大步流星：走路。（）

A:指手画脚：教导 B:歌舞升平：跳舞 C:奋笔疾书：书写 D:闻鸡起舞：勤奋

大步流星∶走路（　）

A:指手画脚∶教导 B:歌舞升平∶跳舞 C:奋笔疾书∶书写 D:闻鸡起舞∶勤奋

大步流星：走路（    ）

A:指手画脚：指导 B:歌舞升平：跳舞 C:奋笔疾书：书写 D:闻鸡起舞：勤奋

3.下列各句中加点成语的使用恰当的一项是（ ）

A:今年的除夕夜，空中各色礼花绽放，争奇斗艳；广场上欢歌笑语，歌舞升平，真是一片欢乐的海洋。 B:市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部门提醒消费者选购时要谨慎。 C:他博览群书，才思敏捷，提起笔来，文不加点，一挥而就，真可谓文章魁首。 D:使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬荜生辉。

下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分） （ ）

A:陶渊明早年曾几度出仕，后来因为不满当时__腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。 B:史老师教学之余，勤练书法。现在，史老师的字潇洒飘逸，腾蛟起凤，每个人看到了后都赞不绝口。 C:国庆节的夜晚，空中各色礼花绽放，争奇斗艳；广场上欢歌笑语，歌舞升平，真是一片欢乐的海洋。 D:他的旷世才情，让人倾慕；他的风花雪月，象征着整个唐朝的恣肆和风流；而他的人生沉浮，则见证了大唐的风雨飘摇和日薄西山。

下列句子中加点的词语使用恰当的一项是

A:曾几何时，他意气风发，雄心勃勃，立志要创出一番事业；而今却鬓已微星，意志消沉，整日埋怨命运不公。 B:国庆节的夜晚，空中各色礼花绽放，争奇斗艳；广场上欢歌笑语，歌舞升平，真是一片欢乐的海洋。 C:现在很多中学生在学校里见到老师都能亲切问好，而见到烧锅炉的、打扫卫生的和食堂打饭的工人师傅，却不屑一顾。 D:我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。

下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）

A:每年国庆节夜晚，空中各色礼花绽放，争奇斗艳；广场上欢歌笑语，歌舞升平，简直是一片欢乐的海洋。 B:汽车经销商不希望看到市场的大起大落，却欢迎大浪淘沙式的竞争，因为这将使汽车市场更规范有序。 C:我们没去过太空，对于宇航员的辛苦无法感同身受，顶多在日常生活中偶尔才体验到一点点失重感觉。 D:虽然有关部门反复强调要加大对违规车辆和厂家的查处力度，但每次总是，雷声大，雨点少，收效甚微。

下列句子中加点的词语使用恰当的一项是

A:曾几何时，他意气风发，雄心勃勃，立志要创出一番事业；而今却鬓已微星，意志消沉，整日埋怨命运不公。 B:国庆节的夜晚，空中各色礼花绽放，争奇斗艳；广场上欢歌笑语，歌舞升平，真是一片欢乐的海洋。 C:现在很多中学生在学校里见到老师都能亲切问好，而见到烧锅炉的、打扫卫生的和食堂打饭的工人师傅，却不屑一顾。 D:我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。