下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A.以牺牲环境来发展经济这种模式，如果还不能引起各级政府的高度重视，后果将是无法想象的，这绝不是危言耸听。
B.科技引领社会发展，我们必须苦练内功，掌握本领，不然身无长物，将无法适应科技创新时代发展的新要求。
C.人非圣贤，孰能无过？学生犯点小错误在所难免，也是不足为训的，关键是我们要认真吸取教训，避免重蹈覆辙。
D.李晓的文化散文，曾有十多篇在《学语文》杂志上发表，因为受到许多读者的喜爱，作者才连篇累牍地写下去。
A
解析:
（A项“危言耸听”意为“故意说使人害怕的话”，与语境正好相符；B项“身无长物”意指“贫穷，一无所有”，与语境不符；C项“不足为训”指“不值得作为准则”，与语境明显不符；D项“连篇累牍”形容“文章冗长、语言啰嗦”，与语境不符。）
下列句子中没有语病的一句是
A:春节假期过后，“上班族”和“上学族”中不少人都有烦躁、失眠、精神不振甚至肠胃不适等感觉，这种不良反应被专家称为“节后综合症”。 B:针对洞庭湖沿岸地区的鼠灾，湖南省防疫部门最近开展了全面的防疫大检查活动，力求在这个活动中建立与完善疫情管理制度等一系列的工作。 C:2月25日，《中国体育报》写道：“俗话说，一个巴掌拍不响。对于某些媒体和网站有关‘王治郅打人’事件的报道，记者不想评论谁是谁非。” D:现代阅读理论认为，作品是一个开放结构，只是提供了某种意义的可能性，读者的参与才意味着意义的生成及作品的最终完成。
下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）
A.茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不能合成，人果真由命运主宰？这一切都能引起人们深深的思考。
B.有关专家指出,白开水是最符合人体需要的”天然饮料”。它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中——（因为过多的矿物质煮沸后会沉淀），还含有多种微量元素。
C.我们的肌肤每天受到各种侵害，阳光的辐射.空气的污染，都会使肌肤变得干燥，粗糙。您是否想到过给自己的肌肤补充一些营养呢？
D.“到底去不去呀？我的小祖宗！”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你到底给人家一个回话呀！”
C
解析:
A 两个逗号应改为问号；B 括号删除；D 第一对引号中是一个倒装句，问号应放在句末，应改为“到底去不去呀，我的小祖宗？”
填入下文横线处的句子，与上下文衔接恰当的一项是（ ） 道山如屏，溪水如歌，鹅卵石铺就的古道，将你带人古老意境的同时，也将你引到了爱莲堂前。____，大多是周敦颐和他的两位优秀后裔鲁迅、__来的名言警句。伫立堂中，你会情不自禁地去寻觅三位优秀周氏奇人间千丝万缕的牵系。 ①大门旁一副"心传承孔孟，道学启程朱"的对联 ②一副"心传承孔孟，道学启程朱"的对联刻在大门旁 ③言简意赅地道出源远流长并对后世有极大影响的周子理学 ④言简意赅地道出周子理学的源远流长和对后世的影响 ⑤堂中悬挂着好些字画，争奇斗妍的字画中 ⑥堂中悬挂着好些字画，这些字画争奇斗妍
A:①④⑥ B:②③⑥ C:②③⑤ D:①④⑤
填入下面横线处的句子，与上句衔接最恰当的一组是（ ） 公安干警及时赶赴现场侦察，中午12时，____。
A:在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同时起获 B:在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款也同时起获 C:犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获了全部赃物和赃款 D:在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃物和赃款
下列加点的字的读音全部都相同的一组是 （ ）
A:挣扎 炸鱼 榨油 铡刀 B:干燥 烦躁 笼罩 炉灶 C:大路 揭露 陆地 漏斗 D:教书 辣椒 浇水 骄傲
阅读下面两首同题诗，然后回答问题。
野 步 【宋】周密
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。
野 步 【清】赵翼
峭寒催换木棉裘，倚仗郊原作近游。
最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。
这两首诗的三、四句都重点运用了同一种修辞手法来表达作者的内心情感，请作简要赏析。（6分）
两首诗三、四句都运用了拟人的手法（1分）周诗赋予蝴蝶以人的感情，和煦的春风让纷飞的蝴蝶陶醉了（1分）“烂醉”二字形象地表现出蝴蝶沉醉花丛，留恋不去的如醉情态，也把作者目睹此景时的陶然之情和盘托出；（1分）赵诗将“秋风”拟人化，认为它是个“管闲事”的家伙，染红了枫叶，染白了人头（1分）一年年秋风吹走了一年年时光，它撩起人的种种愁绪，作者用拟人化的手法将自己老之将至之感形象地表达出来。（2分）
For about 120 dollars, visitors to China’s Great Wall can now leave their mark on a fake (仿造) wall built recently in the name of preventing graffiti (乱画) on the real structurE.
The management office of the Juyongguan section of the Great Wall in Beijing built the fake wall and will charge 999 yuan for carvings on each brick, daily newspaper The First reporteD.
With 9,999 bricks available, the marble structure could help management earn 9.9 million yuan. Juyongguan’s management said they were hoping to satisfy visitor’s desire to leave something behind—usually their name or words of love—while discouraging them form caving graffiti on China’s best-known cultural reliC.
The Great Wall, which receives four million visitors a year, has suffered greatly from graffiti. But the project has come under some criticism with The First citing (引用) one expert as saying many schemes to ‘protect’ the wall are actually aimed at getting profits from the cultural treasurE.
The fake wall is located near the most-visited section of the real wall in Badaling and visitors usually travel to Juyongguan on their way to Badaling.
[写作内容]
1. 以 约30个词概括短文的要点；
2. 以约120个词写一篇短文，就“游客可付费在仿造长城上涂写留言”这一事件发表你的看法，并包括如下要点：
1） 以你的实际或虚构的经历谈谈对某些人喜欢在旅游景点随便涂鸦留言的看法；
2） 对于专门修一段仿造城墙让游客付高价留言的做法你是赞成还是反对，并简要陈述你的理由。
[写作要求]
1. 可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子。
2. 标题自定，文中不能出现真实姓名和学校名称。
It is reported that tourists to China’s Great Wall can now leave their mark on a fake wall recently built near the real wall in Badaling if they pay 999yuan.
In China, many visitors have the hobby of carving graffiti on places of interest, especially on some famous cultural relics. Last year I went to the Great Wall and found many people had left names and ugly words on the Wall, which destroys many historic bricks. In my opinion, such people should feel ashamed of leaving their marks on the great relics which were created by our ancestors.
So personally I quite agree with this brilliant project though it has caused criticism from some people. The Great Wall would be ruined one day if we didn’t take any steps to protect it. The fake wall is really a good idea because we can protect our relic as well as making profits from the project.
解析:
概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。
请将下面一段文字的主要内容概括出来，不超过26个字。（4分）
《语文的诗意》让我再一次想到语文教育的三重境界：“人技教育”“人格教育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能，“人格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神，“人生教育”则引导学生最终把“语文素养”（包括知识技能、思想精神、人格信念等等）与自己的人生融为一体。如果说“人技教育”给学生以“真”，“人格教育”给学生以“善”，那么，“人生教育”则将学生引向生命之“美”。
语文“人技”、“人格”、“人生”三重教育教给学生真善美
阅读下面这首词，回答题后问题。
江城子 记梦
苏轼
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
问题：恩爱夫妻，撒手永诀，时间转瞬十年，过去的美好的情景当然是“自难忘”，可是为什么在“自难忘”之上加了“不思量”呢？这不是矛盾吗？请说说你的理解。
这里并不矛盾，相反是觉得加得好。因为它真实。苏妻王弗逝世这十年间，苏因反对王安石的新法，政治上受压制，心境是悲凉的；到密州后，又逢凶年，忙于处理政务。生活上到了以食桤菊以维持的地步，而且继室王润之（即王弗堂妹）及儿子均在身边，哪能年年月月，朝朝暮暮都把逝世已久的妻子总记挂在心间呢？不是经常悬念，但决不是经常忘却！十年忌辰，正是触动人心的日子，往事蓦然来到心间，久蓄心怀的感情潜流，忽如闸门打开，奔腾澎湃而不可遏止，因此这里的“不思量，自难忘”是真实而又自然的。
解析:
无
