在一种网络游戏中，如果一位玩家在A地拥有一家旅馆，他就必须同时拥有A地和B地。如果他在C花园拥有一家旅馆，他就必须拥有C花园以及A地和B地两者之一。如果他拥有B地，他还拥有C花园。
假如该玩家不拥有B地，可以推出下面哪一个结论( )

A:该玩家在A地不拥有旅馆 B:该玩家在C花园拥有一家旅馆 C:该玩家拥有C花园和A地 D:该玩家在A地拥有一家旅馆

①修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这个花园的图
⑦编纂关于动物植物的书籍，要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的结构，就得画种种动物植物的图
③读者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能
④这类的图，绘画的动机都在实用
⑤咱们画图，有时候为的是实用
将以上5个句子重新排列，语序正确的是：

A:⑤②①④③ B:⑤①②④③ C:②①③⑤④ D:⑤③①②④

四、逻辑判断。每题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确且不容置疑的。要求你根据这段陈述，选择一个答案。注意：正确的答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
请开始答题。
某市要建花园或修池塘，有4种假设，即修了池塘要架桥、架了桥就不能建花园、建花园必须植树和植树必须架桥。
据此不可能推出的是( )。

A:最后有池塘 B:最后一定有桥 C:最后可能有花园 D:池塘和花园不能同时存在

学校和超市都在街心花园的正北方，学校离街心花园700米，超市离街心花园200米，那么学校离超市（　　）米．

A:500 B:700 C:200 D:900

下列说法不正确的一项是

A: 在《我用残损的手掌》一诗中诗人戴望舒用残损的手掌，抚摩着被日本侵略者蹂躏的国土，抒发了内心深处的爱与恨，怜与悲，愁苦与希望。 B:苏联教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基在《致女儿的信》中用了一个充满诗意的故事，阐释了爱情的真谛。 C:《繁星》《春水》的主要内容是对母爱与童真的歌颂，对美好大自然的赞颂，对和谐社会生活的渴望。 D:“我一边听一边抽抽搭搭地哭了起来；我再也抑制不住我忍住的感情；我不得不屈服；剧烈的痛苦使我从头到脚都在哆嗦。”这段话中的“我”是简·爱，她想极力维护自己做人的尊严，却无法控制对罗切斯特的感情。

如图所示，某小区有一段圆弧形篱笆AB，要充分利用这段圆弧形篱笆，建一个扇形花园.请你画出这个扇形花园的示意图.

【考点】垂径定理的应用；作图—应用与设计作图.

【分析】在上任取一点D，连接AD，BD，分别作AD与BD的垂线，两直线交于点O，连接OA，OB即可.

【解答】解：如图所示；

【点评】本题考查的是垂径定理的应用，熟知平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧是解答此题的关键.

下列两组句子，衔接最好的句子是 ①在有限的土地上，土地比房屋大，房屋比花园大，花园比花园中的路大，这条小路是我袖珍型的花园的大道。 ②在有限的土地上，房屋比土地小，花园比房屋小，花园中的路又比花园小，这条小路是我袖珍型的花园的大道。 ③每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯光；山下的灯把__照亮了，山上的灯把__照淡了。 ④每个夜幕深垂的晚上，山上闪出疏落的灯光，山下亮起灿烂的万家灯火；山下的灯把__照亮了，山上的灯把__照淡了。 　

A:①④　　 B:②③　　 C:①③　　 D:②④

5.下列几个句子排序最恰当的一项是（　） ①修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这个花园的图。 ②编纂关于动物植物的书籍，要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的构造，就得画种种动物植物的图。 ③读者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。 ④这类的图，绘图的动机都在实用。 ⑤咱们画图，有时候为的实用。 　　

A:⑤④①②③　　 B:⑤①②④③　　 C:⑤②①④③　　 D:④⑤①②③

26章 “只是空气里还弥漫着哀叫的余音，好像整个的花园都在低声哭了。”用了什么修辞手法，有什么样的表达效果？表达了作者怎样的情感？

使用了拟人的修辞法，生动形象。写出了鸣凤死时的悲惨。表达了作者对封建家长制摧残女性的强烈控诉。与前文描绘她的温温柔、善良形成鲜明的对照，更能唤起人们对她的同情。

考查对作品的运用的艺术表现手法的理解能力，对文本情感的领悟能力。