段中划线的词语，使用不恰当的一项是08年1月28日，占地面积近8万平方米的蓝色水晶宫殿式的建筑“水立方”竣工。这座晶莹剔透的建筑真可谓巧夺天工。2月29日，北京首都国际机场3号航站楼正式启用。这座总体建筑面积达100万平方米设施一流的目前世界上最大的单体航站楼让诸多中外宾客叹为观止。8月8日晚，举世瞩目的北京奥运会开幕式在“鸟巢”隆重举行，以“美丽的奥林匹克”为主题的大型文艺表演美轮美奂，向世界奉献了一部奥林匹克与中华文明交融交汇的华丽乐章。

A:巧夺天工 B:启用 C:叹为观止 D:美轮美奂

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

说起“90后”的年轻人，人们往往有许多争议：张扬个性有时却显得自私叛逆，敢于尝试新事物往往却难以承受挫折，乐于助人却常常显得责任心不强，渴望独立却大多缺乏动手能力……而在北京奥运会期间，那一批积极活跃在各个场馆，热情敬业、吃苦耐劳、懂外语、有技能的青年志愿者，被海内外媒体称为“鸟巢一代”的年轻人，其中很多又是这些“90后”。

作为同龄人，请你以“说说我们‘90后’” 为题目写一篇文章。

要求：1.除诗歌之外，文体不限；2.不少于800字。

1.说说我们“90后”

70年代，__的硝烟中挣扎着一代人的大悲大喜。

80年代，迎着改革开放的春风，新一代热烈憧憬。

90年代，“小荷才露尖尖角”，我寻找着她的身影。

问号

    作为“90后”，我想和我年龄相仿的孩子一定深有感触――信息爆炸，无处不在。如果说80年代的春风吹散了钳制思想的硝烟，那么90年代无疑迎来了信息网络横行的夏天！电视、网络这般狂轰滥炸，一些好奇的苗苗才钻出地面，如饥似渴地吮吸着这鱼龙混杂的乳汁，（我们这些“小苗”才钻出地面，好奇地看着这个鱼龙混杂的世界），盲目地接受必然又掀起了一场没有硝烟的风暴。曾几何时，我又在报纸上读到中学生不堪学业负担寻短见的消息；曾几何时，我在电视上目睹了一宗类似于成人游戏的枪杀案，太平洋另一边的孩子们似乎更加迷惘（大洋彼岸的孩子似乎更加迷惘）；曾几何时，网络论坛上对“90后”的评论不堪入目。当被冠以“脑残体”以后，我没有看到心平气和的解释，而是发起了更为猛烈的攻击，恶语相向（删去）。作为90后的我不禁为我们这一代担忧：作为独生子女的我们是娇弱的花朵，在父母培植的土壤里无忧无虑地成长，关爱是阳光，轻轻叩醒混沌的心灵，可阳光太猛烈，（会）伤了身子；照料是水分，无微不至地倾其所有，（滋润着干渴的灵魂），可水分过多，（会）淹死苗儿。90后过于优越的生长环境导致了性格的“先天不足”。我们的思维易受外界影响，尚未定型却已畸形，堪忧！问号，是留给社会，更是扪心自问。

惊叹号

幸而，万众瞩目的北京奥运会给了我们重塑形象的契机，半个月的赛事不仅让北京惊艳全世界，更展示了中华民族的良好风貌，这其中就活跃着一群文明礼貌、积极进取的年轻人。是的，他们脸庞尚且稚嫩，可他们的举止成熟体面。90后正以令人无法想象的速度成长着；以崭新的姿态让人刮目相看。他们彬彬有礼地请外宾入座，他们为一筹莫展的外国友人展露笑颜，他们充分利用英语――这门沟通的语言工具热情招待客人……海内外媒体惊叹：“这是中国的‘鸟巢’一代！”摆脱了“脑残体”的称号，他们活跃在各个奥运场馆内，活跃在地震的废墟中，也活跃在口伐__分子的活动中。（也不难发现他们执着的身影，冷静的姿态。）（删去）

省略号

    我还能看到其他90后的身影――少年作家蒋方舟被破格录取进清华园、广州某高中六个大男孩的校服工作室（被清华大学破格录取的少年作家蒋方舟，创办校服工作室的广州某高中六个大男孩）……80后、70后……整个社会也在不断给予这些“小荷”实质性的指导。

少年强，则国强。古有梁启超之说。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。中华少年，且看今朝。

    点评：文章开头独辟蹊径，并没有从90后直接着笔，而是把眼光放在70后，80后与90后的对比上，三个整句让人眼前一亮。接着又用三种标点做标题来结构全文，结构清晰又不失新颖。更可贵的是，作者并没用让三个部分“各自为政”，而是层层递进，并用“幸而”“还”等词语让各部分的衔接更加自然。结尾巧妙引用《少年中国说》中的名言，深化了文章的主旨，并与开头形成呼应。文章的起承转合清晰自然，成为文章第一个亮点。文章的第二个亮点是选材丰富，既能关注社会生活新闻，又能灵活运用题目所给的材料，并能结合课本的知识，这是很难能可贵的。从整体上看，文章思路开阔，能深入地思考90后的特点及成因，有一定的思想性，不失为一篇优秀的考场作文。

需注意的是，虽然文章语言上试图达到整散结合，但可能受考试时间所限，有些语句反而显得不够流畅。（汕头一中石佳燕老师）

2.说说我们“90后”

说起“90后”，你会想到什么？偏激，叛逆，自私？还是热情，奔放，张扬？那么今天，我就来说说我们“90后”，也就当事人，来说说人对我们“90后”看法吧。

我们“90后”同样拥有和大人们一样的社会责任感。

当“5・12汶川大地震”来时，我们学校的同学们组织了捐款，虽然有的同学家里并不富裕，有些还是领着助学金在读书，但大家都毫无犹豫地拿出手中的钱。此后，我们还将一些书籍捐出来义卖，将所得款项捐给灾区。而这些活动，从头到尾，都是学生自己组织的，大家坚信，只要大家奉献一点，就能汇集成爱的海洋。而且新闻中也不断报道有一些“90后”的灾区学生在灾难降临时，是如何帮助他人的。这些不正是体现出我们“90后”强烈的社会责任感吗？

我们“90后”同样拥有吃苦的精神。

当奥运会来临之际，假如你再说“90后”娇柔，不坚强，那么你就大错特错了。在赛场上，在努力拼搏的运动员中，在中国51块金牌的得主中，有多少不是“90后”的呢？数一数，女子体操团体冠军，女子十米台跳水冠军……她们，不正是“90后”吗？她们不正是祖国的希望吗？台上10分钟，台下10年功，他们正是凭借着不怕累，不怕苦的精神，才登上世界最高领奖台，在赛场外，有多少“90后”的志愿者，他们倾注了自己的热情，运用自己掌握的知识，在太阳下不怕苦，不怕累地服务大众，帮助他人。他们的一举一动，不正是体现了许多优良的品质吗？他们不愧是“鸟巢一代”。

我们“90后”，同样也有许多不足的地方，如现在青少年的犯罪率不断地上升，心理承受能力差，动不动就走上绝路。心里缺少阳光，没有储藏美好。但是，这也只是一部分人而已，他们并不完全代表我们这一代人。

我们叛逆，是因为这个社会有太多不足的地方，但是，无论生在哪个时代，就有那个时代带来的太多的影响。没有哪一代人是绝对完美的，我们“90后”同样也需要大家的理解。

我们会努力，把我们的好――视野开阔，思维活跃等继续发扬下去。也会把我们的坏――自私，叛逆，冲动等改掉，努力做一个合格的四化建设者。

我们“90后”，知道我们将是祖国未来的建设者，美好蓝图也需要我们来描绘。我们会肩负重担，勇敢自信地向前走。请相信我们。

点评：这篇文章能够以当事人的身份来审视“90后”一代人，辩证客观地看待“90后”的优点与不足，结合现实生活中实实在在的事例加以阐述，但语言的表现力稍嫌不足。      （点评：林琳）

3.说说我们“90后”

伴随20世纪的钟声，我们来到这个世界，感受着生命的多彩，感受着祖国母亲的温暖怀抱，平静的大地突然沸腾，是的，我们就是90后，用热情诠释生命，吹着集结号告诉每一个人，世界因我们将变得更加精彩。

在学习上，我们热情地遨游书的海洋。

从幼儿园的咿咿（牙牙）学语，到小学时代的对万物充满好奇，到高中时代饥渴地学习书中所呈现的一切，热情一直伴随着我们，不管是简单的道理，抑或复杂的哲学，只要是属于这个世界的，我们总会积极地面对，永远谨记“书中自有黄金屋”的道理，在书籍的海洋中为以后的人生打下坚实基础。

在生活中，我们用热情克服重重困难。

生活，就像一部电视剧，每一个人就是自己剧本中的主角，每个人都在努力让自己的人生荧幕变得精彩，作为90后的我们当然也不例外，虽然面对未知的世界，有些不知所措，但我们有热情，也有冲劲，一次次跌倒后再爬起来，一次次失败后再重拾信心，人生的道路并非一条大道走到底，许多的分叉和弯道等待着我们，下一个拐弯会是什么我们都不知道，但热情的血液告诉我们勇往直前吧，生活是需要自己去体味的。

在社会上，我们用热情履行自己的职责。

小到节假日养老院里的大扫除、植树节街道旁忙碌的身影，大到08年奥运场上热情的服务，是我们90后乐不思蜀(?)的付出，我们用热情的双手帮助社会上的老弱病残，我们用热情的双手为城市的容貌尽心尽力，我们用热情的双手告诉祖国（，）在您需要我们的地方，就会有我们的身影。

这份属于90后的热情和真挚就（像）城市名片一般，代表着我们的一切，就像天使的翅膀一样，让我们展翅飞翔，就像大树的根一般，让我们永远铭记回报祖国。

生于90后的我们是（很）幸福，我们踏着20世纪的钟声到来，又踏着21世纪的步伐前进，就如初生的太阳，把热情的光芒射向世界的每个角落，用我们特殊的方式告诉每一个人：世界因我们更加精彩！    

点评：读这篇文章，“90后”的蓬勃朝气扑面而来。作者通过自己的亲身感受，从学习、生活、社会三个不同的角度生动地展示了“90后”“热情”这一突出特点。语言活泼而富有生活气息，与“90后”的“热情”相得益彰。

 （点评：杨欣欣）

4.说说我们“90后”

    若要用一种事物来比喻“90后”的年轻人，你会用什么？红红的辣椒？冒泡的汽水？冰冷的面具？那么，说明你不是地道的“90后”，因为我们是根雕。

为什么要用这老气横秋的事物来比喻我们这帮在风口浪尖的年轻人呢？看根雕，或虬龙翻滚，或凤舞九天；或云雾环绕或羽化登仙……哪一项不是潇洒飘逸、嶙峋怪异之物。可是，他们仅仅是在原来一段残根的基础上，被残酷而精心削去棱角后的一截死物。他们不像辣椒那样令人疯狂，也不像汽水轻摇便沸腾，甚至不懂得像面具隐藏自己并反射出坚强的金属光泽。

这一群“根雕”，只是用自己怪异的纹饰引起众说纷纭，然后在自己也不知的__里被蛀虫悄悄啃噬：变形、崩塌、腐朽……这是“90后”的悲哀。

的确，作为一群孩子，我们已经承受了太多，而作为未来，这根红烛已在众人的口水中摇曳。从出生伊始，我们便让“望子成龙”这个成语大放异彩，钢琴、书法、绘画……一个孩子便达古代大儒至高境界――学通六艺，可我们会抓蝴蝶的手没有了，会爬树的腿没有了，甚至能仰望星辰的双眼也早已被蒙蔽。我们不知该如何？

如果说清朝是__统治的巅峰，伯里克利时代是雅典民主的巅峰，那么，90后的学生时代就是应试统治的巅峰。在那学习知识的地方我们跃入题海；在那谈天说地的地方我们背诵单词；就算回到应该温馨的地方，两位最亲的人也已变做试卷回条上两个生硬的签名。我们受够了！

网络向我们打开大门，我们蜂拥而至，就像在干净无比的房间里一群饿疯了的苍蝇，冲向一堆冒着热气的“那什么”。网络向我们展示缤纷，我们向它袒露灵魂，而当网络露出它险恶的一面，我们发现早已收不回那似乎不属于我们的灵魂。我们怕！

我们不知该如何？我们受够了！我们怕！可就算我们迷茫、无奈、恐惧，我们还是愿意做一有血有肉活生生的人，而不是一截根雕。

我们愿为龙，飞九天；我们愿为凤，栖梧桐；我们愿为仙，逍遥游；可是，我要问一句：你们，懂我们吗？

    点评：本文的亮点在于用“根雕”这一事物来比喻“90后”，道出“90后”的独特之处，比喻新鲜形象，让人耳目一新，既道出了“90后”特点，又避免泛泛而谈；之后文章思路展开，从现代社会的要求带来的迷茫，学习生活带来的压力无奈以及网络的负面影响带来的恐惧三个方面具体入手去谈“90后”的感受，娓娓道出肺腑之言；最后以问句结束全文，道出“90后”渴望得到理解的心情。文章思路清晰，遣词造句较有新意，是一篇较为独特的作文，但文中个别地方涉及到对教育制度的看法，应当注意措词。

参考答案：标题：吹牛（2分）；寓意：讽刺了现实中说大话、说空话、不干实事的社会现象（3分）

2008年，“山寨”产品诸如“山寨手机”“山寨相机”“山寨笔记本”风靡大江南北，它颠覆了传统的行业潜规则，挣脱了牌照的束缚，以极低的成本快速模仿主流品牌的外观或功能，加以创新，最终接近或超越这个品牌，某种程度上它使得囊中羞涩的人也可以共享相对高端的科技。至于最近出现的“山寨明星”“山寨春晚”……则是“山民”利用名牌栏目的名气和名人的良好社会形象，借以表达自己某种情感或愿望。而制作者审美情趣雅俗、文化品位高低，“作品”格调哗众取宠也罢，孤芳自赏甚至玩弄低俗也罢，一般不会受到约束，也没有影响这种“非主流文化”的流行。

番禺中学高三⑴班拟于近期举行大辩论，“挺山寨”（正方）和“剿山寨”（反方）双方将展开辩论。请你根据上述材料，替双方其中一方的主辩陈述主要观点。（不超过60字）

答案示例：正方：“山寨” 是一种民间创新力量，表现为仿造性、快速化、平民化，它整合了很多品牌的长处，反映了民间自我创新、自娱自乐的情怀。

反方：“山寨”是一种民间盗版行为，表现为模仿、抄袭、侵权，它的出现助长了懒惰和无知，损害了创造力和竞争力，混淆了公众的判断。

【观点可由“基本判断（\是什么）＋特点＋结论”三部分组成。超过字数每1字扣0.5分】）