在很多地方都能看到相关的“温馨提示语”，但表达水平参差不齐。请按照对联的要求，对下面两则提示语作修改。（4分）

⑴第一则：请讲普通话，请文明用语。

修改结果：

⑵第二则：吵闹不能使自己心静，喧哗无法让他人凝思。

修改结果：

 ⑴请讲普通话，请用文明语。（2分）

（2）“吵闹不能使自己心静，喧哗无法让他人思凝。”或“吵闹不能使自己静心，喧哗无法让他人凝思。”（2分）

下面几个话语情境分别存在表述不当之处，请指出并加以修改，使之准确得体。（5分）

情境一 电视剧《新水浒传》中，晁盖送给捕头雷横十两银子，雷横一边接过银子一边说：“多谢晁大哥，那我就笑纳了。”

情境二 某征文启事：欢迎各位文友踊跃投稿，对大家的拙作，我们将聘请知名作家认真评选，择优发表。

情境三 记者连载报道：“滨河游园开放后，我已多次光顾，不论是春天的姹紫嫣红，还是冬天的玉树琼枝，我都领略过。……”

情境四 电台新闻广播稿：5日以来的多场暴雨，造成阿里山景区道路阻断……滞留游客可望明日返回住地。

情境五 校园里贴出一张招领启事：有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币165元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校教育处找李干事认领。

【答案】（1)“笑纳”改为“收下”（2）将“拙作”改为“大作”（3）“光顾”改为“游览”（4）“可望”改为“有望”（广播不能出现谐音）（5）将“165元”改为“若干元”。

【解析】

试题分析：此题重点考查语言的得体。语言的得体主要应考虑词语的色彩（包括感__彩、语体色彩）和使用范围及适用对象。本题中，“笑纳”是书面语体，不宜用于口语，更不会出现在像雷横这样的人物口中。“拙作”是对自己作品的谦称。“光顾”用在欢迎对方前来照顾生意一类时。“可望”在口语中（因为是广播稿）容易同其同音词“渴望”混淆。“招领启事”中不应将丢失物品的具体数目写出来。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

下面是一封求职信的正文，语言上有不得体之处，请按要求修改。（4分）

我是北方大学机械制造专业的莘莘学子，成绩优秀，身体健康，表达能力强。从报纸上拜读了贵公司招聘人才的广告，惠顾了贵公司的网站，得知了招聘工程人员的消息，我决定应聘。现惠赠上我的相关资料，如有意向，请尽快与我洽谈。

（1）将 改为 ；（2）将 改为 ；

（3）将 改为 ；（4）将 改为 。

【答案】（1）“莘莘学子”改为“应届毕业生”或“学生”；（2）“惠顾”改为“浏览”；（3）“惠赠”改为“寄”；（4）“洽谈”改为“联系”。（4分。找准并正确修改一处得1分）

【解析】

试题分析：此题要在整体理解文意的基础上，结合着具体的语境来体会词语的运用是否恰当。“莘莘学子”是指众多的学生，用在这里不符合句意；“惠顾”，运用对象错误，欢迎客人光临时采用惠顾。“惠赠”运用对象错误，问别人要资料时才说“惠赠”。“洽谈”是指业务往来时的一种活动，而不是招聘方面的。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

下面是某毕业学生在春节前夕给老师发来的短信，其中有四处不得体，请找出并加以修改。（4分）

恩师无恙，毕业之后，学生垂念师恩。曾经我是您的高足，现在学生也没让恩师失望！值此春节到来之际，谨祝恩师节日快乐，万事如意！以后还请恩师继续斧正我的不足，如有事需要学生效劳，我当鼎力相助！

（1）将 改为 ；（2）将 改为 ；

（3）将 改为 ；（4）将 改为 。

【答案】（1）“垂念”改为“常念”、“思念”。

（2）“高足”改为“得意门生”、“优秀学生”。

（3）“斧正”改为“指出”。

（4）“鼎力”改为“大力”、“全力”。

【解析】

试题分析：此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。“垂念”称别人对自己的思念，与句意不符，故应改为“思念”；“高足”尊称别人的学生，与说话对象不符；可改为“优秀学生”；“斧正”请人修改文章，故应为“指出”；“鼎力”感谢别人帮助之大，敬辞。用在词句与题意不符，故改为“全力”。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E

下面是某电信公司招聘启事正文的一部分，请找出五处表达上的错误并加以改正。(5分)

2012年4月，由于我电信公司业务需要，拟引进重点高校计划内应届硕士毕业生，招聘两名通信专业和人力资源专业毕业生，校内学生团体担任职务和中共党员的优秀毕业生优先录用。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，各位莘莘学子，我公司盼望着你们的加盟，期待着与你们共创中国电信美好的明天，你们的到来将会使我们公司蓬荜生辉。

（1）将______改为______；（2）将______改为______；（3）将______改为______；（4）将______改为______；（5）将______改为______ 。

【答案】（1）“由于我电信公司业务需要”改为“我电信公司由于业务需要”（2）“两名通信专业和人力资源专业毕业生”改为“通信专业和人力资源专业毕业生各一名”（通信专业和人力资源专业毕业生共两名，或通信专业和人力资源专业毕业生各两名）（3）“校内学生团体担任职务和中共党员”改为“在校内学生团体担任职务或中共党员”（4）“各位莘莘学子”改为“各位学子”（5）“蓬荜生辉”改为“增添新生力量”。

【解析】

试题分析：此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑等。（1 ）缺少主语，所以要把“由于”放在“业务”前；（2）容易引起歧义，所以要把两名改为“各一名”或者“各两名”；（3）缺少介词，故要在“校内”前，加“在”；（4）成分赘余，去掉莘莘；（5）词语搭配不当，要改为“增添新生力量”。

考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

下面是某校给区教育局的一份请示报告，表述有不妥之处。请推敲一下，提出三点修改意见。(3分)

××区教育局：

①按照调整我区中学教育结构的需要.②2005--2006学年度我校高一年级将扩班招生.③原来的四个教学班将增加到八个教学班。④由于我校教室本已严重不足.⑤因此急需新建教室四间。⑥现虽然经我们多方积极进行筹措。⑦仍无法自行解决全部的基建经费，⑧请迅速将所需款项拨到我校.⑨以解燃眉之急。⑩特此请示.希复。

X.×××中学

X.年X.月

将 句 改为

将 句 改为

将 句 改为

①按照调整我区中学教育结构的需要   改为“根据。。。需要”

⑥现虽然经我们多方积极进行筹措。改为  虽然经过我们多方筹措

⑧请迅速将所需款项拨到我校.    改为  希望能将所需款项拨到我校

下面这封信有四处不合规范，请指出其中的三处（３分）

╳╳学兄： 寄呈的大作收悉，拜读再三，激动不已。你的诗构思巧巧妙，语言隽永，弟自愧不如，只是个别字句略有笔误或不合韵律，我冒昧地作了一点雅正，随信寄回，谨供参考。 顺祝 夏安！ 弟╳╳ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2013年６月６日

【答案】①称为“XX学兄”没有顶格②祝语“夏安”没有顶格③“寄”不得体 ④“雅正”不得体

【解析】根据书信格式，称呼应顶格写，祝语应顶格写；用词方面“寄” “雅正”不得体。

【考点定位】本题考查学生表达语言得体的能力。

下面文字有一句有语病，请先写出有语病句子的序号，然后加以修改。（2分）

①亚马孙研究所实施的“亚马孙生物圈-大气大规模”科研项目确认，②亚马孙森林正在经历向生物物理紊乱状态过渡，③农业生产的扩大和气候变化是造成亚马孙森林生态紊乱的主要原因。

有语病句子的序号： 修改：

【答案】 ② 删去“经历”（或：在“过渡”后补上“的过程”。） （2分）（其他改法，合乎文意，亦可。）

【解析】 解答题目首先要必须认真细致审读每个句子，逐一辨析。第二句是一个句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造句子再放回原文中，验证其当否。

【考点定位】 本题考查学生病句的辨析与修改，能力层次为E（表达应用）。除了本题考场句式杂糅以外，对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。有多重否定或还有反}司的句子，要将否定换成肯定来理解。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。

下面是某杂志编辑部收到的一封读者来信的部分内容，有五处用词不当，请指出并更改，要求修改后语言得体，语意连贯。（5分）

我是一位退休的先生，长期以来一直自费订阅贵刊。我之所以如此，除了它内容丰富、知识性强之外，也有一点就是它格调高雅。因为贵刊今年第I.期刊载的《烟酒与健康》一丈不仅与你们一贯的风格明显不合，况且还有一些科学性错误，让我大感意外。

【答案】① “一位”改为“一个”； ②“先生”改为“医生”或其他职业性称呼；  ③“也”改为“还”；④“因为”改为“不过”； ⑤“况且”改为“而且”。

【解析】语病题做题思路：疏理出句子的主干和枝叶，看成分是否残缺或者赘余；看句子的主要成分即主、谓、宾之间，句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配；心里默读，看是否有不同的句式混用，语序是否恰当；综合思考，是否符合逻辑思维，表意是否明确。

【考点定位】本题考查学生正确辨析并修改病句的能力

注意：辨析语病除要掌握《考试大纲》里规定的六种病句类型外，还应注意句中可能出现的标志词：两面词、否定词、数量词、代词、关联词和并列短语等等；考生可采用提取主干法、语感审读法来初步判别。

下列一段文字，有三处错误，请找出来并改正。（6分）

2013年6月8日，两位外貌非常迥异的球员莎拉波娃和小威廉姆斯，闯入了法网决赛。结果技高一筹的小威廉姆斯以两个6:4的比分击败了莎拉波娃，时隔11年之后再次染指法网桂冠。赛后，小威谦虚地表示：“取得如此成就，关键在于专注是十分重要的。”

【答案】（1）“非常迥异”改为 “迥异”或“非常不同”

（2）“染指”改为 “获得”

（3）“关键在于专注是十分重要的”改为“关键在于专注”或“专注是十分重要的”

【解析】

试题分析：（1）“迥异”即相差很远之意，与“非常”一词语意重复。（2）“染指”比喻分取非分的利益，与语境不合，用词褒贬不当。（3）“关键在于专注是十分重要的”为句式杂糅，它包含两个句式“关键在于…”和“专注是……的”。

考点：考查修改病句的能力。能力层级为表达运用E。