研究的目的是为了解决教育实践中遇到的问题，研究主体是实际工作者，主要是教师，而不是外来的专家学者，研究的过程即教育实践工作者解决自己工作中问题的过程，这种研究方法属于（）。

A:行动研究法 B:案例研究法 C:叙事研究法 D:调查研究法

专家学者对问题的察觉也必须同时得到的（）认同和支持才能进入政府议程。

A:公民 B:利益集团 C:权威人物 D:军事集团

下列研究鉴真东渡历史的方法和途径中，最不可靠的是（）

A:查阅历史文献 B:观看故事片《鉴真东渡》 C:咨询专家学者 D:参观唐招提寺

下列关于行动研究法叙述错误的是（）。

A:专家学者参与研究扮演的角色是提供意见与咨询，是研究的主体 B:行动研究的过程，是实际工作者解决问题的过程 C:行动研究的主体是实际工作者 D:行动研究的环境就是实际工作者所在的工作情境

教育行动研究比较适合( )采用。

A:研究者 B:专家学者 C:中小学教师 D:行政领导

随着经济全球化的发展，人们关注的共同问题越来越多，许多国家的专家学者为此提出了（　　）。

A:“可持续发展”的思想 B:“相互合作”的思想 C:“共同发展”的思想 D:“永久和平”的思想

在古代，辅助商汤的伊尹、力助武王克商的姜子牙都具有智囊性质。如今，我们把为决策者出主意、想办法的专业人士称为“外脑”。在战略决策中，专家学者对决策机关的决策起着积极、正面的推动作用。这种作用的主要体现是（ ） ①发挥专家学者的作用，使他们成为决策者 ②有利于决策反映民意，体现决策的民主性 ③借助“外脑”作用，加强民主管理和监督 ④集中专家学者的智慧，增强决策的科学性

A:①② B:①③ C:②③ D:②④

在古代，辅助商汤的伊尹、力助武王克商的姜子牙都具有智囊性质。如今，我们把为决策者出主意、想办法的专业人士称为“外脑”。在战略决策中，专家学者对决策机关的决策起着积极、正面的推动作用。这种作用的主要体现是( ) ①发挥专家学者的作用，使他们成为决策者②有利于决策反映民意，体现决策的民主性③借助“外脑”作用，加强民主管理和监督④集中专家学者的智慧，增强决策的科学性

A:①② B:①③ C:②③ D:②④