禁止权利滥用原则，是指民事权利的行使不得违反权利应有的社会目的，也不能超出权利范围的界限。

当事人在从事民事活动时应当遵循（）的原则，这是民法的基本原则。

A:平等、公平、公正、诚实信用、遵纪守法和权利不得滥用 B:平等、公正、公平、诚实信用、公序良俗和权利不得滥用 C:平等、公正、公平、诚实信用、公序良俗和义务及时行使 D:平等、自愿、公平、诚实信用、公序良俗和权利不得滥用

禁止权利滥用原则

权利人在权利行使过程中故意超越权利界限损害他人的行为是权利的滥用。

按照民法理论，构成滥用权利的条件包括( )。

A:当事人有行使权利的作为和不作为 B:当事人必须是故意 C:当事人有滥用权利的违法性 D:当事人有权利存在 E:当事人有主观上的故意或过失

当事人在从事民事活动时应当遵循的原则，是民法( )的基本原则。

A:平等、公平、公正、诚实信用、遵纪守法和权利不得滥用 B:自愿、公正、公平、诚实可信、公序良俗和权利不得滥用 C:平等、公正、公平、诚实信用、公序良俗和义务及时行使 D:平等、自愿、公平、诚实信用、公序良俗和权利不得滥用

当事人在从事民事活动时应当遵循的原则，是民法( )的基本原则。

A:平等、公平、公正、诚实信用、遵纪守法和权利不得滥用 B:自愿、公正、公平、诚实可信、公序良俗和权利不得滥用 C:平等、公正、公平、诚实信用、公序良俗和义务及时行使 D:平等、自愿、公平、诚实信用、公序良俗和权利不得滥用

依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一组是 ①委员提出为防止土地被 ，应吸收农民参加规划的编制、修改、执行和监督全过程。②我站在碑前，一一地看着那些名字，那些我十分陌生的名字，那些从　　　　的历史长河中打捞上来的名字。③《中华人民共和国义务教育法》规定，适龄儿童都有依法享受义务教育的　 　 。

A:乱用 浩瀚 权力 B:乱用 浩渺 权力 C:滥用 浩渺 权利 D:滥用 浩瀚 权利