（）句是受事主语句。

A:作业孩子们已经做好了。 B:孩子们还没有做好作业。 C:作业是昨天布置给孩子们的。 D:孩子们把作业做好了。

习__在“六一”讲话中强调（）是我们最大的心愿。党和政府要始终关心各族少年儿童，努力为他们学习成长创造更好的条件。

A:孩子们活动得更好 B:孩子们学习得更好 C:孩子们成长得更好 D:孩子们生活得更好

下列加点成语运用不正确的是( )

A: 公司表示，目前韩国演员李敏镐和秀智带着好感小心翼翼地进行交往，希望得到大家的理解和支持。 B:小沈阳的表演幽默搞笑,每每使大人忍俊不禁地笑了起来,而孩子们更是笑得前仰后合。 C:一首首时尚、流行的乐曲被这几个刚满15周岁的孩子演绎得热情洋溢、激情动感，而场下的每位观众也被台上忘我的表演感染着，随声附和。 D:武国锋医生对每一位病人细心、耐心和关心，坚持“精益求精，一丝不苟”的工作原则，一切为了解决病人的病痛。

下列加点成语使用不正确的一项是 (2分) ( )

A:小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。 B:墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿，花枝招展的妇女们，笑语盈盈。 C:有一个王子，生性多愁善感，最听不得悲惨的故事。 D:今天我们在这里集会，就是要把这种骇人听闻的情况公诸于众。

2.下列句中划线成语使用不正确的一项是（ ）

A:根据预测，这一带最近可能发生地震，他害怕得吃不好饭睡不好觉，简直是杞人忧天。 B:到了七月流火的季节，天气逐渐地凉快了，人们感到舒服多了。 C:就在那次交谈中，他亲身感受到了诗人那平易近人、和蔼可亲的态度。 D:大熊貓憨態可掬，小猴子頑皮可愛，使得周圍大人們忍俊不禁，孩子們更是笑得前仰后合。

下列各项，划线成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）

A:公司能有今天的规模并在社会上享有这么高的知名度，是他苦心孤诣地经营的结果。 B:我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？ C:这篇论文观点新颖，论据有力，材料丰富，文字精当，堪称不刊之论。 D:大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们忍俊不禁，孩子们更笑得前仰后合。

下列各项，划线成语使用不恰当的一项是

A:公司能有今天的规模并在社会上享有这么高的知名度，是他苦心孤诣地经营的结果。 B:我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？ C:这篇论文观点新颖，论据有力，材料丰富，文字精当，堪称不刊之论。 D:大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们忍俊不禁，孩子们更笑得前仰后合。

下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是

A:这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都涣然冰释了。 B:他在哲学上造诣极深，所以才能见仁见智，写出极有价值的论文。 C:二中女子排球队在比赛中，连连失利，最后功亏一篑，只获得第八名。 D:大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们忍俊不禁，孩子们更是笑得前仰后合。

下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是

A:日前，某网站公布了一项名为“网络十大罪状”的民意调查，结果显示垃圾邮件首当其冲，排在“10大罪状”第一位。 B:他在哲学上造诣极深，所以才能见仁见智，写出极有价值的论文。 C:二中女子排球队在比赛中，连连失利，最后功亏一篑，只获得第八名。 D:大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们忍俊不禁，孩子们更是笑得前仰后合。

下列各句中画线成语使用不正确的一项是（ ）

A: 吴敬梓在《儒林外史》里对封建社会一些文人的丑态描写得淋漓尽致，入木三分。 B: 小明约小刚上午11点到图书大厦见面，到时，他们不期而遇了。 C: 公司能有今天的规模，并在社会上享有这么高的知名度，是他苦心孤诣的经营的结果。 D: 大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们忍俊不禁，孩子们更是笑得前仰后合。