读宋词联系其写作背景回答问题

临 江 仙

［宋］侯 蒙

未遇行藏谁肯信，如今方表名踪。无端良匠画形容。当风轻借力，一举入高空。

方得吹嘘身渐稳，只疑远赴蟾宫。雨余时候夕阳红。几人平地上，看我碧宵中。

【写作背景】据宋人洪迈《夷坚志》记载：侯蒙其貌不扬，年长无成，屡屡被人讥笑。有轻薄少年画其形貌于风筝上，侯蒙见之大笑，作《临江仙》词题其上。后一举登第，官至宰相。

⑴这首词体现了侯蒙什么样的人生态度？请结合词作予以简析。

⑵《三国演义》的开篇词《临江仙》上阕“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红”，与侯蒙词一样，都运用了“夕阳红”意象，但其象征意义各不相同，请作简要的比较。

(1)(4分)

①侯蒙幽默诙谐。如戏称画他形貌的人为“良匠”，机智地应对别人的嘲讽。

②侯蒙乐观自信。别人把他的形貌画在风筝上送入天空，他不自卑，而是想像成去“蟾宫”折桂。

③侯蒙志向高远。结句含意：等到我事业有成时，“看我”怎样在“碧霄中”自由驰骋吧！

（2）（4分）

①侯词的“夕阳红”象征个人的时来运转，大器晚成。

②《三国演义》开篇词的“夕阳红”象征历史的沧桑变化。

解析:

（1）本题重点考查的是初步鉴赏文学作品的能力。能力层级为E。解答此题，要借助背景理解全词，从而理解诗歌形象。根据背景资料宋人洪迈《夷坚志》记载提示：侯蒙其貌不扬，年长无成，屡屡被人讥笑。因为“无端良匠画形容”，作者“如今方表名踪”，极具幽默、诙谐的韵味。 “方得吹嘘身渐稳，只疑远赴蟾宫。”“雨余时候夕阳红。几人平地上，看我碧宵中”，则把作者虽未及第却毫不自卑的志存高远、自信乐观，生动地表现出来了。

（2）①“雨余时候夕阳红。几人平地上，看我碧宵中”，借“夕阳红”表现自己了的自信、憧憬，有一种大器晚成的欣慰在里边。

②沧海桑田，历史演变。《三国演义》开篇词“青山依旧在，几度夕阳红” 中的“夕阳红”，它象征的就是历史不断的更替变化。

根据原著中林冲被逼上梁山之前的情节片段，写一段描写林冲的心理活动的文字，体现其逆来顺受的性格，以第一人称“我”来写，不超过50个字。

略

解析:

略

读下文 回答线面小题 （每小题3分）

早在 1949年，一位名叫 Donald Hebb的心理学家提出了一个简单法则，来说明经验如何塑造某个特定的神经回路。受巴甫洛夫著名的狗实验的启发，Hebb的理论认为在同一时间被激发的神经元间的联系会被强化。比如，铃声响时一个神经元被激发，在同一时间食物的出现会激发附近的另一个神经元，那么这两个神经元间的联系就会强化，形成一个细胞回路，记住这两个事物之间存在着联系。

不是所有输入信号都能激发神经细胞产生自己的信号。神经元就像个微处理芯片，它通过突触接收大量的信号。并且不断地把从突触接收到的输入信号进行整合。但不同的是，微处理器有许多输出途径，神经元则只有一个，就是它的轴突。所以，神经元对输入信号的反应方式只有一个：要么通过轴突激发一个冲动，向回路中相邻的一个神经元发出信号，要么相反，不发出信号

当神经元接收这样一个信号时，它的树突上的跨膜电位差轻微地升高，这种膜电位的局部改变被称为神经元突触的“激发”。当突触快速、高频地激发，就会发生一过性强化，即在短时记忆形成过程中观察到的变化。但是通常单个突触短暂地激发不足以使一个神经元发放冲动，即术语称的动作电位。当神经元的许多突触一起激发，共同的作用下就会改变神经元膜电位，产生动作电位，把信号传递到回路中的另一个神经元。

Hebb认为，就像管弦乐队的一个不合拍的演奏者一样，如果神经元上的一个突触不能和其他的突触同步激发，就会被当作蹩脚的角色剔除。但是那些同步激发的突触——其强度足以使神经元发放动作电位——就会被强化。这样一来，大脑根据神经冲动流的方向，发展神经回路，逐步精化和完善，建立起大脑神经元间的网络联系。

从Hebb的理论出发分析该过程的确切机制，你会再次面对这样的问题，即在大脑铺设网络联系过程中，能强化或减弱突触联系的酶和蛋白必定是由某种特定的基因合成的，所以我们就开始寻找能激活这种基因的信号分子。

因为大脑中，神经系统中的信号表现为神经冲动的活动，所以我提出了一个假设，冲动发放必定能打开或关闭神经细胞中特定的基因。为验证这个假设，我和我们实验室的博士后学者 Kouichi Itoh进行了下面的实验：取出胎儿小鼠的神经元进行体外细胞培养，在培养皿中以电极刺激神经细胞。以不同形式剌激使之发放动作电位，然后检测时形成神经回路或者适应环境有重要作用的基因所转录的mRNA总量，结果证明我们的假设是正确的。我们只需通过选择电生理刺激器上适宜的刺激频率就能打开或关闭特定的基因，就像你选择特定的频率收听某个无线电台的广播一样简单。

下面不属于Donald Hebb提出的“简单法则”的一项是（ ）

下面不属于Donald Hebb提出的“简单法则”的一项是（ ）

A.同一时间被激发的神经元间的联系会被强化。

B.当神经元的许多突触一起激发，共同的作用下就会改变神经元膜电位。

C.同步激发的突触——其强度足以使神经元发放动作电位——就会被强化。

D.冲动发放必定能打开或关闭神经细胞中特定的基因。

“就像管弦乐队的一个不合拍的演奏者一样”这个句子中，“管弦乐队”指的是（ ）

A. 神经回路

B.神经元膜

C.神经细胞

D.神经冲动

下面是对神经元工作原理的简单概括，恰当的一项是（ ）

A.神经元通过突触接收信号，并对信号进行整合，再通过轴突激发一个冲动，向四邻的每一个神经元发出信号，或不发出信号。

B.神经元接收到信号后，多个突触同步激发，使神经元发放冲动，把信号传递给细胞回路中的另一个神经元。

C.神经元通过突触接收信号，其突触与其它神经元上的突触一起激发，从而建立起大

脑神经元间的网络联系。

D.神经元突触的“激发”，引起树突上的跨膜电位差轻微地升高，当突触快速、高频

地激发，就会发生短时记忆形成过程中观察到的变化。

根据全文信息，以下判断正确的一项是（ ）

A.神经元总是将接收来的信号整合以后产生自己的信号，这种信号通过轴突传递。

B.动作电位的产生，是形成细胞回路，建立大脑神经元之间网络联系的重要条件。

C.在信息传递与整合的过程中，有一些神经元被淘汰，另有一些神经元得到强化。

D.神经细胞在不同电极形式的刺激下，其特定的基因所转录的mRNA的总量不变

【小题1】D

【小题2】C

【小题3】B

【小题4】B

解析:

略

阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

钟陵禁烟寄从弟

李中

落絮飞花日又西，踏青无侣草萋萋。

交亲书断竟不到，忍听黄昏杜宇啼。

【注】①禁烟：指寒食节，这一天，家家禁止烟火，进行祭祖、踏青等活动。

古人云：“一切景语皆情语。”试就诗歌首句中“落絮飞花”和“日又西”两个意象加以分析。

试分析诗歌结句是怎样表达作者思想感情的。

【小题1】“落絮飞花”，描绘了柳絮漫天飞舞、飘荡不定的情景，(1分)寄托了作者远离亲人的飘零之感；(1分)“日又西”，写日出日落，日复一日，时间漫长，(1分)突出了作者一。天处在思念亲人的情感煎熬之中。(1分)

【小题2】古人多用杜鹃啼鸣表示思乡，黄昏时分，杜鹃哀啼，自然引发诗人思归之情；(2分)“忍听”，即“不忍听”，表现了作者思念亲人、思念家乡的愁情。(2分)

解析:

略

下列各句中，加点的成语使用恰当的是

A:书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。 B:近年的大建设使得合肥日新月异，高楼拔地而起，小路变通衢，合肥加快了向现代化大城市迈进的步伐，真是沧海桑田啊! C:中国高等教育用不到十年的时间实现了从精英教育到大众教育的历史性跨越，这期间难免会泥沙俱下，出现一些问题。 D:安徽援建的石嘴桥横跨岷江两岸，将松潘县境内的213国道全线贯通，使这条西部交通动脉更为通畅快捷，真是大快人心。

以玉米为主食的人群应额外补充的必需氨基酸是（ ）

A:精氨酸 B:赖氨酸 C:苯丙氨酸 D:谷氨酸

请为下面漫画拟定一个标题并写出它的寓意。

标题：

寓意：

示例：筛（或被教育漏算的孩子）（2分）

寓意：与许多家庭条件优越的城市孩子相比，很多外来工的子女原本就有一些劣势，如果还要剥夺他们平等受教育的权利，无疑会加剧贫富距离和两极分化的程度。

解析:

意思对就可以。

下列各项不属于生命系统的是

A:池塘中的一只青蛙 B:青蛙的表皮细胞中的水和蛋白质分子 C:表皮细胞 D:池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的各种生物

补写下列诗文名句的空缺部分。（任选4题）

（1）羁鸟恋旧林， 。开荒南野际， 。

（2）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 ， 。

（3） ， ！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。

（4）尽吾志也而不能至者， ， ？

（5）六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 ，

（1）池鱼思故渊　　守拙归园田  

（2）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

（3）多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节

（4）可以无悔矣，其孰能讥之乎

（5）赂秦而力亏，破灭之道也

解析:

无