黎明准备于4月16日在东亚大酒店为爸爸过八十岁的生日,想请爸爸的老同学__夫妇当天中午十一点半一起吃饭。请以黎明的名义给__夫妇写一份请柬,要求用语简明得体。(正文不超过45字)

请  柬

王伯父、王伯母(1分):

小侄将于四月十六日中午十一时半(1分)在东亚大酒店(1分)为家父八十寿辰设宴致贺(1分),恭请二老光临(1分)

                                                         黎明恭请(1分)

                                                 2010年4月10日

(六个得分点少一处扣一分,扣完为止。)


解析:

阅读文言文,回答问题。

杨绾,字公权,华州华阴人,世以儒闻。绾少孤,家素贫,事母谨甚。性沉静,独处一室,左右图史,凝尘满席,澹如也。不好立名,有所论著,未始示人。第进士,擢右拾遣。天宝乱,肃宗即位,绾脱身见行朝,拜起居舍人,知制诰。累迁中书舍人,兼修国史。故事,舍人年久者为阁老,其公廨杂料独取五之四。至绾,悉均给之。俄迁吏部,品裁清允,人服其公。是时,元载秉政,忌绾望高,疏薄之。载日贪冒,天下士议益归绾,帝亦知之。载得罪,拜中书侍郎、同中书门下平章事,修国史。制下,士相贺于朝,绾固让,帝不许。

绾俭约,未尝问生事,禄禀分姻旧,随多寡辄尽。造之者,清谈终晷,而不及荣利,欲干以私,闻其言,必内愧止。始辅政,御史中丞崔宽本豪侈,城南别墅池观堂皇,为当时第一,即日遣人毁之;京兆尹黎干,出入从驺驭百数,省损才留十余骑;中书令郭子仪在邠州行营,方大会,除书至,音乐散五之四;闻风靡然自化者,不可胜纪。世以比杨震、山涛、谢安云。

绾素痼疾,居旬日浸剧,有诏就中书疗治,每对延英殿,许挟扶。未几薨,帝惊悼,诏群臣曰:“天不使朕致太平,何夺绾之速邪?”即日诏赠司徒,遣使者册授,欲及其未殓也。诏百官如第吊,遣使会吊,赙绢千匹、布三百匹,谥曰文贞。比部郎中苏端,持异议,宰相常衮阴助之,帝以其言不实,贬端巴州员外司马,犹赐谥曰文简。

(《新唐书·列传第六十七》)

对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

A.元载秉政 秉:主持,掌握

B.造之者,清谈终晷 造:到……去

C.欲干以私,闻其言,必内愧止 干:冒犯,冲犯

D.诏百官如第吊 吊:吊唁,慰问

下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A.世以儒闻 / 蒙冲斗舰乃以千数

B.制下,士相贺于朝 / 方于将军会猎于吴

C.其公廨杂料独取五之四 / 后之视今,亦由今之视昔

D.遣使者册授,欲及其未殓 / 其若是,孰能御之

以下六句话分别编为四组,全都表现杨绾“提倡节俭”的一组是

①其公廨杂料独取五之四,至绾,悉均给之

②制下,士相贺于朝,绾固让,帝不许

③绾俭约,未尝问生事

④崔宽本豪侈,城南别墅池观堂皇,(绾)即日遣人毁之

⑤京兆尹黎干,出入从驺驭百数,省损才留十余骑。

⑥有诏就中书疗治,每对延英殿,许挟扶。

A.①②③ B. ①④⑥ C. ③④⑤ D. ②⑤⑥

下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A.杨绾性格沉静,他单独住一间屋子,两面都是图书史籍,即使席位上到处落满灰尘,他也能做到安静淡泊。

B.元载掌管政事的时候,因为杨绾威望高而遭到了元载的忌妒、疏远,但是天下好的舆论都倾向于杨绾。

C.杨绾做人节俭,在他的示范和提倡下,自觉接受教化的人不计其数,因此人们把他比做杨震、山涛、谢安一类的清官廉吏。

D.比部郎中苏端在常衮暗中帮忙下,污蔑陷害杨绾,肃宗认为他们的话不符合实情,并把苏端贬为巴州员外司马。

【小题】C

【小题】B

【小题】C

【小题】D


解析:

【小题】(干,求取)

【小题】(“于”,介词“在”。A项“以”,介词“因为”/介词“用”。C项“之”,助词,可不译/用在主谓间。D项“其”,代词“他”/连词,表假设)

【小题】(②是“杨绾坚决推让皇帝的任命”⑥是“皇帝对他的关心照顾”

【小题】(“污蔑陷害”没有根据)

阅读下面这首诗歌,完成下题,

清平乐

(北宋)晏殊

金风细细,叶叶梧桐坠。绿酒初尝人易醉。一枕小窗浓睡。

紫薇朱槿花残。斜阳却照阑干。双燕欲归时节,银屏昨夜微寒。

1、这首词写的是季节) (时分)的景象

2、简析本词的表现手法以及作者的情感.

1、(2 分)秋天(1 分),黄昏(1 分)

2、(4 分)表现手法:①叠字,以“细细”状金风,而显得平静、悠闲。“叶叶”这两个名词连用,展开一片片叶子飘落的景象,并使人感到很有次序、很有节奏。②动静结合,“叶叶梧桐坠”,动景;“紫薇朱槿花残”,静景。(2 分。“表现手法”写出一点给1 分,意思相近即可)情感:营造了一种冷清索寞的意境,这一意境中抒发了词人淡淡的忧伤。(2 分)


解析:

下列各句中,加点的成语使用恰当的—项是

A.尽管“图书公平交易规则”号称维护读者利益,但这个“维护读者利益”的规则竟然遭到了读者口口声声的质疑。

B.中国电影一直引以为傲的关注现实的传统,正在被此起彼伏的空洞理念蚕食,那些所谓艺术与票房俱佳的作品并不令人满意。

C.在伊朗看来,拥有核技术是其不卑不亢的权利,因为这关乎伊朗的民族自尊心,是其实现强国梦想和民族复兴的重要载体。

D.即使保护环境已成为企业文化共识,有些企业管理者仍然动辄得咎,无视生产造成的污染给环境带来的危害,缺乏对自然的尊重。

B


解析:

(A口口声声:形容不止一次地陈说、表白或把某一说法经常挂在口头。应为“异口同声”;C不卑不亢:言行、态度不卑下也不高傲。D项望文生义)  ?

下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )

A.掾吏yuàn 罗绮qǐ 瘐毙yǔ 惨怛dàn 煞有介事shà

B.舷窗xián 勖勉xù 打烊yàng 觇视chān 人影幢幢chuáng

C.绦虫tā o 渊薮 sǒu 谂知shěn 罪愆qiān 踽踽独行yǔ

D.低徊huí 瓦楞léng 妆奁lián 缫sāo丝 强颜欢笑qiáng

B


解析:

怛踽强

选出填入下列空白处最恰当的一项是:( ) .在自然科学中,经典的动力学规律是(   )决定论的。

A: 严肃 B: 严谨 C: 严格 D: 严厉

阅读下面材料,用一个单句概括出主要信息。(5分,不超过15字)

语文教育有三重境界:“人技教育”、“人格教育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能,“人格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神,“人生教育”则引导学生最终把“语文素质”(包括知识、技能、思想、精神、人格、信念等等)与自己的人生融为一体。如果说“人技语文”给学生以“真”,“人格语文”给学生以“善”,那么,“人生语文”则将学生引向生命之“美”。

语文教给学生真善美。(4分,“真 善 美”各1分,语言流畅1分。)


解析:

阅读下面的文字,完成下列各题

骆家辉:从移民到商务部长

不久前,奥巴马宣布,起用骆家辉执掌商务部。在全球经济衰退、贸易保护主义抬头的背景下,起用一贯支持自由贸易的骆家辉,对于目前世界上外贸依存度最高、国际贸易顺差最大的中国来说,是利好消息。

骆家辉,和黑人总统一样,是“美国梦”的鲜活体现。现年59岁的骆家辉是第三代移民,祖籍广东。1975年从波士顿大学取得法学博士学位。1982年当选华盛顿州众议院议员,政绩卓越。1996年,当选华盛顿州州长,是美国历史上第一位华裔州长。出身中下阶层的他深信,是教育使他的“美国梦”得以实现。当选后他大力推动高等教育的普及,增加师资,推行小班教育,在财政预算中增加大学奖学金名额。执政8年,从没传出任何工作或道德__,办公室的灯永远是最晚熄的。

更为人称道的政绩来自经济方面。华盛顿州是波音、微软等跨国公司的总部所在。执掌商贸和科技大州,要以强有力的手腕保持州内经济的活力与规模。在任内,华盛顿州增加了25万个就业岗位,企业利润屡创新高,专为老人儿童提供的医疗服务价格降至全国最低水平,华盛顿州被评为全国管理最完善的5个州之一。克林顿在1997年国情咨文中说:“骆家辉是亚裔移民值得骄傲的儿子,他代表着我们能够实现的未来。”

在他任内,中国成为华盛顿州第三大贸易伙伴,波音、微软等企业均成功在中国进行了业务扩张,华盛顿州和四川省结成“姊妹省”。他指出,美国经济的未来,有赖对华贸易,美国不应把中国崛起看作威胁,而应看作重大机遇。两国应携手合作,创造双赢局面,“而不是把我们自己的过错推到中国身上”。

骆家辉有过短暂婚姻,后双方因性格不合分手。现任妻子李蒙曾当选全美亚裔小姐,知名度不在他之下。他的求爱过程被传为佳话。性格稳重的他几番求爱未果后,租一架小型飞机在李家上空盘旋,机尾拖长长的布条,上书:“李蒙,我爱你!”2003年骆家辉宣布放弃竞选连任,“州长的任期是有限的,而父亲的责任是永远的”。他决定把更多的时间留给家人。

卸任后,骆家辉选择了戴维斯律师事务所,负责中国业务部,仍充当中美关系桥梁的角色。他每年都来中国四五趟。汶川地震后,他深入都江堰灾区慰问。北京奥运火炬传递成都站,他应邀成为火炬手,在素未谋面的普通民众中,“受到了摇滚明星般的欢迎”,令他深受感动。

下列对文意的理解,不正确的一项是

A.骆家辉和奥巴马都鲜活地体现了“美国梦”——每个人都有成功的机会;成功取决于个人的才能和努力,而不是家世和背景。

B.骆家辉在任内积极推行教育改革,促进社会就业,推动社会福利事业的发展,因政绩卓著受到总统的关注和赞扬。

C.骆家辉性格稳重,但在爱情上不失浪漫;政治上非常成功,对子女也很关心,有着强烈的家庭责任感。

D.骆家辉和四川颇有渊源,他慰问过地震灾区,在成都参加奥运火炬接力仪式时,普通民众都把他当做摇滚明星,给了他热情的支持。

骆家辉在任华盛顿州州长期间取得极大成功的个性因素有哪些?

骆家辉被任命为美国商务部部长,对中国来说,是利好消息。他的哪些主__实践能说明这点?

【小题1】D(“受到了摇滚明是般的欢迎”指受到热烈欢迎。)

【小题2】受过良好的教育;能洁身自好:工作勤勉;有很强的政治手腕;有远见卓识:性格稳重,  有责任感。(答出一点给1分,答出六点共给6分)

【小题3】主张:(1)一贯支持自由贸易。(1分)  (2)美国应把中国崛起看作机遇,两国携手合作,创造双赢。(2分)  实践:(1)在他任州长时促进了中国和华盛顿州的贸易合作,

(2)卸任州长后负责律师事务所的中国业务,充当中美关系桥梁的角色。(3)每年都来中国四五趟,曾深入四川灾区慰问。(3分,每点1分)


解析:

下列各句中,加点的词语使用不正确的一句是

A:虽然母校的建筑不是那么的富丽堂皇,但是她的环境和空气质量,绝对是一流的,真的是个学习和修身养性的好地方。 B:不过,郭沫若后来终究没有成为数学家或医学教授,却匪夷所思地成了大诗人、大艺术鉴赏家,令那些信奉“从小看大”者大跌眼镜。 C:药品说明书中的“儿童酌减”字样,看似一种善意的消费提示,实则似是而非,减到多少才合适大多没有明确说明,的确让人难以操作。 D:如果您有广告行业的从业经验,有行云流水的文笔,有才思泉涌的脑袋,有眼观六路、耳听八方的洞察力,经常落笔于各大论坛,我们欢迎您的到来。

阅读下面散文,完成下列各题

美 生 灵

张 炜

①暮色中,河湾里落满云霞,与天际的颜色混合一起,分不清哪是流云哪是水湾。一群羊正在低头觅食。这些美生灵自由自在地享受着这个黄昏。这儿水草肥美,让它们长得肥滚滚的,像些胖娃娃。如果走近了,会发现它们那可爱的神情,洁白的牙齿,那丰富而单纯的表情。如果稍稍长久一点端详这张张面庞,还会生出无限的怜悯。

②没有比它们更柔情、更需要依恋和爱护的动物了。它们与人类有着至为紧密的关系,它们几乎成为所有食肉动物腹中之物,特别包括了人类。它们被豢养,被保护,却要为之付出生命的代价。它们只吃草,生成的却是奶、是最后交出的肉体。它们咩咩的叫声,可以呼唤出多少美好的情愫。它们那神秘的、不可理解的互相倾诉和呼唤,那由于鸣叫而微微开启的嘴巴、上皱的鼻梁都让人感到一个纯洁的生命的可爱。

③它们像玉石一样的灰蓝色眼睛,一动不动地看着你,直到把你看得羞愧,看得不知所措。

④人在这种美生灵面前,应该更多地悟想。人一生要有多少事情要做,要克服多少障碍,才能走到完美的彼岸。这遥遥无期的旅程,折磨的恰是人类自己的灵魂,而不仅仅是这一类生灵。人类一天不能揩掉手上的血迹,就一天不会获得最终的幸福。这是人类的全体未曾被告知的一个大限、一个可怕的命数。在这个命数面前,敏慧的心应该有所震栗。

⑤温柔和弱小常被欺辱,可是生命的无可企及的美却可以摧毁一切。它最终仍然具有威慑力和涤荡力。

⑥三只小羊跟在它们的母亲身边,那种稚声稚气的咩咩声至为动人,它们的母亲对它们的呼叫几乎充耳不闻。它需要抓紧时间摄取更多养料,以便生成奶水来饲喂它们。它知道这些撒娇声,这嗲声嗲气的求告呼喊没有多少要紧。三个孩子没有使母亲注意它们,最后就自觉无聊地在一块儿戏耍起来,像赌气似的,离母亲尽可能远一点,用有些笨拙的、粗粗的、像木棍一样的前腿去踢踏绿草;或者是瞅准一个踽踽前行的小甲虫,用毛烘烘的嘴巴去触碰,打一个不为人知的小喷嚏……这样的把戏玩了一会儿重又无趣起来,它们就一块向着远方奔跑,一蹿一蹿的,那是学着大羊们奔跑的样子。它们一口气跑到了河边。最后它们返回,从几只大羊的空隙中站直起来——它们想起了母亲,立刻惊慌失措地呼叫起来。它们的母亲也在寻找孩子们——它一抬头发现孩子们不见了。母亲的叫声比小羊的叫声要粗重有力多了。这遥遥相对的呼应此起彼伏,渐渐惊动了群羊。所有的羊都昂头发出了叫声,帮一个母亲或三个孩子。后来它们三个重新回到母亲身边,羊群才又开始寻找食物。

⑦羊们几乎毫无侵犯性,全身都蓄满了阳光。它们把这温暖和热量分赠人类,人类却对这宝贵的馈赠毫无感谢之情。他们已经习惯于从羸弱的生命里索取和掠夺,因为他们自己在同类中也常常这样去做。比起很多更弱小的生命来,人类几乎不懂得羞愧。他们更多的时间像羊一样吃草,有机会却要放下草吃羊。他们常常奢谈自然界的所谓“食物链”,却从来不研究自己与其他动植物所构成的“食物链”。在整个神奇宇宙的生命链条中,人类构成了多么可怕的一环。作为某些个体,他们不乏优秀的悟者;作为群体,他们却是无知的莽汉。他们在把整个星球推向毁灭的边缘,却又沾沾自喜地夸耀和骄傲……

⑧暮色苍茫中,这一群美生灵被霞光勾勒出一片剪影。它们驮着所剩无几的光明踽踽而行。在这生命进化的历史上,它们的确是一些跨过了漫长世纪的苍老的生命,它们也许懂得太多太多:关于这个星球、关于漫漫时光、关于生命的奥秘。

⑨原来它们颔下垂挂的那一缕胡须,远远不是什么滑稽的标志,而是某种深刻的象征。它们正因为对这个世界知晓得太多了,才这样听天由命。

⑩它们从来都没有停止去做的,就是用自己弱小的身躯,每天驮回最后一缕阳光。

1.作者将羊称作“美生灵”,从全文看,“美生灵”美在哪里?

答:

2.文章第⑥段运用了什么表现手法?试赏析第⑥段在文章中的作用。

答:  

3.文中写道:“作为某些个体,他们不乏优秀的悟者;作为群体,他们却是无知的莽汉。”联系上下文看,人类的无知表现在哪些方面?

答:  

4.文章结尾写道:“它们从来都没有停止去做的,就是用自己弱小的身躯,每天驮回最后一缕阳光。”这句话在文中有什么深刻含意? 谈谈你的理解。

答:  

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解析:

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