找出与例句句式相同的一项是 (3分)例句：童子何知

A:猥不敢相烦 B:大块假我以文章 C:其为人也，仁义人也 D:方悟此奴懒去而见绐

补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选8题，多选则按前8题计分)

(1) ，凝绝不通声暂歇。(白居易《琵琶行》

(2)秦爱纷奢，人亦念其家。 ，用之如泥沙? (杜牧《阿房宫赋》)

(3) ， 气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。（李密《陈情表》）

(4)盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。 ，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？ (苏轼《赤壁赋》)

(5)黄鹤之飞尚不得过， 。 (李白《蜀道难》)

（6）吾尝终日而思矣， 。（荀子《劝学》）

（7）沧海月明珠有泪， 。（李商隐《锦瑟》）

（8）今宵酒醒何处？ 。（柳永《雨霖铃》）

（9）古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得， 。（王安石《游褒禅山记》）

（10） ，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居》）

（1）冰泉冷涩弦凝绝  （2）奈何取之尽锱铢  （3）但以刘日薄西山  （4）自其不变者而观之  （5）猿猱欲度愁攀援  （6）不如须臾之所学也  （7）蓝田日暖玉生烟  （8）杨柳岸晓风残月  （9）以其求思之深而无不在也  （10）羁鸟恋旧林

阅读下面的诗歌，然后回答问题。（12分）

齐安郡中偶题 杜牧

两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。

暮热游荷池上 杨万里

细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。

7.请指出两首诗各刻画出怎样的诗人形象？（4分）

8. 请指出两首诗中诗人借“荷”表现出怎样的情感?（4分）

9. 这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象？试简要分析。（4分）

7.前一首是有政治抱负和主张但却受到排挤，壮志难酬的爱国文人形象，后一首是闲适之士的热爱自然豁达乐观的形象。各2分。

8.前一首表露了诗人伤感不平之情，基调凄怨低沉。后一首表露了诗人怜爱喜悦之情，基调活泼有趣。各2分。

9.拟人表现手法。前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”，含有诗人之恨，诗人带着自己感__彩去看风荷“相倚”、“回首”之状，觉得它们似若有情。后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中，似是“愁热”，却呈现娇羞之态。各2分。

下列各句中，没有语病的一句是

A:去年以来，罗浮山风景名胜区除不断发现新景点外，还陆续恢复梅花山等一批历史人文景点，大力开展朱明洞景区交通、道路等基础设施。 B:不管是真的由于系统问题，还是出于舆论压力导致核查服务暂停，对于推出这项服务的公安部相关部门来说，都是一件尴尬事。 C:发展改革委、财政部从2009年1月1日起，决定取消或停止城市房屋拆迁管理费、暂住证工本费等100项行政事业性收费，以推进行政事业性收费改革，促进依法行政。 D:通过日常的凡人小事、常见情景，反映重大的主题，把题材放入广阔的社会背景和时代高度，让文章跃动时代脉搏，传递时代信息，表现时代精神。

下列词语中没有错别字的一组是

A: 慰藉 共商国事 关怀备至 明修栈道，暗度陈仓 B:装潢 稗官野史 坐收鱼利 万变不离其宗 C:寒暄 山清水秀 融会贯通 制之死地而后生 D:肖像 一筹莫展 优柔寡断 知彼知己，百战不殆

1.B应是“跟随”之意

2.D：介词，不译，或都译作“替”(A：就／才，仅仅；B：率领／把；C：的／句中助词，取消独立性，不译)

3.D

4.C(项羽并非“持短兵器”与汉军接战，斩二将，杀数十百人)

阅读下面的文字，按要求作文。(60分)

“出格”，意为超出一般，与众不同；又可解为越出常规，做得过分。

请以“出格”为题目，写一篇不少于800宇的文章，角度自选，立意自定，除诗歌外文体不限。

略

沙河粉是一种米制粉食，原产于广州北郊沙河镇，有100多年历史，因用料制作都很讲究、食法多样、品种丰富而广受大众喜爱。请为“沙河粉”拟写一则广告宣传语。（不超过25个字）（6分）

参考样例：品尝一次，回味一生――广州沙河粉。不吃不知道，一尝忘不掉――广州沙河粉。

实用类文本阅读

袁隆平：一粒种子的承诺（节选） 胡其峰

　　到了1960年，大饥荒犹如洪水猛兽席卷中国大地。袁隆平和他的学生们也同样面临着饥饿的威胁。

　　“我亲眼看见过5个饿殍，一次看到两个人倒在桥下，一次看到两个人倒在田里，还有一次看到一个人倒在大路旁。”那悲惨的情景，一直刺痛着袁隆平的心。“不解决吃饭问题不行。这个想法至今仍然牢牢地扎根在我的头脑中。这是驱使我孜孜不倦地研究提高粮食单产方法的最大动因。”

　　1966年6月，“__”像暴风雨降临，安江农校也被卷入运动的漩涡。

　　袁隆平和他的两名助手避开喧嚣，忙碌着水稻雄性不育性的研究。

　　1968年春天到来了，他们的秧苗经过反复繁殖，已经发展成为两分地的实验田，秧苗插在中古盘7号田里。

　　秧苗插下去半个多月，两名助手暂时离开了学校，田间管理，观察记录，由袁隆平一人照管。

　　5月19日，星期天，袁隆平匆匆吃过早餐，骑上自行车去实验田。

　　来到田边，眼前的景象使他大吃一惊：昨天傍晚还好端端的秧苗，只过了一夜就全部被拔光了，实验田里布满了乱七八糟的脚印。

　　天哪，经过两年多努力，流了多少汗水，用捡来的几根秧苗培育出来的这些实验材料，却遭到了灭顶之灾！

　　袁隆平只觉得脑子里“轰“地一声，浑身发抖，两眼发直。实验材料被毁，杂交稻的研究难道就这样被断送掉？

　　在泥地里呆坐了许久，他回过神来，忍着悲愤，走进烂泥巴田里，深一脚浅一脚地寻找劫后余生的秧苗。在田埂边的污泥里，他发现了半埋着的五根秧苗，就连泥带根把它们抱回家，插在试验盆里，悉心照料。沉重的打击，丝毫没有动摇袁隆平继续从事杂交水稻研究的决心。

　　1971年春，湖南省农科院成立杂交稻研究协作组，袁隆平被调到协作组工作，主持湖南和全国的杂交水稻协作研究。1976年，杂交水稻开始迅速在全国大面积推广，他因此成为在世界上成功利用水稻杂种优势第一人。

　　如今，杂交水稻研究已经过“两系法”，进入到“超级杂交稻”阶段。2000年、2004年，农业部制定的“中国超级杂交稻计划”已先后完成第一期亩产700公斤、第二期亩产800公斤的指标。目前，亩产900公斤的第三期超级杂交稻已立项并启动，计划于2010年达标。

　　袁隆平给记者算了一笔账：“全国4.5亿亩的水稻种植面积，如果每年推广种超级稻1亿亩，每亩就算增产150公斤的话，一年就可以增产150亿公斤呐。这相当于中国一个中等省的全年粮食产量，可以供养4000万人口哩!”

　　几年前，美国经济学家布朗发出了“未来谁来养活中国”的疑问，引起世界性的恐慌。袁隆平以自己的研究成果，乐观而且自信地回答了这个问题：依靠科技进步和国人的努力，中国人完全有能力养活自己！

　　1982年的秋天，在国际水稻研究所召开的又一次学术讨论会上，国际水稻研究所所长斯瓦米纳森庄重地引领袁隆平走向__台。

　　这时，投影机在屏幕上打出了袁隆平的巨幅头像和“杂交水稻之父袁隆平”的英文字幕。顿时会场为之欢声雷动，来自世界各国不同肤色的学者和专家一致起立，向袁隆平鼓掌致意。

　　国际水稻研究所所长斯瓦米纳森先生发言说：“今天，我十分荣幸地在这里向你们郑重介绍我的伟大的朋友、杰出的中国科学家、我们国际水稻研究所的特邀客座研究员――袁隆平先生！我们把袁隆平先生称为杂交水稻之父，他是当之无愧的。他的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的骄傲。他的成就给世界带来了福音。”

　　这次会议期间，菲律宾报纸头版刊登了袁隆平的照片和“杂交水稻之父”的大字标题。从此，袁隆平在国内和国际上赢得了当之无愧的“杂交水稻之父”的称号。

　　袁隆平告诉记者，他现在还有两大心愿，第一个愿望是第三期超级稻研究成功，第二个是把杂交水稻推向全世界，造福全人类。

　　“现在杂交水稻在国外的种植面积达到了200万公顷，我们想在2010年推广到1500万公顷，这样至少可以增加300万吨粮食，够养活将近1亿人口呢！要是这两个‘既定目标’都按时实现了，我正好80岁，如果身体还硬朗，我可能还想攀登新高峰。我仍有老骥伏枥的精神！”

――摘自2007年5月23日《光明日报》

20.选文开篇写袁隆平当年目睹饥荒饿死人的事有什么作用？(4分)

21.说说选文主要是分哪几个部分展开对袁隆平的报道的？(5分)

22.袁隆平是我国当代杰出的农业科学家，先后获得国家特等发明奖、国家首届最高科学技术奖等多项国家级重大奖励和荣誉，以及联合国教科文组织“科学奖”、美国“世界粮食奖”等10多项国际大奖。阅读选文，说说我们应该向这位“杂交水稻之父”学习些什么？（不能少于二点）(6分)

20.①揭示袁隆平立志从事杂交水稻研究最直接最朴素的动机。“让所有的人远离饥饿”也成了袁隆平毕生的追求。②也是选文首次照应扣合题目“一粒种子的承诺”。

[8390cd35852b4350.jpg]21.①艰难而漫长的科研历程；②已取得的卓越成就；③对未来充满信心的二个愿望。

[8390cd35852b4350.jpg]22.参考答案：

[8390cd35852b4350.jpg]①要有远大理想。自年轻时亲眼目睹饥荒以后，袁隆平就立志献身杂交水稻事业。这是他事业成功的基础和前提。

[8390cd35852b4350.jpg]②要有百折不挠、不畏艰难、勇于付出的献身精神。历经数十年的风风雨雨，无数的艰难坎坷，袁隆平始终如一，坚持投身科研。__冲击，凝聚无数心血的试验田无端被毁，并不能阻止他科研的脚步。劫后余生的五株试验稻终开出成功之花。

[8390cd35852b4350.jpg]③要有看淡名利、不断进取的可贵精神。随着杂交水稻的成功推广，袁隆平早已是成绩斐然、名满天下，但他并未就此止步，超级杂交水稻计划正在紧锣密鼓的进行。

[8390cd35852b4350.jpg]（言之有据，不脱离文本，言之成理即可。）

文学类文本阅读

乡情是一坛老酒 阮直

　　再浓的老酒醉人不过醉三天，可是乡情这坛老酒醉人却能醉一生。

　　人越老，这坛酒就越醇厚。年轻时在外省读书，乡情是啤酒，想起的时候，一股脑地往肚子里灌进几瓶，汩汩如甘泉，一下子就能找到“爽歪歪”的感觉。那时的乡情是童年的伙伴，是与我一起醒来的鸟鸣，是与我一起满山撒欢奔跑的狗儿，是归流河亮晶晶冰上哧溜地滑走，咣当当地相碰，碰得轻了哈哈大笑，碰得重了，还哭出几滴眼泪。

　　当大山收走了太阳，炊烟升起处就传来家家户户喊着千奇百怪，土得掉渣的乳名声。那声声呼喊是我心中最早的“原声态”：“石头儿回家吃饭了……”“胖丫回家吃饭了……”有意思的是，连一个７０多岁的老太太，也加入了这家家户户喊“孩子”的合唱之中。

　　这美妙的乡村组曲随着时代的变化消失了，如今谁家也不愿再把小孩子放出去撒野了。连乡村的炊烟也都不那么袅袅了，不少人家都用上了沼气、液化气。无论是谁回到故乡，也找不见当年的那份乡情，乡情哪儿去了？听惯了的喊儿声，看惯了的冰车，都没了。只有走进自家老屋，看见了满头银发、一口假牙的姥姥，才知道这里还有我那系着“死结”的乡情。一下子让我知道，这不是我梦中的故乡。姥姥的双手虽说僵硬，但还是那么温暖。这时的乡情是红酒，不用大杯地喝，只要抿上一小口，那股烈、那股酸、那股甘就都出来了，你说不清是啥滋味，因为眼里的故乡不是故乡了，口中的红酒也并不像是酒了。

　　如今我与故乡有万里之遥，那边是草原，这边是大海。我的乡情就如一坛老酒了，只要一开启，不用喝进嘴，就有点让我醉了。每当街头的铺面挂起春节的对联、鞭炮，我这坛乡情的老酒就启封了，盖也盖不住。

　　一情、一景、一幕都鲜活地跳了出来，在我的眼前晃来晃去，连梦中都是故乡的人，故乡的土，故乡的情。思乡苦，望乡愁，归乡狂，万般情结都由“乡情”这坛老酒而生。乡情怎么就不会随着时光的流逝而淡去呢？恰恰相反，时间越久，年纪越大，乡情越浓。

　　其实我是常有机会回到故乡的，故乡可以重返，但乡情却无法寻觅。故乡的小河虽然流水不如当年丰沛，可它还在，河上还多了一架为旅游而建的廊桥；故乡的老井虽然不用了，可是它没有干枯；山顶的那片樟子松还在，山脚下还多了一个度假村，少了鸟的啼鸣，却多了人的喧嚣。

　　乡情并不是故乡，乡情是自己在故乡的一段记忆。乡情是一个人生命中在故乡的经历，它不是印在故乡的土地上，它只留在自己的记忆中。乡情是不能被开发商“征用”的，乡情也不能与外商“合资”，乡情比男女之爱都自私，从未有过“第三者”。尽管我的乡情有忧思，有愁郁，有欢乐，有痛苦，有悲哀，但永远是美丽的，就像那坛老酒能辣你，呛你，永远会醉你。

（选自2007年2月10日《人民日报》第8版)

17.作者梦中的故乡是什么样子的？为什么回到魂牵梦绕的故乡，作者却说“这不是我梦中的故乡”？（4分）

18.合理借鉴余光中新诗《乡愁》的构思，渐次推进，灵动出彩。这是文本写作上的一大特色。试结合文本作分析说明。（5分）

19.文本结尾处说“乡情并不是故乡，乡情是自己在故乡的一段记忆”，你同意这一说法吗？试依据对文本的阅读理解及生活积累作简要分析说明。（6分）

17.梦中的故乡实际上是儿时留下的美好的“乡村组曲”：童年的伙伴、清脆的鸟鸣、自在奔跑的小狗、欢快的游戏、随炊烟在乡村原野飘散的熟悉的乡音……而今，这些都随昨日的风飘逝，时代的变化已将其永远的留在了记忆之中，故有“这不是我梦中的故乡”的感叹。

[9a2aa37d070b0a88.jpg]18.本文采用了类似余光中先生的诗作《乡愁》的构思方式：对年轻人来说是 “啤酒”，因为“想起的时候，一股脑地往肚子里灌进几瓶，汩汩如甘泉，一下子就能找到‘爽歪歪’的感觉”；对归家的人来说，是“红酒”，“抿上一小口，那股烈、那股酸、那股甘就都出来了，你说不清是啥滋味”；对远在万里之遥、客居一方的游子来说，乡情是一瓶老酒，“只要一开启，不用喝进嘴，就有点让我醉了”。逐层递进，那浓浓的乡情也是历久弥香，越陈越让人醉。构思不可谓不巧。

[9a2aa37d070b0a88.jpg]19.同意。①随着时光的流逝，留在记忆中的故乡已找不到多少现实的印记。“连乡村的炊烟也都不那么袅袅了，不少人家都用上了沼气、液化气。”“山顶的那片樟子松还在，山脚下还多了一个度假村，少了鸟的啼鸣，却多了人的喧嚣。”可乡情依然是陈年老酒，越酿越醇。所以说“它不是印在故乡的土地上，它只留在自己的记忆中”。②乡情是一个人生命中难以忘怀的经历，是对家乡的牵挂，是对故乡的怀念，是永远也摆脱不掉的相思。它活在每一个离乡游子的心中，挥之不去，经久弥新。（如果不同意，需扣合文本及生活积累言之成理）