(05年全国卷)阅读下面的文字,完成5―7题。

计算机能思维吗?

1997年5月11日,美国纽约曼哈顿一幢高楼里正在进行一场被媒体称为“人机大战”

的国际象棋比赛。对局的一方是1985年以来一直独霸棋坛的俄罗斯棋王卡斯帕罗夫,另一方是美国IBM公司推出的“天下第一”下棋机器――名为“深蓝”的超级计算机。尽管卡斯帕罗夫一天始就声称他是“为尊严而战”,但最后“深蓝”还是以3.5比2.5的总比分取胜。对此,世界舆论一片哗然。

人们历来认为,人类之所以能主宰地球、驾驭生物,就是因为人有智慧、能思维。奕棋往往被视为人类最有代表性的纯智慧活动。世界棋王常常被视为人类智慧的象征。今天,棋王易位于计算机,人们不禁要提出疑问;机器能思维吗?思维是人类的专利吗?人类的智慧已经进化发展了成千上万年,而智能机器充其量只有几十年的历史,如果再发展几百年,我们也许很难想象那时的人工智能的水平和情景。看来,如果有朝一日机器在我们自以为优越的那种重要品质上超过我们,我们就要向自己的创造物双手捧出那惟一的特权!有人甚至认为,按照目前的发展速度,总有一天电脑要超越人脑,使人类成为机器的奴隶,到那时人们讨论的已经不是人类思维的尊严问题,而是人类命运的问题了。

机器能不能思维?这不仅是一个科学命题,而且是一个哲学命题。“深蓝”曾于1996年跟卡斯帕罗夫交过一次手,结果以1胜2平3负败北。随后IBM的专家们一方面努力从硬件上提高“深蓝”的运算能力和速度,另一方面加深“深蓝”对棋局的“理解”,终于使其棋力大增,最后战胜棋王。难怪卡斯帕罗夫在赛后说,这次比赛“是一群人运用电脑来向一个人的智慧和反应挑战。”机器的“思维”本质上是人赋予的,人的思维是自然界、宇宙间最复杂的系统之一。机器固然能具有可形式化的逻辑、理性特征,使人脑还有意志、灵感、性情和精神,这些却是计算机所无法企及的。

5.对文中画线的句子的理解,正确的一项是 ( )

A.当机器在优越品质上超过人类时,人类就将无法控制机器的思维能力。

B.当机器也具有思维能力以后,人类就将承认思维不再是人类的专利。

C.如果某一天机器在各方面超过人类,机器就将使人类丧失思维能力。

D.如果某一天机器具备了人类的重要品质,机器就将享有人类的所有权利。

6.从上下文看,以下对这次“人机大战”特别引人注目的原因的表述,错误的一项是( )

A.人跟计算机进行国际象棋比赛尚属首次,所以引起媒体的关注。

B.一方是俄罗斯棋王帕斯罗夫,一方是“天下第一”下棋机器“深蓝”。

C.卡斯帕罗夫并非是为他个人而战,比赛涉及到人类的尊严问题。

D.“深蓝”最终以3.5比2.5的总比分取胜,导致世界舆论一片哗然。

7.以下理解不符合原文意思的一项是 ( )

A.高速发展的智能机器将来完全可以代替人类的许多智力活动。

B.有智慧、能思维才使人类取得了主宰地球、驾驭生物的优越地位。

C.“人机大战”实际上是卡斯帕罗夫一个人跟许多人的智力的较量。

D.计算机在可形式化的逻辑、理性特征方面不能跟人类相匹敌。

5.B  6.A  7.D

(05年全国卷)下列各句中,没有语病的一句是 ( )

A:日前,国土资源部公布了第二批通过规划审核的43个国家级经济技术开发区名单。 B:李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。 C:如果我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时,我也很幸福,很快乐。 D:法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。

(05年全国卷)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) ①海外华侨华人纷纷发表声明或谈话,坚决拥护 (反分裂国家法)。 ②在灿烂的灯光中,由24名聋哑演员表演的“千手guān yīn ”精妙绝伦, 人心。 ③控制人口和实行计划生育,使我国13亿人口日的到来 了4年。

A:制定 振奋 推迟 B:制定 震撼 推迟 C:制订 振奋 延迟 D:制订 震撼 延迟

(05年全国卷)下列词语中没有错别字的一组是 ( )

A:切磋 洽谈会 悬梁刺骨 覆水难收 B:气概 水笼头 风雨如晦 落荒而逃 C:招募 度假村 有恃无恐 试目以待 D:怅惘 挖墙脚 功亏一篑 矫枉过正

(05年全国卷Ⅱ)阅读下面的文字,根据要求作用。(60分)

工厂的角落里,几块形状各异的锈铁锭不甘寂寞地聊了起来。

甲:我想成为机器人,现代化建设最需要我。

乙:我愿意做成螺丝钉,很多地方都离不开我。

丙:我看机器人和螺丝钉的价值可不同啊!

丁:他们都在寻找适合自己的位置。

生活中,每个人的位置可能不同,但各有其价值,请以“位置和价值”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。

 

等级评分标准

 

一等(20~17分)

二等(16~12分)

三等(11~7分)

四等(6~0分)

基础等级

内容20分

切合题意

中心突出

内容充实

感情真挚

符合题意

中心明确

内容较充实

感情真实

基本符合题意

中心基本明确

内容单薄

感情基本真实

偏离题意

中心不明或立意不当

没有什么内容

感情虚假

表达20分

符合文体要求

结构严谨

语言流畅

字体工整

基本符合文体要求

结构完整

语言通顺

字体较工整

大体符合文体要求

结构基本完整

语言基本通顺

字迹清楚

不符合文体要求

结构混乱

语言不通顺,语病多

字迹潦草难辨

发展等级

特征20分

深刻

丰富

有文采

有创意

较深刻

较丰富

较有文采

较有创意

略显深刻

略显丰富

略显有文采

略显创意

个别语句有点深刻

个别细节例子较好

个别语句较精彩

略显个性

 

 

(05年全国卷Ⅱ)把下列句子填在后面的横线上,组成前后衔接的一段话。(只填句子的序号)(3分)

①它们好像在外面等候了多时。

②在这里看星星,星星在你眼前亮起,一直亮到脑后。

③满天的星星肃然排列,迎面注视着你。

午夜走出帐篷,我被眼前的景象惊呆了。 你仿佛

把头伸进一座古钟里面,内里嵌满活生生的星星。我顿时明白了《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。

③ ① ②

14.①严冬过后是春天,严冬之中更易引起人们对春天的期盼和渴望。

②作者觉得雪花是春天的使者,能给人以“温馨的梦”

答对一处给3分,意思答对即可。

15.作者感受到家乡的春天是短促的,寒冷的,风沙漫天的,充满生机的,充满色彩的,给人带来希望的。

    “短促”、“寒冷”、“风沙漫天”、“充满生机”“充满色彩”、“带来希望”每答对一点给1分,答对五点即给6分。

16.故都(北京)的解放,让“我”对人生有了信心,对前途不再迷茫。

    答对“故都(北京)的解放”,给2分;答对让“我”对人生又有了信心,对前途不再迷茫,给2分,意思对即可。

17.作者将“春天”与“梦”联系在一起,表达出两层意思,寒冬中,春天是一个梦,她给人以温暖和希望;艰难时,社会的变革,人间的真情像是充满春天气息的梦,她更能给人以温暖和希望,将“春天”与“梦”联系在一起,巧妙而有效地凸现了本文期盼春天、渴望变革、呼唤真情的主旨。

    从自然界和人类社会两个层面分析出“春天”与“梦”的关系,给4分:分析出“春天”与“梦”联系在一起的效果,给2分,意思答对即可。

(05年全国卷Ⅱ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)

(1)舍南舍北皆春水,

盘飧市远无兼味, 。肯与邻翁相对饮, 。杜甫(《客至》)

(2)百川东到海, ?少壮不努力,

(《汉乐府・长歌行》)

几处早莺争暖树, 。 (白居易《钱塘湖春行》)

客亦知夫水与月乎?逝者如斯, ;盈盈者如彼,

(苏轼《赤壁赋》)

但见群鸥日日来  花径不曾缘客扫  蓬门今始为君开

(1)樽酒家贫只旧醅   隔篱呼取尽馀(余)杯

(2)何时复西归  老大徒伤悲

谁家新燕啄春泥

而未尝往也  而卒莫消长也

(05年全国卷Ⅱ)阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)

邯郸冬至夜思家 白居易

邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐,还应说着远行人。

[注]冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节目。

(1)简析“抱膝灯前影伴身”一句,并说出作者当时怀有一种什么样的心情。

答:

(2)作者是怎样写“思家”的?语言上又有什么特点?

答:

(1)“抱膝”二字生动在勾画出作者默默呆坐的神态,用“灯前”自然引出“影”,而“伴”字又将“影”和“身”联系起来,抱膝枯坐的“影”陪伴着抱膝枯坐的“身”,显得形影相吊。这充分反映出作者思家时的一种孤寂心情。(4分)能分析出“抱膝”所表现的神态的,给1分;能写出“伴”字在诗中所起作用并分析的,给2分;能写出“孤寂心情”的,给1分。

(2)①作者主要通过一幅想像的画面,即冬至夜深时分,家人还围坐在灯前,谈论着自己这个远行之人,以此来表现“思家”的(3分)能写出“想像”之意的,给1分;能具体描绘出想像画面的给2分。

②诗的语言质朴无华。(1分)

8.A  9.B  10.C

11.(1)马患肥胖症而死,让群臣为它治丧,要用内棺外椁的大夫礼制安葬它。左右群臣对此直言规劝,认为不可以。(5分)译出大意给2分;“病肥”、“丧之”、“桉椁大夫礼”三处,译对一对给1分。

   (2)楚相孙叔敖坚守廉洁一直到死,如今老婆孩子身处困境,背柴为生,廉吏不值得做啊!(5分)译出大意给2分:“持廉”、“妻子”、“穷困”三处,译对一处给1分。

 

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