下列句子,没有语病的一句是
A.我省出版界积极组织精品图书参展,介绍、展现本省出版界面对加入WTO的新形势,加快产业化发展的新思路、新风貌 B.有的儿童文学偏重于教育和理性,过多地注入了成人思想,孩子天性中的爱游戏、爱求知、爱趣味、爱幻想被忽略了。
C.随着地壳上升,上覆地层受流水等外引力不断地剥蚀,将地下的硅化木剥露出地表,成为今天最鲜活的记忆。
D.国足的健儿们清楚,一个球的输赢不仅关系到个人的前途,而是关系到祖国母亲的荣誉。
A.
解析:
(B.成分残缺,“爱幻想”后加“的特性”之类的中心语。或删去“天性中的”,而在“爱幻想”后加“的天性”。C.“成为今天最鲜活的记忆”前缺主语“硅化木”,是省略不当引起的主语残缺。D.关联词语搭配不当。)
下列图表是对我国少儿电视节目有关情况的抽样抽查结果。请仔细阅读,用简明语言完成后面的题目。

(1)由此表得出结论:__________________________________________________
(2)针对结论提出建议:________________________________________________
(1)动画节目收视成为我国少儿节目主流;动画片来源,日本一家独大。(2)(建议略)
解析:
略
阅读下文,完成下列各题。
项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。
于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰:“左。”左,乃陷大泽中,以故汉追及之。项王自度不得脱,谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。”于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时,赤泉侯杨喜为骑将,追项王,项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创,乃自刎而死。 (选自《史记·项羽本纪》,有删节)
下列句子加点词的解释不正确的一项是( )
A.项王军壁垓下 壁:营垒
B.骑能属者百余人耳 属:跟随
C.此天之亡我,非战之罪也 罪:过错
D.项王身亦被十余创 被:遭受
下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是( )
A.于是项王乃悲歌慷慨 荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期。
B.汉军及诸侯兵围之数重 今太子迟之,请辞决矣!
C.乃陷大泽中,以故汉追及之 不以物喜,不以己悲
D.项王瞋目而叱之 哙拜谢,起,立而饮之。
后代诗人多有对项羽的评价,下面评价中对他持否定态度的一项是( )
①.江东子弟多才俊,卷土重来未可知。(杜牧)
②.江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?(王安石)
③.至今思项羽,不肯过江东。(李清照)
④.宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。(__)
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
下列叙述不符合原文意思的一项是( )
A.项羽被汉军包围在垓下,夜听四面楚歌,感到大势已去,于是饮酒帐中,慷慨悲歌,怆然涕下,英雄末路,无限悲凉。
B.为了证明 “天之亡我,非战之罪”,项羽奋起神威,斩将杀敌,瞋目一叱,使汉军骑将杨喜倒退数里。
C.项羽带领骑兵,乘夜突围,过淮河,剩下八百余人,到阴陵时迷路,被一老农所骗,陷入沼泽地,被汉军追及。
D.乌江亭长请项羽过江,项羽自感无面目再见江东父兄,不愿渡过乌江,带领部下徒步作战,最后自刎而死。
把第Ⅰ卷文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(共10分)
(1) 项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。
翻译:
(2) 所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。
翻译:
(3) 纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?
翻译:
【小题1】A
【小题2】B
【小题3】D
【小题4】C
【小题5】(1) 项羽眼泪一道道流下来,左右侍者也都跟着流眼泪,没有一个人能抬起头来看他。(3分)
(2) 抵挡的敌人都被打垮,我所攻击的敌人无不降服,从未失败过,因而能称霸天下。(3分)
(3) 纵使江东的父老兄弟怜爱我让我为王,我又有什么脸见他们呢?纵使他们不说什么,我项羽难道内心没有愧吗?(4分)
解析:
略
名句默写
⑴ ________________,________________。此情可待成追忆,只是当时已惘然。(《锦瑟》)
⑵万里悲秋常作客,百年多病独登台。________________ ,________________ 。(《登高》)
⑶此人皆意有所郁结,不得通其道,________________ ,________________ 。(《报任安书》)
⑷白露横江,水光接天。________________,________________。(《赤壁赋》)
⑸________________ ,________________ 、________________ 。念桥边红药,年年知为谁生?(《扬州慢》)⑹曾子曰:吾日三省吾身:________________?________________?________________?________________(《论语》)
略
解析:
略
下列各组词语书写完全正确的一组是( )
A:肝脑涂地 鸿篇巨制 受人挟制 一曝十寒 B:甘之如饴 侯门似海 行迹无定 众志城成 C:好高骛远 寥若晨星 殉情枉法 天涯海角 D:和颜悦色 受人唆使 杳如黄鹤 美伦美奂
下列句子中,加点成语使用恰当的一句是( )
A:如今这里是经济开发区,高楼林立,机声隆隆,给人以面目全非的感觉。 B:任何个人的成就和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。 C:上海世博会上,参观的人们,在沙特馆前排起了长龙,但一批人进去后约五分钟,后一批人才被允许接踵而至。 D:日本在钓鱼岛问题上,如果对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行,必将自食其果。
读下面诗歌,完成⑴⑵题。
小园 黎简(清代)
水影动深树,山光窥短墙。秋村黄叶满,一半入斜阳。
幽竹如人静,寒花为我芳。小园宜小立,新月似新霜。
(注:寒花:菊花)
你认为这首诗的首联中哪两个字用得最好,为什么?请简要赏析。
本诗的后两联由物及人,请结合景物描写简要赏析诗人的形象特点。
【小题1】度好,不说小园里的人越过短墙能看见墙外山光,却说“山光窥短墙”,好像那山光探头进入短墙,在窥视这小园中的景物,巧妙地突出了小园景物的魅力。拟人化:以物拟人,写活了山光的意态神情。
“动”小园中池水澄清,树木倒映其中,本是静止的,傍晚微风乍起,水中树影也随风婆娑荡漾,这样静动结合,画面更美。
“深”深树本谓茂密的树林,从水中倒影能看出树林茂密的深浅层次,更突出了水之深,之清。
【小题2】幽竹寒花(菊花),是孤傲负美的意象;新月新霜都是高雅圣洁,白壁无瑕的象征。幽竹静立亭亭,秋菊凌霜傲放,显示出诗人的劲节高风,一片冰心。此时诗人小立于这幽竹、寒花、新月之中,他高尚的节操,澄明的胸怀,与周围景物浑融一体,一个孤清高洁的形象跃然纸上。
解析:
略
下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A:屏除(bǐng) 椎心泣血(zhuī) 抛头露面(lù) 冒天下之大不韪(wěi) B:桎梏(gù) 振翮高飞(hé) 嘁嘁喳喳(zhā) 一言既出,驷马难追(sì) C:拜谒(jié) 怙恶不悛(hù) 金蝉脱壳 (qiào)鹬蚌相争,渔翁得利(bàng) D:巷道(hàng) 戎马倥偬(zǒng) 碑刻拓本(tà) 解铃还须系铃人(xì)
阅读下面的文字,根据要求作文。
一位仙女在森林中散步。天气非常好,树枝触摸着天空,树叶在清风中摇曳,花儿绽放着多彩的笑颜,鸟儿在欢快的歌唱,仙女感到陶醉。
走了一小段路后,仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女问:“我的孩子,你为何哭泣?”
玫瑰回答:“上苍没有像爱其他植物一样来爱我。”
仙女继续问:“你为什么会这样想,漂亮的孩子?”
玫瑰说:“上苍给了我刺。”
仙女说:“上苍没有给你刺。你身上的刺是与生俱来的。上苍给了你美丽的花朵、甜蜜的芳香。你要知道,作为爱的象征,你一被人们牢记于心。虽然 上苍让你的美丽与刺同在,但人们一提起你,他们只会想到你的美丽。”
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不得套作,不得抄袭。不少于800字。
答案不一,属于开放性题。
解析:
文章的写作角度可定为:
1、用你的长处享受人生
2、而不要整天为弱点烦恼
3、带着自信上路
补写出下列名篇名句中空缺的部分。
补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)
(1)___________________,_________________,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。(《生于忧患,死于安乐》)
(2)结庐在人境,而无车马喧。__________________,__________________。(陶渊明《饮酒》)
(3)故木受绳则直,金就砺则利。_________________,_________________。 (荀子《劝学》)
(4)沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。________________,_________________。 (李商隐《锦瑟》)
(1)故天将降大任于斯人也 必先苦其心志 (2)问君何能尔 心远地自偏
(3)君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣
(4)此情可待成追忆 只是当时已惘然
解析:
略