“覩奥升堂”的喻义是（）

A:由浅入深 B:由外而内 C:由堂入室 D:深入探究医书奥理

学问是每每互相关联的，读一本有趣的书，必定由一问题引起其他问题，由看一本书而引导你去找其他书，如此循序渐进，积淀融合，自然可以_____，融会贯通。
填在横线上的词语最恰当的一项是（　）。

A:温故知新 B:升堂入室 C:遐迩闻名 D:集思广益

下列成语中，不是出自《论语》的是

A:升堂入室 B:教学相长 C:诲人不倦 D:有教无类

下列各项中，有两个错别字的一项是 （ ）

A:如切如磋 循循善诱 巅而不持 勇者不俱 B:知者乐水 过尤不及 非礼勿视 素以为绚 C:驷不及舌 人心叵测　 升堂入室 鞭辟入理 D:以德抱怨 春服即成 别出新裁 譬如北晨

下列句子中，加点的成语的使用正确的一项是

A:李光和姚明，一个灵活，一个稳健，球路风格不同，但实力相当，可谓半斤八两，这场对抗赛定有看头。 B:当年，日本的东京发生大地震的时候，中国人虽然捉襟见肘，但也曾慷慨解囊。 C:多年的努力使他终于获得了提拔的机会，现在他已在政府要害部门任职，父亲欣慰地说：“你也算是升堂入室了。” D:真没想到，他是这样的态度，推己及人，把自身应负的责任摆脱得干干净净。

下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（　　） 　

A:所有同类题材的绘画作品同达 ·芬奇的《最后的晚餐》比较起来，都显得相形见绌。 　 B:读书做学问的人要甘于寂寞，舍得气力，吃得辛苦，方能升堂入室，取得成绩。 　 C:在街上，商场里，到处是游玩的、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。 　 D:他们同样是出租车司机，但思想行为却南辕北辙。

下列句子中，加横线的成语使用正确的一项是（ ）

A:李光和姚明，一个灵活，一个稳健，球路风格不同，但实力相当，可谓半斤八两，这场对抗赛一定有看头。 B:这座古代宫殿建造的真是腾蛟起凤呀！ C:多年的努力使他终于获得了提拔的机会，现在他已在政府要害部门任职，父亲欣慰地说：“你也算是升堂入室了。” D:他从来没见过大世面，这回一下子遇到这样复杂的事情，一时真有点六神无主。

下面语段中画线的词语，使用恰当的一项是 在故宫，小张站在大门口，高声地呼朋引类，引来许多人驻足观看。每到一个大殿，他总是最先升堂入室，将皇家宫殿看了个遍。最令人佩服的是，他能把导游讲的知识背得滚瓜烂熟，侃侃而谈过去的历史掌故。

A:呼朋引类 B:升堂入室 C:滚瓜烂熟 D:侃侃而谈

下面语段中画线的词语，使用恰当的一项是 在故宫，小张站在大门口，高声地呼朋引类，引来许多人驻足观看。每到一个大殿，他总是最先升堂入室，将皇家宫殿看了个遍。最令人佩服的是，他能把导游讲的知识背得滚瓜烂熟，侃侃而谈过去的历史掌故。

A:呼朋引类 B:升堂入室 C:滚瓜烂熟 D:侃侃而谈