东东是个四岁八个月的小男孩，活泼开朗，爱玩爱闹，只要醒着，他就不闲着。暑假到了，爸爸妈妈开始发愁了，因为他在家一刻也不能闲着，一会要画画，一会要玩玩具，一会要看电视，看到喜欢的动画片，还会跟着手舞足蹈，有些时候趁家长不注意，还会跑到卫生间玩水或者到厨房里摆弄工具。傍晚出去散步，他一路上像只叽叽喳喳的小鸟，话说个不停，对周围的一切事物都很关注，不停地问，有的时候，爸爸妈妈都被他问得烦了。

东东是个四岁八个月的小男孩，活泼开朗，爱玩爱闹，只要醒着，他就不闲着。暑假到了，爸爸妈妈开始发愁了，因为他在家一刻也不能闲着，一会要画画，一会要玩玩具，一会要看电视，看到喜欢的动画片，还会跟着手舞足蹈，有些时候趁家长不注意，还会跑到卫生间玩水或者到厨房里摆弄工具。傍晚出去散步，他一路上像只叽叽喳喳的小鸟，话说个不停，对周围的一切事物都很关注，不停地问，有的时候，爸爸妈妈都被他问得烦了。

春风吹绿了柳枝，粉红色的桃花满山坡换了新装，家燕叽叽喳喳从南方飞回北京老家生儿育女，它们是北京的：（）

A:留鸟 B:夏候鸟 C:冬候鸟 D:旅鸟

6.为使上下文通顺合理，应添在文中横线上的一项是（ ） 虽然下着细雨，天空还是像帘幕低垂。黄梅季节特有的感觉， 。推开半闭的窗，雨丝就悄悄地飞进来，扑到脸上，送来一点并不愉快的凉意。

A: 有如张着纱幕，远山巅水墨画似的逐渐融化，终于烟雨云融合作一处 B: 仿佛一只枝头的小鸟，叽叽喳喳地掀动着翅膀欢叫 C: 有如一个娇怯的小姑娘，刚探出头就又匆匆放下了窗帘 D: 仿佛一只触着蛛网的飞虫，身心都紧贴在那密密的丝缕上

分别比较下列两组句子，上下文衔接好的一项是 ①树旁有棵大槐树，树上有个喜鹊窝，窝里有几只小喜鹊在叽叽喳喳地吵闹。 ②村旁有棵大槐树，树上有个喜鹊窝，有几只小小喜鹊在窝里叽叽喳喳地吵闹。 ③来自战火蔓延地区的妇女代表尤为关注“和平”这一话题。没有和平的保障，她们怎么能为平等呼号,为发展奔走呢? ④来自战火蔓延地区的妇女代表尤为关注“和平”这一话题。她们怎么能在没有和平的保障之下为平等呼号，为发展奔走呢?

A:①③ B:①④ C:②③ D:②④

“我觉得，我仿佛瞥见它是一头苍鹰，正在振脱着它幼时的健翮····而这时无数怯懦群居的小鸟，还有那些性喜昏暗时分的鸟类，却正在一片鼓噪···而众鸟的这种恶毒的叽叽喳喳将预示着未来一年的派派系系。”（英国，约翰·弥尔顿《论出版自由》1644年）材料中的“众鸟”不包括 （ ）

A:王室 B:大贵族 C:资产阶级和新贵族 D:保皇派

“我觉得，我仿佛瞥见它是一头苍鹰，正在振脱着它幼时的健翮，……而这时无数怯懦群居的小鸟，还有那些性喜昏暗时分的鸟类，却正在一片鼓噪，……而众鸟的这种恶毒的叽叽喳喳将预示着未来一年的派派系系” ――1644年。英国，约翰・弥尔顿《论出版自由》，材料中的“众鸟”不包括（ ）

A:王室 B:大贵族 C:资产阶级和新贵族 D:保皇派

“我觉得，我仿佛瞥见它是一头苍鹰，正在振脱着它幼时的健翮，……而这时无数怯懦群居的小鸟，还有那些性喜昏暗时分的鸟类，却正在一片鼓噪，……而众鸟的这种恶毒的叽叽喳喳将预示着未来一年的派派系系。” ——1644年。英国，约翰·弥尔顿《论出版自由》， 材料中的“众鸟”不包括

A:王室 B:大贵族 C:资产阶级和新贵族 D:保皇派

“我觉得，我仿佛瞥见它是一头苍鹰，正在振脱着它幼时的健翮，……而这时无数怯懦群居的小鸟，还有那些性喜昏暗时分的鸟类，却正在一片鼓噪，……而众鸟的这种恶毒的叽叽喳喳将预示着未来一年的派派系系。”（英国，约翰·弥尔顿《论出版自由》，1644年） 材料中的“众鸟”不包括

A.王室 B.大贵族 C.资产阶级和新贵族 D.保皇派

C

注意有效信息：“英国”“1644年”。此段材料形象的描绘了英国政坛各方力量的矛盾和斗争。“众鸟”指英国旧势力的代表，“苍鹰”代表新兴的资产阶级和新贵族。