下列标点符号使用有错误的一项是( )

A:今年初,全国211、985重点院校湖南大学被爆一次性接受17名外校研究生转入该校就读,被公众质疑存在“转学腐败”问题。 B:老年公寓郭欣老人告诉记者:“那边的房子(失火的房子)质量比较差,没有地基,不是砖墙,就是铁搭架子,铁皮做的外墙。” C:今天,《泰州日报》刊登了一篇题为《温馨的回忆》的文章。 D:麦收以后,这块地是种玉米呢,还是种红薯呢?与会者议论纷纷,莫衷一是。

1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( ) 这部名著的作者究竟是谁,一直 ,莫衷一是,但对它的文学价值与艺术成就,大家却都 ,加以推崇,毫无争议。全书角色刻画 ,情节发展 ,具有令读者爱不忍释、废寝忘食的魅力。

A: 议论纷纷 异口同声 栩栩如生 千锤百炼 B: 议论纷纷 同声附和 惟妙惟肖 千回百折 C: 众说纷纭 异口同声 栩栩如生 千回百折 D: 众说纷纭 同声附和 惟妙惟肖 千锤百炼

下列各句中,加点成语使用正确的一项是

A:去年广东省人才需求量最大的专业是计算机应用,无独有偶,今年同样如此。 B:对于这次活动,同学们有的赞成,有的反对,有的主张改期,议论纷纷,莫衷一是。 C:由于有的玉米种的时间较早,有的较晚,因而它们成熟的时间也就参差不齐。 D:李鸿章主办招商局时,各船的船长、大副、二副,全都是一些鱼目混珠之徒。

下列各项中,加点的成语使用恰当的一项是( )

A:只见演员手中的折扇飞快闪动,一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝,川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。 B:对这次活动,同学们有的赞成,有的反对,有的主张改期,议论纷纷,莫衷一是。 C:2008年“神七”升空—2009年与俄罗斯进行火星联合探测,2012年实施“夸父计划”,我国太空探测计划正在迅速推进,真是大快人心。 D:在“建绿色学校、求和谐发展”的活动中,我们提倡的是团队精神,依靠的是广大师生的力量,一两个莘莘学子又能做些什么呢?

下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( )

A:,首届北京国际教育博览会名校云集:牛津、剑桥、麻省理工悉数登场,北大、清华、人大各展风采,热闹非凡。 B:公安部、外交部目前发布并实施《外国人在中国永久居留审批管理办法),这标志着中国“绿卡”制度正式实施。 C:麦收以后,别的地方都播种完了,就剩下这块地。这块地是种玉米呢?还是种红薯呢?村民们议论纷纷,莫衷一是。 D:在新编的教材中,先秦诸子散文选文增加了不少,《论语》《孟子》《庄子)……等著作中都有文章选入。

下列句子标点符合使用正确的一句是 ( )

A:麦收以后,别的地都播种完了,就剩下这块地。这块地是种玉米呢,还是种红薯呢?到底种什么呢,村民们议论纷纷,莫衷一是。 B:1861年以后,慈禧曾经在此“垂帘听政”(这是那拉氏控制朝政的一种形式),指使刽子手曾国藩、李鸿章等,并勾结 “洋枪队”,疯狂地__了太平天国运动。 C:“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”(《九歌》)。自从屈原吟唱出这动人的佳句,“木叶”这一鲜明的形象影响了此后历代的诗人们,突出地成为他们笔下钟爱的形象。 D:这次校团委组织的“献爱心”活动所募集的捐款,据不完全统计:高三年级捐了一千元,高二年级捐了九百元,而高一年级则多达一千八百元,同学们捐款十分踊跃。

下列各句中,标点符号使用正确的一项是 (  )

A:首届北京国际教育博览会名校云集:牛津、剑桥、麻省理工悉数登场,北大、清华、人大各展风采,热闹非凡。 B:公安部、外交部日前发布并实施《外国人在中国永久居留审批管理办法》,这标志着中国“绿卡”制度正式实施。 C:麦收以后,别的地方都播种完了,就剩下这块地。这块地是种玉米呢?还是种红薯呢?村民们议论纷纷,莫衷一是。 D:在新编的教材中,先秦诸子散文增加了不少,《论语》《孟子》《庄子》等著作中都有文章选入。

下列标点符号使用错误的一项是:( )

A:鲁迅《记念刘和珍君》一文中“亲戚或余悲,他人亦已歌。死去保所道,托体同山阿”四句诗,引自陶渊明所作的《挽歌》。 B:麦收以后,这块地是种玉米呢,还是种红薯呢?到底种什么?与会者议论纷纷,莫衷一是。 C:我最向往的是:明月,清风,静谧的田野,清清的溪流。 D:在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草 树木……都是世界最美的。

下列各项中,加点的成语使用恰当的一项是

A:只见演员手中的折扇飞快闪动,一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝,川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。 B:对这次活动,同学们有的赞成,有的反对,有的主张改期,议论纷纷,莫衷一是 C:2008年“神七”升空—2009年与俄罗斯进行火星联合探测,2012年实施“夸父计划”,我国太空探测计划正在迅速推进,真是大快人心 D:在“建绿色学校、求和谐发展”的活动中,我们提倡的是团队精神,依靠的是广大师生的力量,一两个莘莘学子又能做些什么呢?

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