3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①不要用自己的无知去 别人的人生,更不要以为“不知者无罪”,不要以为自己可以一直这样漫不经心下去。 ②然而人们灭亡于英雄的特别的悲剧者少, 于极平常的,或者简直近于没有事情的悲剧者却多。 ③全心神 在家乡失陷的吴荪甫却并没留意到少奶奶的神情反常,他站起来踱了个步,用力挥着他的臂膊,然后又立定了。 ④ 外部环境仍然具有许多不确定性,国内综合成本不断上升,我国继续实施扩大内需和创新驱动的发展战略,这也是我国一个中长期的发展战略。
A: 揣测 消磨 贯注 鉴于 B: 推测 消磨 灌注 基于 C: 揣测 消耗 贯注 基于 D: 推测 消耗 灌注 鉴于
5.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )
A: 臂非加长也,而见者远 其下圣人也亦远矣,而耻学于师 B: 欲人之无惑也难矣 巫医乐师百工之人 C: 其皆出于此乎? 授之书而习其句读者 D: 于其身也,则耻师焉 其下圣人也亦远矣,而耻学于师
4.下列句子中加点字词类活用归类正确的一项是( ) (1)假舟楫者,非能水也 (2)是故圣益圣,愚益愚 (3)孔雀东南飞 (4)伏清白以死直兮 (5)君子博学而日参省乎己 (6)小学而大遗 (7)今之众人,其下圣人也亦远矣 (8)上食埃土,下饮黄泉
A: (1)(7)/(3)(5)(8)/(2)(6)/(4) B: (1)(2)/(3)(7)(8)/(4)(6)/(5) C: (1)(5)/(2)/(3)(4)(7)/(6)/(8) D: (1)(7)/(3)(4)(8)/(4)(5)/(6)
3.下列句子中不含古今异义词的一项是( )
A: 古之学者必有师 B: 今又以言事触宰相得罪 C: 积土成山,风雨兴焉 D: 怨灵修之浩荡兮
2.下列选项中字词解释没有错误的一项是( )
A: 庶乎饰己不言之过 庶:希望 郯子之徒 徒:徒弟 B: 虽有槁暴 槁:枯干 既替余以蕙纕兮 纕:佩带 C: 女行无偏斜 行:品行 吾师道也 师:老师 D: 传道受业解惑也 惑:疑难问题 非利足也,而致千里 致:到达
1.下列选项中,不含通假字的一项是( )
A: 君子生非异也,善假于物也 B: 声非加疾也,而闻者彰 C: 或师焉,或不焉 D: 进不入以离尤兮,退将复修吾初服
3.下列各组句子中全含古今异义的一组是( ) (1)请指示王 (2)廉颇宣言曰 (3)臣所以去亲戚而事君者 (4)朝夕遣人候问武 (5)汉天子我丈人行也 (6)武等实在 (7)卧起操持 (8)常从容淡静 (9)衡下车 (10)伺者因此觉知
A: (1)(2)(3)(5)(7) B: (2)(6)(8)(9)(10) C: (1)(6)(7)(9)(10) D: (2)(3)(4)(5)(7)
2.下列加点词语解释不正确的一项是( )
A: 尤致思于天文阴阳历算 致思:用心思 B: 丁令盗牛羊,武复穷厄 穷厄:陷于困境 C: 衡下车,治威严 下车:指官吏初到任 D: 乍暖还寒时候,最难将息 将息:休息
3.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( ) 中国古代的文人墨客,无论富贵贫贱,通达潦倒,欢喜哀愁, ① 离不开酒。 ② 说魏晋南北朝的文人饮酒是隐逸中略带悲剧情调,那么唐朝文人饮酒更多的是放浪和旷达。 ③ 唐代文人之醉酒, ④有忘记现实痛苦的因素,更多的是壮志豪情的抒发和对未来的展望。“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐。”盛唐之盛,不仅在于锦绣繁华,满目俊才, ⑤ 也少不了讲情勃兴,酒气恣横。 ⑥ 有人说整个盛唐的诗歌都是由酒香酿成的。
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
A: | 总是 | 如果 | 而 | / | 但是 | 从而 |
B: | 都 | 如果 | / | 固然 | 且 | 因此 |
C: | 可是 | 倘若 | 那么 | 既 | / | 所以 |
D: | 却 | 与其 | 所以 | 虽然 | 反而 | / |
A. A. B. B. C. C. D. D.
3.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是 黄仁宇不是“大历史观”的创立者,严格意义上讲,“大历史现”源于西方。 ① 黄仁宇的“大历史”不同于西方探究长时间的历史“变化”, ② 在描述“问题”的持续存在, ③ 也可以算是一种创造。 ④ 何为“大历史观”? ⑤ 就是要以宽广的眼光来看整个历史脉络,而 ⑥ 只局限在其中某一个特定的人事物或者一小段时间。
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
A: | 但 | 而是 | 所以 | / | 其实 | 不是 |
B: | 不过 | 尽管 | 但 | 那么 | / | 不能 |
C: | 尽管 | / | / | 到底 | 当然 | 绝非 |
D: | / | 只是 | 因此 | 究竟 | 似乎 | / |
A. A. B. B. C. C. D. D.