阅读下面一段文字,完成第7――10题

对待青年,对待在思想战线上一起作战的人,鲁迅先生是亲切的,热情的,一直保持着平等待人的态度。(1)他和青年们谈话的时候,不爱使用教训的口吻,从来不说“你应该这样” “你不应该那样”一类的话。他以自己的行动,以有趣的比喻和生动的故事,作出形象的暗示,让人体会到应该这样,不应该那样!有些青年不懂得当时政治的腐败,光在文章里夸耀中国地大物博;看得多了,鲁迅先生叹息说:(2)“倘是狮子,夸说怎样肥大是不妨事的,如果是一口猪或一匹羊,肥大倒不是好兆头。”有些青年一遇上夸夸其谈的学者,立刻便被吓倒,自惭浅薄;这种时候,鲁迅先生便又鼓励他们说:(3)“一条小溪,明澈见底,即使浅吧,但是却浅得澄清,倘是烂泥塘,谁知道它到底是深是浅呢?也许还是浅点好。”记得在闲谈中,鲁迅先生还讲起一些他和青年交往的故事,至于自己怎样尽心竭力,克已为人,却绝口不提。他经常为青年们改稿,作序,介绍出书,资助金钱,甚至一些生活上琐碎的事情,也乐于代劳。

7、对第一处划线句内容概括准确的一项是

A.、鲁迅对青年的教导,有独特的方式和平等的态度。

B.、对青年,鲁迅言传身教,启发他们思考、觉悟。

C.、鲁迅对青年的教导,讲究形象性和实际效果。

D.、对青年,鲁迅提倡正面教育,反对妄自尊大。

8、对第二处画线句,鲁迅讲话的用意分析正确的是

A.、 尖锐地批判不懂当时政治腐败而一味夸耀中国地大物博的青年。

B.、 委婉地喻示在政治__之时夸耀地大物博是不适宜的。

C.、 嘲讽身受人宰割境地而不自知的官僚。

D.、 讽刺自夸地大物博而甘心受奴役的青年。

9、对第三处画线句子的含义理解正确的一项是

A.、劝勉青年不要沾上污泥,要清白做人。

B.、 劝勉青年不要自惭浅薄,要保持自己的“明澈”

C.、 劝勉青年不要被夸夸其谈的学者吓倒。

D.、 劝勉青年不要做夸夸其谈的学者。

10、下列说法,不符合原文意思的一项是

A.、鲁迅先生以同志式的态度对待青年人,并竭力帮助他们。

B.、鲁迅先生教育青年自尊自强,不畏“权威”,努力提高是非分辨能力。

C.、鲁迅先生对社会问题和思想问题有精辟的见解,能深入浅出加以阐释。

D.、鲁迅先生以作青年的导师为已任,提倡学术上的平等。

题库:高中语文 类型:简答题 时间:2021-01-08 12:05:08 免费下载:《2011年尾市下学期期末考试试题及答案》Word试卷

阅读下面一段文字,完成第7――10题

对待青年,对待在思想战线上一起作战的人,鲁迅先生是亲切的,热情的,一直保持着平等待人的态度。(1)他和青年们谈话的时候,不爱使用教训的口吻,从来不说“你应该这样” “你不应该那样”一类的话。他以自己的行动,以有趣的比喻和生动的故事,作出形象的暗示,让人体会到应该这样,不应该那样!有些青年不懂得当时政治的腐败,光在文章里夸耀中国地大物博;看得多了,鲁迅先生叹息说:(2)“倘是狮子,夸说怎样肥大是不妨事的,如果是一口猪或一匹羊,肥大倒不是好兆头。”有些青年一遇上夸夸其谈的学者,立刻便被吓倒,自惭浅薄;这种时候,鲁迅先生便又鼓励他们说:(3)“一条小溪,明澈见底,即使浅吧,但是却浅得澄清,倘是烂泥塘,谁知道它到底是深是浅呢?也许还是浅点好。”记得在闲谈中,鲁迅先生还讲起一些他和青年交往的故事,至于自己怎样尽心竭力,克已为人,却绝口不提。他经常为青年们改稿,作序,介绍出书,资助金钱,甚至一些生活上琐碎的事情,也乐于代劳。

7、对第一处划线句内容概括准确的一项是

A.、鲁迅对青年的教导,有独特的方式和平等的态度。

B.、对青年,鲁迅言传身教,启发他们思考、觉悟。

C.、鲁迅对青年的教导,讲究形象性和实际效果。

D.、对青年,鲁迅提倡正面教育,反对妄自尊大。

8、对第二处画线句,鲁迅讲话的用意分析正确的是

A.、 尖锐地批判不懂当时政治腐败而一味夸耀中国地大物博的青年。

B.、 委婉地喻示在政治__之时夸耀地大物博是不适宜的。

C.、 嘲讽身受人宰割境地而不自知的官僚。

D.、 讽刺自夸地大物博而甘心受奴役的青年。

9、对第三处画线句子的含义理解正确的一项是

A.、劝勉青年不要沾上污泥,要清白做人。

B.、 劝勉青年不要自惭浅薄,要保持自己的“明澈”

C.、 劝勉青年不要被夸夸其谈的学者吓倒。

D.、 劝勉青年不要做夸夸其谈的学者。

10、下列说法,不符合原文意思的一项是

A.、鲁迅先生以同志式的态度对待青年人,并竭力帮助他们。

B.、鲁迅先生教育青年自尊自强,不畏“权威”,努力提高是非分辨能力。

C.、鲁迅先生对社会问题和思想问题有精辟的见解,能深入浅出加以阐释。

D.、鲁迅先生以作青年的导师为已任,提倡学术上的平等。


阅读下面一段文字,完成第7――10题对待青年,对待在思想战线上一起作战的人,鲁迅先生是亲切的,热情的,一直保持着平等待人的态度。(1)他和青年们谈话的时候,不爱

本题关键词:公平对待,第一齿剪切面,战略管理思想,前向一体化战略,后向一体化战略,纵向一体化战略,横向一体化战略,一切险投保费,目的手段辩证统一论,阴阳对立统一;

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