22.阅读下面的材料，概括电影《爸爸去哪儿》火爆的原因，不超过45字。（3分）

春节期间，仅用5天拍摄完成的电影《爸爸去哪儿》十分火爆。在这之前，同名称的综艺节目如飓风一般狂卷中国，在每个周五的晚上培养了一大批忠实观众。既然已经有了很强的品牌凝聚力，那延伸到电影上又有什么好奇怪的呢？同时，中国人春节期间看电影,已经成为一种过年方式和娱乐方式。是不是标准电影,大多数观众都不会考虑；喜庆不喜庆，才是他们衡量春节时电影价值的标杆。如果我们再深层次剖析一下，不难发现这是一部“接地气”的亲情电影，它用真人秀的方式“讲述”爸爸和孩子一起成长的“欢乐时光”，而这恰恰是一些所谓的大制作、大投入电影所没有“涉及”的。

示例：同名综艺节目具有品牌凝聚力（或“培养了一批忠实观众”）；迎合国人春节期间看电影的心理；亲情主题很“接地气”。

【解析】

试题分析：原因有三“已经有了很强的品牌凝聚力”“ 中国人春节期间看电影,已经成为一种过年方式和娱乐方式”“ 这是一部“接地气”的亲情电影”，概括至45字以内即可。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

18.下列材料对“蝙蝠”作了介绍，请筛选信息，用五个短句加以概括。要求：保留主要内容，每个短句不超过10字。（5分）

蝙蝠是唯一一类演化出真正有飞翔能力的哺乳动物，有900多种，但它们并没有真正的翅膀，“翅膀”是蝙蝠的身体粘上的薄膜。它们中的多数还具有敏锐的听觉定向（或回声定位）系统。狐蝠和果蝠完全食素。大多数蝙蝠以昆虫为食。因为蝙蝠捕食大量昆虫，故在昆虫繁殖的平衡中起重要作用，甚至可能有助于控制害虫。某些蝙蝠亦食果实、花粉、花蜜；热带美洲的吸血蝙蝠以哺乳动物及大型鸟类甚至人的血液为食。这些蝙蝠有时会传播狂犬病。蝙蝠呈世界性分布。在热带地区，蝙蝠的数量极为丰富，它们会在人们的房屋和公共建筑物内集成大群。

① ②

③ ④

⑤

①有飞翔能力 ②“翅膀”是身体粘上的薄膜 ③具有听觉定向系统 ④大多数以昆虫为食 ⑤呈世界性分布（5分，每点1分。）

【解析】

试题分析：此题属于提取关键词。 如何提取关键词，可采用如下一些方法：

方法一、提取要素。这种方法主要是针对记叙类材料，记叙性文段包括消息在内。对这种 文体形式的压缩，要把握记叙的要素：时间、地点、人物（包括对象、身 份等）、事件。概括起来就是：什么时间什么地方什么人干了什么事情， 有什么结果。然后再对这些信息进行调整提取关键词。

 方法二、摘取中心。这种方法要注意准确地把握一段语言材料的中心，打叶削枝，摘取中 心句或关键句，根据要求把多余的枝叶去掉。一般说来，新闻材料往往要 抓住第一句或第一段，即新闻的导语。议论类或说明类的材料要能抓住中 心论点或者要说明的中心意思，然后再在中心句中提取关键词。

方法三：分层提炼 针对语意较复杂的材料，我们可采取各个击破的方法，先给原有的语 段划分层次，提炼各层次的要点，然后再提取关键词。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

19.下文对《清明上河图》所绘是“清明时节”提出了异议，请概括提出异议的三个角度，不超过20字。（4分）

清明时节黄河中下游地区平均气温一般在10度左右，但画中却有很多带着扇子的人物，还有光着身子的小孩在街上玩耍。再进一步细察，还可以看到在画卷的右首有驮木炭的驴子，如果清明前后进暖炉炭，则违背宋人生活的一般规律。画面上还有多处酒肆，酒旗上写着“新酒”二字，宋代秋季新谷下来要酿酒喜庆丰收，此酒谓之“新酒”。

三个角度： 、 、

人物穿着特征；生活习俗；新酒酿成季节。（1条1分，2条3分，3条4分）

【解析】

试题分析：此题考查压缩语段的能力。解答此题，可先感悟文段内容大意，然后根据内容从三个方面进行归类梳理，再进行概括即可。第一句可从绘画里的人物穿着与气候特征角度概括；第二句可抓住“生活的一般规律”概括；第三句可从酿新酒与季节的角度概括。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

22.下文对《清明上河图》所绘是“清明时节”提出了异议，请概括提出异议的三个角度，不超过20字。（6分）

清明时节黄河中下游地区平均气温一般在10度左右，但画中却有很多带着扇子的人物，还有光着身子的小孩在街上玩耍。再进一步细察，还可以看到在画卷的右首有驮木炭的驴子，如果清明前后进暖炉炭，则违背宋人生活的一般规律。画面上还有多处酒肆，酒旗上写着“新酒”二字，宋代秋季新谷下来要酿酒喜庆丰收，此酒谓之“新酒”。

答： ； ； 。

人物穿着特征；生活习俗；新酒酿成季节

【解析】

试题分析：此题属于提取关键词。 如何提取关键词，可采用如下一些方法：

方法一、提取要素。这种方法主要是针对记叙类材料，记叙性文段包括消息在内。对这种 文体形式的压缩，要把握记叙的要素：时间、地点、人物（包括对象、身 份等）、事件。概括起来就是：什么时间什么地方什么人干了什么事情， 有什么结果。然后再对这些信息进行调整提取关键词。

 方法二、摘取中心。这种方法要注意准确地把握一段语言材料的中心，打叶削枝，摘取中 心句或关键句，根据要求把多余的枝叶去掉。一般说来，新闻材料往往要 抓住第一句或第一段，即新闻的导语。议论类或说明类的材料要能抓住中 心论点或者要说明的中心意思，然后再在中心句中提取关键词。 方法三：分层提炼 针对语意较复杂的材料，我们可采取各个击破的方法，先给原有的语 段划分层次，提炼各层次的要点，然后再提取关键词。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

22.从下列文段中提取三个关键词。 （3分）

在实践中，由于许多建设工程采用总包形式，开发商在会计核算上无法将车库的建设成本与其它建设成本相区分。而法庭如果要确定开发商是否将车库成本纳入商品房成本，应由有资格的第三方审计机构进行审核来确定。而这无疑会增加不必要的诉讼成本，并且与实践中通常的会计核算方法相违背。

会计核算 成本 审核

【解析】

试题分析：提取关键词属于压缩的范围。首先关注出现频率高的名词或名词性短语，这往往是陈述对象，然后可以分为三步。第一步：分析语段基本内容，明确陈述对象。本段内容主要是讲“会计核算中成本的问题”。第二步：通过划分层次的方法来提取关键词。第一句话是第一层，介绍会计核算中的成本问题，其关键词是“会计核算”（后文又出现一次）“成本”（后文出现三次）。后面两句话可以看成第二层，主要讲成本核算确定的办法是“审核”。第三步：将几个选定的词语连缀起来，看能否大体表达出文段的意思。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

21.阅读下面这段文字，用简洁的语言概括泗州塔的四个特点（不超过25字）。（4分）

泗洲塔又称玉塔，俗称宝塔。位于惠州西湖西山，是湖上最古建筑物。始建于唐中宗年间（公元656年—710年），为纪念泗洲大圣僧伽而筑。泗洲塔雄踞湖心，是一座八角柱形的建筑，远远望去，似有拔地而起直冲云霄之势头。每当明月升起，凉风逐波而过，湖光灿闪，屹立在西山的泗洲塔便倒影入湖，若有若无。正是这样的美景诱得苏轼诗兴大发，写下“一更山吐月，玉塔卧微澜”的绝句。每逢假日，慕名前来游览的游客络绎不绝，流连忘返。

（1）历史悠久（2）挺拔高耸（3）景观优美（4）引人入胜（游客众多）。(每点1分)

【解析】

试题分析：此题属于压缩语段类题目，解答时要认真阅读所给文段，明确有几句话，每句话说什么，句与句之间是什么关系。然后筛选重点句子（或词语），归纳主要意思。最后根据字数限制组织语言答题。本题所给材料一共七个句子，一二两句是总述，第三句说明泗州塔历史悠久，第四句说明泗州塔“拔地而起直冲云霄”，第五句、第六句说明泗州塔景色优美，最后一句说明泗州塔游客多。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

19.概括下面材料的主要内容，不超过25字。（2分）

“我做高富帅，高在学识，富在精神，帅在行动”“我做白富美，白在品行，富在内涵，美在心灵”，挂在浙江大学紫金港校区丹青学园的这两条横幅走红微博。

丹青学园的横幅已经不是第一次成为校园话题。去年梅雨季节，天天下雨，很多学生心情压抑。学园挂起了“没有过不去的黑夜，没有等不来的晴天”的横幅，在浙大校园论坛上得到好评。还有去年浙大开学，“做一个明媚的女子，不倾国，不倾城。以优雅姿态去摸爬滚打”“做一个丰盈的男子，不虚华，不浮躁。以先锋之姿去奋斗拼搏”这两条横幅，就曾引发微博网友的疯狂转发，大多数人觉得横幅清新文艺有内涵。

浙大横幅因其清新文艺有内涵而再次走红网络（或微博）（若没有写出“再次”，扣1分） 

【解析】

试题分析：第一段主要内容是浙大横幅走红网络；第二段主要内容是浙大丹青学园的横幅曾引发微博网友转发。将两段综合起来看，此次走红是第二次或者再次，组织答案时，可按照人物(或对象)+事件+原因或结果的句式组织答案。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

23.请根据下列语句，给“博客”下定义。要求：必须为单句，语序合理，不得丢掉语句中的信息（可增删词语）。（4分）

①博客是一种简便的网站内容管理系统。

②博客的内容按时间顺序排列，并且在不断更新。

③博客能通过评论等形式实现作者与读者的交流。

④博客能提供符合通用标准的内容提要。

定义：

。

博客是一种内容按时间排列，并且不断更新，能通过评论等形式实现作者与读者交流，提供符合通用标准的内容摘要的网站管理系统。（4分，前后定语顺序如乱，请适当减分）

【解析】

试题分析：本题考查下定义。下定义首先要符合表达形式的要求，概念表达一般用“种差”+“邻近的属概念”=“被定义概念”的方式。因此我们先要从语段中找相关属概念，提取关键信息，即种差——画面线条单纯，色彩鲜明，农历新年到来时张贴。同时也要注意种差多时，语序要恰当，不能出现语病。如“被定义概念”=“种差”+“邻近的属概念”，按这一思路总结即可。本题结合材料作一分析即可。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

20.根据下面材料，概括雾与霾的相同点。要求：答案不超过16个字。（3分）

雾是由贴近地面空气层中大量水汽凝结成的微小水滴（或冰晶）组成的悬浮体。出现雾时，空气中相对湿度大于95%，含水量一般为0.1～1克/立方米，形成人们的视觉障碍，一般情况下，水平能见距离低于1千米，而轻雾能见距离在1千米到10千米之间，给人朦胧缥缈的感觉。

霾由空气中浓度较大、直径很小的烟、尘等颗粒组成，它们形成悬浮体弥漫于空中。出现霾时，虽然没有沙尘暴、扬沙等恶劣天气现象，但大气混浊，空气相对湿度小于80%, 水平能见距离明显缩短，一般在10千米以下，给人不甚透明的感觉。

雾与霾的相同点：

都是悬浮体，都会造成视觉障碍。

【解析】

试题分析：此题考查语言运用中的压缩语段的能力。对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读，找到几则材料关注的共性问题，加以整合，尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。筛选出雾和霾的相同点：”雾……悬浮体……视觉障碍……朦胧飘渺……；霾……悬浮体，……能见距离明显缩短……不甚透明……“据此概括为：都是悬浮体，都会造成视觉障碍。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。