下列各句没有语病的一项是（ ）

A:检察院通过立案调查，发现王斌在任区税务局长的短短半年时间里，利用正当或不正当的手段，竟然贪污了数百万元。 B:近日，各新闻媒体和市民密切关注着三鹿奶粉事件的发展。据调查结果表明，市场上目前大约有700吨受到三聚氰胺污染的奶粉。 C:在技术革新中，公司组织有关人员围绕以提高产品质量为中心，对工艺设计.设备保养和质量检测等部门进行了整顿。 D:2010年上海世博会将是一次探讨新世纪人类城市生活的盛会，将是一曲以“创新”和“融合”为主旋律的交响乐，将成为人类文明的一次精彩对话。

下列各项中，没有语病的一项是

A: 住房和城乡建设部有关负责人指出，利用住房公积金闲置资金贷款支持保障性住房建设，有利于完善住房公积金制度和住房公积金使用效率。 B: 50米手枪项目比赛结束后，安徽“神枪手”娄祥武备受瞩目的不仅是他的冠军头衔，还有他不同于其他参赛选手的警察身份。 C: 审计局的同志几天来都在查阅紫阳分校基建部分账目。 D: 一些物业公司为追求利润，擅自改变小区用地规划，这种侵犯业主公共权益的违法侵权行为，业主委员会应该有权维护。

阅读下面的文字，完成下列各题：

儿行千里

①我第一次骑单车穿越中国的途中，母亲还不时将一封封家书提前寄到我将到达的地方，好让我每次到达一个陌生的城镇，都会收到家人的问候，它温暖了我一程又一程。每次风尘仆仆地归来时，我的背囊里总塞有一摞沉甸甸的家书。

②在一座乡村，一个农妇的儿子爱上了美丽的贵族少女。备受单相思煎熬的他，做出了离家到庄园主家当花匠的决定。启程的那天，雨丝纷飞。孤独的母亲坐在滴雨的屋檐下目送儿子欢天喜地朝远方的庄园走去，年轻的农夫欢快地走着，他吹着欢快的口哨，始终也没有回过头。

③秋收的一天，他自告奋勇爬上高高的草垛，卖力地干活，因为他心爱的少女正在楼上的阳台注视这里。高傲的少女或许也被这劳动的场面所感染，顽皮地向草垛上的人们伸出了手臂，年轻人踮起脚尖为了握一握少女的纤手，不幸从高高的草垛上跌落摔死。

④母亲闻讯赶来了。与儿子分别已久，万万没有想到会以这种结局重逢。当儿子在村人的嬉笑中下葬的时候，她紧紧地搂住冰冷的儿子，没有一丝抱怨，两行热泪从这位一生倔强从不落泪的农妇的脸庞上滑落。她说：“我的孩子!”

⑤从小到大看电影无数，许多影片别说情节，就连名字也记不大清楚了，但少年时看过的这部外国影片至今记忆犹新。

⑥我恰恰是影片中那样一个孩子，疯狂地爱上了去远方的大路。多少年行色匆匆地行于中国的地图，拎起行囊道一声：“我去西藏了!”“我去黑龙江了!”头也不回便出了家门，一心直奔目的地。

⑦直到有一天，我离开院子走了很远，忽然漫不经心地回了一下头的时候，发现年迈的姥姥、两鬓染霜的父母仍然伫立在阳台上，望着我。

⑧我每次出远门的时候，家人都是这样久久地凝视着我的背影，只是因为我从不回头，所以从不知道。我还不知道，即便我度完周末离家去江对岸的报社上班的时候，他们同样在阳台上目送着我的离去。

⑨我回头的那一天，第一次向他们扬起了手。我永远记得家人的笑容。

一年一年过去了，站在阳台上的亲人一个个离我而去，如今只剩下母亲，以她不变的柔情站在那里。

⑩1998年我得到去南极中国长城站采访的机会，出发的时候，身为画家一生拿惯了油画笔的母亲为我赶织了一双厚厚的羊毛袜子。当时考察队发的靴子没有女性的尺码，是母亲织的那双厚毛袜才使我的一双脚在男式靴子里没有打晃。在南极大陆的暴风雪中跋涉的时候，冰雪毫不留情地灌进了靴子结成冰砣，也多亏母亲给我的羊毛袜让我的双脚抵御了南极的冰寒。

四年前我受报社的派遣到海外追访郑和下西洋遗踪，连续三年在印度洋沿线的亚非国奔波。每次出发的时候，母亲都要帮助我准备行囊。她既担心携带的物品多累坏了我，又担心哪一样物品没带上，路上会诸多不便。于是，放进行囊中的每件物品都要掂量再三。将近七旬的老人了，她甚至还吃力地将沉甸甸的行囊试着背到瘦弱的肩上，体验我将承受的分量。

我想起了徒步穿越中国的途中倒在罗布泊的余纯顺，他倒下的那年，社会对他的赞颂对他的宣传达到沸点。那年我恰好在上海，他的家乡。经人指点我找到了他的家，上海一条弄堂里一间简陋的房子。屋子虽小，但因为只有他父亲一人而显得空空荡荡。老人低着花白的脑袋正在凝视儿子背着行囊的照片，此刻市内举办的余纯顺徒步中国事迹展览正观者爆满。

当时正午已过，听说老人还没有吃午饭，我走进厨房发现只有一把青菜，就帮老人煮了一碗清汤面，老人端着碗仍吃不下，他睁着昏花的双眼望着我说：“人们夸倒下的是个英雄，对我这个父亲来讲，死去的是一个儿子啊!”

我永远记住了那句话，正如我难忘阳台上亲人注视我远去的背影一样。

有一年的夏天，我遇到一位长年穿行在中国大地的背包族，和我一样被人们称为所谓的“行者”，他拿出一个旅途留言簿希望我在上面写几句话，我说就不用写了吧，有件事你记住就行——在路上常给母亲打个平安的电话。

下列对散文的分析和概括，不正确的两项是（ ）（ ）

A.本文的主题可以理解为对母爱，对亲情的赞美，呼吁大家要珍惜现在拥有的亲情，有很强的现实意义。

B.“多少年行色匆匆地穿行于中国的地图”一句，运用比喻的手法，成功地刻画了一个志在四方、热衷于工作的青年形象。

C.“一年又一年过去了，站在阳台上的亲人一个个离我而去”一句，写出了作者对故去的亲人在情感上的愧疚，表达了作者对逝去亲情的珍惜和眷恋。

D.本文的细节描写非常成功，例如写母亲吃力地试背沉甸甸的行囊这一细节，就很好地刻画出既平凡又伟大的母爱，让人觉得真切可感。

E.作者直接引用了余纯顺父亲的话，明确的表达了作者对余纯顺行为的不理解，同时也呼吁社会不要盲目的去赞美那些忽略亲情的个人英雄主义行为。

文章②～④段写了作者少年时看过的一部外国影片，试分析这样写的作用。

举例分析这篇散文在写作上的主要特色。（要求答出两点）

《论语》中说“父母在，不远游”，可是在现实生活中，出门旅游，外出打工，异地上学，出国留学……人们有太多的理由离开亲人。结合文本谈谈你对这个问题的认识。

【小题1】BE

【小题1】写出了母爱的伟大与无私，揭示了文章的主题。自然地引出下文，同时也丰富了文章的内容，增强了文章的文化内涵。

【小题1】①本文选取的材料很多，但是都紧紧围绕着母爱、亲情这一线索，很好的体现了散文形散神不散的特点。

②本文的语言有很强的抒情性，将抒情与叙事、描写有机的融合在一起，具有很强的感染力。

【小题1】可从下面几点展开论述：①《论语》中的观点已经不能适应当代社会。

②我们要珍惜与亲人在一起的时间，感受亲情的可贵，享受亲情的美好。

③在与亲人分离的日子，我们要从思想到行动上去关心、关爱自己的亲人，多与亲人沟通感情。

解析:

【小题1】5分。对1个给2分，两个全对得满分，错不扣分。

【小题1】每句3分。

【小题1】每点3分。其它的答案，只要符合本文写作特色，可酌情给分。

【小题1】第一点2分，后面两点3分。

阅读下面的文言文，完成下列各题。

报刘一丈书

（明）宗臣

数千里外，得长者时赐一书以慰长想，即亦甚幸矣。何至更辱馈遗，则不才益将何以报焉？书中情意甚殷，即长者之不忘老父，知老父之念长者深也。

至以“上下相孚，才德称位”语不才，则不才有深感焉。夫才德不称，固自知之矣；至于不孚之病，则尤不才为甚。

且今世之所谓孚者，何哉？日夕策马候权者之门，门者故不入，则甘言媚词作妇人状，袖金以私之。即门者持刺入，而主者又不即出见，立厩中仆马之间，恶气袭衣袖，即饥寒毒热不可忍，不去也。抵暮，则前所受赠金者出，报客曰：“相公倦，谢客矣，客请明日来。”即明日，又不敢不来。夜披衣坐，闻鸡鸣，即起盥栉，走马抵门。门者怒曰：“为谁？”则曰：“昨日之客来。”则又怒曰：“何客之勤也？岂有相公此时出见客乎？”客心耻之，强忍而与言曰：“亡奈何矣，姑容我入！”门者又得所赠金，则起而入之。又立向所立厩中。幸主者出，南面召见，则惊走匍匐阶下。主者曰：“进！”则再拜，故迟不起，起则上所上寿金。

主者故不受，则固请；主者故固不受，则又固请，然后命吏内之。则又再拜，又故迟不起，起则五六揖始出。出，揖门者曰：“官人幸顾我，他日来，幸亡阻我也！”门者答揖，大喜奔出。马上遇所交识，即扬鞭语曰：“适自相公家来，相公厚我，厚我！”且虚言状。即所交识，亦心畏相公厚之矣。相公又稍稍语人曰：“某也贤，某也贤。”闻者亦心计交赞也。此世所谓上下相孚也，长者谓仆能之乎？

前所谓权门者，自岁时伏腊，一刺之外，即经年不往也。间道经其门，则亦掩耳闭目，跃马疾走过之，若有所追逐者。斯则仆人褊衷，以此常不见怡于长吏，仆则愈益不顾也。每大言曰：“人生有命，吾惟守分而已！”长者闻此，得无厌其为迂乎？

乡园多故，不能不动客子之愁。至于长者之抱才而困，则又令我怆然有感。天之与先生者甚厚，亡论长者不欲轻弃之，即天意亦不欲长者之轻弃之也。幸宁心哉！

（选自《四库全书》本《宗子相集》）

对下列句子中加点词语的解释，不正确的是

A.书中情意甚殷 殷：深切

B.至以“上下相孚，才德称位”语不才 语：教导

C.他日来，幸亡阻我也 亡：不要

D.间道经其门，则亦掩耳闭目 间：从小路，取道

.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A.则不才益将何以报焉 非挟太山以超北海之类也

B.且今世之所谓孚者，何哉 且燕赵处秦革灭殆尽之际

C.长者谓仆能之乎 至于幽暗昏惑而无物以相之

D.天之与先生者甚厚 今王与百姓同乐，则王矣

下面对原文内容的分析和概括，不正确的一项是

A.这篇书信的主体部分是作者与刘一丈谈论“上下相孚”，可以看出刘一丈给宗臣的信中，是以“上下相孚，才德称位”相教诲的，宗臣在这个问题上深有感触。

B.文中描写了作为“客”的小官僚。作者写了他的两次干谒和拜谒后的情态，从不同角度透视了他的灵魂，寥寥数语就将“干谒者”的媚相、狂相栩栩如生地表现了出来。

C.作者刻画的另一形象便是作为权势代表的“相公”，将“权者”贪污纳贿、骄横虚伪、卖官鬻爵的傲相、伪态，活灵活现地呈现在读者面前。

D.作者最后写了自己与“权门”、“长吏”的相孚，展示刚正不阿、不向权势豪门低头的骨气，与那些专事干谒求进的官僚形成鲜明对照。

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）马上遇所交识，即扬鞭语曰：“适自相公家来，相公厚我，厚我！”且虚言状。

_______________________________________________________________

（2）每大言曰：“人生有命，吾惟守分而已！”长者闻此，得无厌其为迂乎？

_______________________________________________________________

【小题1】D

【小题1】B

【小题1】D

【小题1】①他骑在马上遇到和他认识的人，就扬起马鞭说：“我刚从相公家出来，相公待我很好，待我很好！”并且编造相公厚待他的情况。

②（我）还常常大言不惭地说：“人生有命，我只是安守自己的本分罢了。”您老人家听了我这样的话，怎么能不讨厌我的刻板固执呢？

解析:

【小题1】“间”应解释为“间或”“有时”。课本例子如“时时而间进”（《邹忌讽齐王纳谏》）。

【小题1】B项，且：都可解释为“况且”；A项，以：用来，介词；／来，连词；C项，之：这样，指示代词；／他，人称代词；D项，与：给予；动词；／和，同；介词。对照句分别出自课文《齐桓晋文之事》《六国论》《游褒禅山记》《庄暴见孟子》。

【小题1】“自己与‘权门’、‘长吏’的相孚”的理解不正确，根据文意，应该是“自己”与他们之间是不“相孚”的。

【小题1】注意句中的文言实词，尤其是古今异义的文言实词和文言短语更要字字落实，它们往往是得分点。①“适”“厚”“虚言”，各1分，大意1分；②“大言”“守分”“得无”各1分。

阅读下面两则材料，完成后面题目。

材料一：以下是某中学老师推荐给学生的部分书目：《繁星·春水》《爱的教育》《伊索寓言》《童年》《宗璞散文》《论语》《莫泊桑短篇小说选》《西游记》《丰子恺散文集》《人类的群星闪耀时》《老人与海》《刘墉作品选》

材料二：以下是最受中学生喜欢的部分书目：《哈利·波特》《小王子》《伊索寓言》《谁动了我的奶酪》《神雕侠侣》《花季雨季》《男生贾里》《流星花园》《麦田里的守望者 》《草样年华》《幻城》《西游记》

概括以上材料所反映的现象，谈谈你对上述材料所涉及的问题有何看法？请简要阐述。

答：_________________________________________________________________

（1）示例：中学老师推荐的书目和中学生喜欢的存在较大差异。（1分）

   （2）示例一：作为知识和文化的传播者，老师有责任引导学生走进经典，让学生通过阅读经典，陶冶情操，磨砺意志，传承文化；但老师在推荐书目的时候也要注意学生的阅读兴趣和实际需求。（4分）

示例二：中学生有权选择自己的阅读书目，根据自己的兴趣爱好多读一些书；但只凭兴趣爱好阅读，不利全面发展，所以在阅读自己喜欢的书籍之外，还要扩大阅读面，加强对经典的阅读。

解析:

如从其他角度作答，言之成理亦可）

下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（ ）

A:这些人对茶也形成了偏见，以为中国茶只是下里巴人解渴的东西，档次不高，一般隆重场合，总是端出英国红茶，似乎唯此才够贵族。 B:当游览到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布时，人们真有一种乐此不疲，不想离去的感觉。 C:在京剧舞台上，出来四个龙套……他们相互将手中的刀枪随意地碰几下，口作吆喝状，就表示已经打过一场战争。这对外国人来讲，是不可理喻的。 D:说来实在可气，我们研究所限于技术设备，不得不把古生物遗骸千里迢迢地送到外国去鉴定，不仅耗时费钱，还得仰人鼻息。

依照下面文句中画线句，另写两个与画线句句式一致，内容一致的句子，构成排比句。

面对有缺憾的事物，我们必须学会包容，而不是求全责备。你如果欣赏塞北的美丽雪景，就必须包容它那难耐的严寒；； ， 。

如果欣赏江南的秀丽景色，就必须包括它那潮湿的天气；

    你如果领略泰山的壮丽日出，就必须包容它那陡峭的山路。

解析:

（本题考查仿写能力，前先要分析例句的结构特点，采用“你如果……，就必须……”的句式；再次展开合理想象，组织文字表述）。

文学常识与诗文填空（8分，每空1分）

⑴ 是享有世界声誉的英国小说家，其代表作《大卫·科波菲尔》是他的一部“半自传体”小说。

⑵在巴金众多的小说中，由《家》、《春》、《秋》三部长篇组成的《 》，是他成就最高、影响最大的巨作。

⑶恰同学少年，风华正茂 ；书生意气， 。（《沁园春·长沙》）

⑷高渐离击筑，荆轲和而歌， ，士皆垂泪涕泣 。（《荆轲刺秦王》）

⑸总角之宴，言笑晏晏。 ，不思其反。（《诗经 氓》）

⑹固知一死生为虚诞， 。（王羲之《兰亭集序》）

⑺盖将自其变者而观之， ；自其不变者而观之， 。（苏轼《前赤壁赋》）

⑴查尔斯·狄更斯      

⑵《激流三部曲》      

⑶挥斥方遒

⑷为变徵之声      

⑸信誓旦旦   

⑹齐彭殇为妄作

⑺则天地曾不能以一瞬，则物与我皆无尽也

解析:

略

依照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。(不超过60个字)

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。

________________________________________________________________________________

时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头的愁云；时间如同一场细雨，它能协助我们洗去心头的杂质；

时间好比一池清泉，它能帮助我们洗涤心灵上的尘垢；时间如同一股流水，它能协助我们冲谈心灵上痛苦的回忆。

时间好比一剂良药，它能帮助我们减轻心灵上的伤痛；时间如同一把利刃，它能协助我们切除思想上的毒瘤……

解析:

略

下列词语中，没有错别字的一组是 （ ）

A: 青睐 天崩地坼 膨胀 毋庸质疑 B: 烦琐 甘之如饴 煊赫 鞠躬尽瘁 C:坍塌 题纲挈领 遏制 满腹经纶 D:翔实 龙盘虎踞 嘹亮 花拳秀腿