用“音乐”开头,将下面的句子组成一个单句,不得改变原意。(3分)

各种非理性的欲望,都可以在音乐中得到净化,那是指听众中那些敢于忏悔自己一生过错的人,敢于承认自己心底欲望的人,方才可以让各种欲望在音乐中得到净化

音乐

音乐可以净化听众中那些敢于忏悔自己一生过错,敢于承认自己心底欲望的人的各种非理性的欲望。或者:音乐可以使听众中那些敢于忏悔自己一生过错,敢于承认自己心底欲望的人的各种非理性的欲望得到净化。

阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(6分)

秋  夜

朱淑真

夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。

铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。

此诗无一“情”字,而无处不含“情”。请从炼字的角度分析,三、四句中哪一个字最能体现诗人的感情;并在对全诗整体感悟的基础上,简要分析诗人在这两句诗中是如何营造意境的。

“凉”。“凉”字既写天凉,又写心境的孤寂(或心凉)。(2分)由床上之月写到天上之月,过渡(顶针)巧妙;愁情、凉床、月影和梧桐,共同营造出孤寂(离愁别怨)的意境。(4分)(答“缺”字,言之成理亦可。)

阅读下面一首诗回答12、13题(8分)

中夜起望西园值月上

柳宗元

觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。

石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。

[注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。

12 请结合全诗,说出作者写“露”“月”“泉”“鸟”的作用。作者写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法?

13诗人“寂寞”的原因是什么?请扼要回答。

12.答:营造凄清寂寞的意境.以动写静,反衬

 13.答:谪居僻远之地,孤独愁苦,情怀无人理解

按照要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信息(可酌情增减词语)。(4分)

《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。

曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者

封建制度的__腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。

①以《红楼梦》为主语

②以曹雪芹为主语

21.(4分)①《红楼梦》是曹雪芹创作的以揭露封建制度的__腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说。  ②曹雪芹是以揭露封建制度的__腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说《红楼梦》的作者。


解析:

此题实际上考查短句→长句,看似简单,实则要注意三个短句除用作母版的那个,其余两个都得调正语序[5c4f0e21b1530b4a.jpg]

阅读下面这首宋诗,然后回答问题。

枕上作 陆游

一室幽幽梦不成,高城传漏过三更。

孤灯无焰穴鼠出,枯叶有声邻犬行。

壮日自期如孟博,残年但欲慕初平【注】。

不然短楫弃家去,万顷松江看月明。

【注】孟博,即东汉范滂,《后汉书》记载他“有澄清天下之志”。初平,即黄初平,《神仙传》说他“至五百岁而有童子之色”。

(1)颔联在景物描写上用了什么手法?简析其作用?(5分)

(2)从颈联和尾联可看出诗人的思想感情有怎样的变化?(5分)

(1)(从听觉的角度写,)以声衬静(2分),“孤灯无焰”,闻声才知“穴鼠出”,听到踩踏枯枝发出的声响,推想是“邻犬”在行走,由此衬托出深夜的静谧,刻画了诗人夜不能寐的形象,烘托诗人内心的悲凉(3分)。

(2)诗人早年希望能够为国效力,然而报国无门(2分);晚年希望学得长生之术,而又自知不能(1分);遂生归隐之心(就产生逍遥江湖纵情山水的想法)(1分),从中可见内心的愤激之情(1分)。

老刘想与某保险公司签订合同,可合同中有一项很长的条款。请你帮他解读,告诉他被保险人出险时需同时具备哪五个条件才能获得赔付。(5分)

被保险人于本合同有效期内,以乘客身份乘坐公共交通工具时因遭遇外来的、突发的、非疾病所导致的意外事故,并以此意外事故为直接且单独原因导致其身体伤害、残疾或事故的可获得赔付。

答:

(1)在合同有效期内

(2)被保险人以乘客身份乘坐公共交通工具

(3)遭遇外来的、突发的、非疾病所导致的意外事故

(4)此意外事故导致其身体伤害、残疾或事故

(5)该意外事故是其受害的直接且单独原因。(每点一分,顺叙颠倒不扣分)

下列词语中加点字的读音,与所给的读音全都相同的一组是

A.供:供词 供职 供不应求 供奉祖先 B.角:角色 角落 拐弯抹角 勾心斗角

C.当:当选 当场 锐不可当 独当一面 D.模:模样 模范 航空模型 模拟动作


解析:

(A供不应求-gōng  B角色一jué  D模样一mú)

续写下面的一首诗,要求句式相近、想像合理、衔接自然。

我赞美每一株挺拔的树木/你们是大地上的爱、奋斗和成功。

我是一条蚯蚓,在泥土里一次次接近你们的根/接近你们爱的深度。

我是 ▲ 。

我是

我是一只雄鹰,在蓝空中一次次靠近你们的枝头/接近你们搏击的高度。

我是一只蚂蚁,在阳光中一次次靠近你们的果实/体验你们成功的份量。


解析:

考查学生仿写能力,要求运用比拟的手法,句式相同,并能够抓住树和所选动物的基本特征。

学习古诗,不仅是为了学习欣赏,古人许多文质兼美的诗句,仍然活在我们今天的语言里。唐代诗人杜甫《登高》一诗中的名句“ ”,今人常用来表达旧事物终将衰落、历史长河仍将向前之意。宋代词人 《雨霖铃》中的名句“执手相看泪眼, ”,更常被用来表现亲朋洒泪而别、欲语难言的感人场面。

无边落木萧萧下  不尽长江滚滚来  竟无语凝噎


解析:

下列词语中加点的字,每对读音完全不相同的一组是( )

A.伫立/贮藏 罗绮/旖旎 眷属/万众瞩目

B.漫溯/塑料 揉碎/荟萃 根茎/泾渭分明

C.舂米/窠臼 枸杞/坍圮 漆黑/促膝相谈

D.瘟疫/兵役 纳税/木讷 提防/翠堤春晓

C


解析:

    (C. chōng/jiù  ,qǐ/pǐ,  qī/xī  A.  zhù, qǐ/yǐ   ,shǔ/zhǔ  B.  sù   suì/cuì,jīng   D.  yì,    nà/nè   ,  dī   )

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