22.概括下面材料的主要信息。(不超过10个字)(4分)
美国田纳西州范德比尔特大学的研究人员对5500多名10至11岁的孩子进行调查发现,如果一周吃3次快餐,学生成绩会显著下降。其中,一些常吃快餐的孩子在读写和计算上的成绩会比平均成绩低16%。即使剔除父母收入水平、种族、孩子的体重等因素,这一结论也能成立。进行该研究的托宾博士表示,快餐食品营养不均衡,可能导致孩子的认知能力和计算能力下降,从而影响学习成绩。
(快餐、影响、成绩各1分,语意通顺1分。)
【解析】压缩题的关键策略是学会删除多余信息,如重复性信息、列举性信息、比较性信息、描写性信息、非主干信息等,要抓关键词、关键句,删繁就简,去次留主,组织好语言,既要把“点”答全,又要不超过字数。解题的方法就是要抓核、分层、明度、懂法。本题陈述主义对象是孩子吃快餐,主要内容是成绩下降,影响学习。所以整合为“吃快餐影响学生成绩”。
考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
21.用一句话概括下面一段文字的主要内容,不超过20个字。(6分)
经过最近几年新股的高速发行,尤其是一批蓝筹公司的发行上市,目前中国股市的规模已取得了长足的发展。截至今年10月底,我国沪深两市上市公司1 997家,总市值27万亿元。股市规模的扩大,也意味着资金吞吐量的扩大,目前中国股市完全有能力接纳更多的资金进入市场。即便美联储的6 000亿美元(相当于4万亿元人民币)全部流进A.股市场,也只是相当于股票市值增长15%而已,并不是一个天文数字。
示例:股市的发展,增加了资金吸收的力度
【解析】
试题分析:本题要求概括这段话的意思,即股市的发展与资金回收的关系,然后用简洁的语言概括出来。
考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
21.请根据下面一段文字的信息内容,提取四个关键词。(6分)
冷漠已使我们的社会陷入尴尬。每次“老人倒地无人扶”,都会被作为道德滑坡的“标本”;频仍的“助人为祸”,总能激起“好人难做”的嗟叹。“女童被碾,路人旁观”的悲情场面,让“冷漠流行症”达到高潮。有网民说,“行善有风险”,出手不得不谨慎。“彭宇案”殷鉴在前,法律在几起类似的案件中,没有站在善的一方,对社会道德水平的下滑,其负面作用怎么评估都不为过。但是,一味将道德的丧失推到“彭宇案”上是否也是推脱?社会价值观的坍塌与法律的助推,究竟谁是因谁是果?
早在2001年,即有32名全国人大代表就增加刑法罪名提出议案,建议设立“见危不救和见死不救罪”,发挥向善的引导作用。这一方面有助于遏制类似现象,另一方面,法律毕竟不是道德。法律应该站在社会的底线,而道德虽然不是强制性的,却是一个社会凝聚的软实力之一。怎样让整个社会都鼓励善良、奖励善良,不仅是法律的事,更是价值观的问题。真心希望下一次不再出现害怕惹祸而沉默的围观者。
冷漠 道德 法律 价值观
【解析】
试题分析:此题考查压缩语段的能力。解答此题,要先整体感知文段内容,然后逐一概括段落内容,根据段落内容,筛选出关键语句及关键词,第一段是说冷漠导致道德丧失,还有法律和价值观的作用,第二段说法律和道德的关系;然后再根据段意,结合着文中语句筛选出压缩词语“冷漠、道德、法律、价值观” ,最后括出关键词即可。
考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
20.下面这段文字是从哪几个方面介绍钓鱼岛的?请简要概括,不超过25个字。(5分)
钓鱼岛列岛由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛和3块小岛礁等8个无人岛礁组成。距温州市约356千米、福州市约385千米、基隆市约190千米,约6.344平方公里。隋炀帝时,曾派使臣朱宽召琉球王归顺,又曾派陈棱、张镇周等率军进入琉球,途中都经过钓鱼岛。明朝永乐元年的《顺风相送》中,称该岛为“钓鱼屿”,清代名著《浮生六记》中亦有关于钓鱼岛的记录。
钓鱼台列岛及其附近海域,不仅蕴藏有大量石油资源,在其它方面也有巨大的价值。我国浙江、福建和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼。根据《国际海洋法公约》,如果钓鱼岛被日本占据,中日就得按中间线原则划分大陆架,中国不仅丢失大量的海洋管辖区和海底资源,而且美日对中国的战略封堵线,将从第一岛桩又前推到中间线以西。
【解析】
试题分析:此题考查压缩语段的能力。解答此题时可用逐句压缩法。由第一句可概括出“岛的组成”,第二句可概括出“位置面积”,由第三四句可概括出“历史沿革”,由第五句可概括出“经济价值”,由第六句可概括出“战略价值”。
考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
21.请从下面一段文字中找出有五个关键词。(3分)
【央广网北京10月4日消息】美国卫生官员9月30日称,美国出现了首例在本土诊断出感染“埃博拉病毒”的患者。美国疾病控制和预防中心证实了消息,未透露更多细节。德州一家医院称,患者已被严格隔离。此前,美国医院成功治疗过几位在西非确诊感染“埃博拉”的本国国民。
美国 首例 本土 埃博拉病毒 (严格)隔离 (答出2个给1分,答出4个给2分,答出5个给3分)
【解析】
试题分析:此题考查压缩语段的能力。解答此题,可在整体感知文段内容的基础上,从文段中筛选出具有代表性的关键词即可。本段大意是美国出现了首例埃博拉病毒患者,被隔离。故可在此基础上筛选概括即可。
考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
21.阅读下面的文字,概括电影《爸爸去哪儿》火爆的原因,不超过55字。(4分)
春节期间,仅用5天拍摄完成的电影《爸爸去哪儿》十分火爆。在这之前,同名称的综艺节目如飓风一般狂卷中国,在每个周五的晚上培养了一大批忠实观众。既然已经有了很强的品牌凝聚力,那延伸到电影上又有什么好奇怪的呢?抛开电视节目本身的影响力,主创人员分头在全国各大城市出席了40多场见面会,主创人员的这种大力宣传推广也促成了它的大卖。同时,中国人春节期间看电影,已经成为一种过年方式和娱乐方式。是不是标准电影,大多数观众都不会考虑;喜庆不喜庆,才是他们衡量春节时电影价值的标杆。如果我们再深层次剖析一下,不难发现这是一部“接地气”的亲情电影,它用真人秀的方式“讲述”爸爸和孩子一起成长的“欢乐时光”,而这恰恰是一些所谓的大制作、大投入电影所没有“涉及”的。
(4分)同名综艺节目具有品牌凝聚力(或“培养了一批忠实观众”);主创人员大力宣传推广;迎合国人春节期间看电影的心理;亲情主题很“接地气”。(每点1分;超字扣1分。)
【解析】
试题分析:此题考查压缩语段的概括能力。解答此题,可先感知文段内容,然后从文段找出关键词句来概括。例如,“已经有了很强的品牌凝聚力”“ 主创人员的这种大力宣传推广也促成了它的大卖”“中国人春节期间看电影,已经成为一种过年方式和娱乐方式”“ 这是一部“接地气”的亲情电影”可综合起来筛选概括即可。
考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
15.开展“光盘行动”,拒绝“舌尖上的浪费”,已成为一种时尚,遵义市某中学刊出了一期以“光盘行动”为主题的校报,其中“社会聚焦”栏目中刊登了以下二则材料,请概括其主要信息。(不超过30字)(5分)
新华网 有关数据表明,我国每年浪费粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守计算,每年最少倒掉约2亿人一年粮食或口粮。
遵义日报 遵义市汇川区一位街道办事工作人员发出了“光盘行动”倡议,立即得到了社区居民的大力支持,同时遵义市的各个社区纷纷响应。记者了解到,目前,市区内60多家餐饮单位纷纷开展“光盘行动”,向“舌尖上的浪费”说“不”,许多酒店推出“半份菜”、“免费打包”等服务项目,引导消费者做“光盘一族”。
答:
我国粮食浪费严重,我市社区及餐饮业开展“光盘行动”。
【解析】
试题分析:这是一道新闻消息概括压缩类试题,新闻属叙事类文体,可以要素提取法,就是将新闻中叙述的各要素(当然有的新闻不一定每个要素都具备)提取出来,然后按“什么人(或物)于什么时间什么地点做了什么事”的顺序(或适当调整语序)即组成一句话新闻。
考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
32.对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“创造”下定义,不超过30字。(4分)
作为人的一种活动,创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型:一类是精神性的,即新的认识;另一类是物质性的,即新的事物。这些创造成果不管以何种形式表现出来,都必须具备“首次获得”这个必要条件。(5分)
创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。
【解析】
试题分析:这是一道综合能力的考查题,既考查压缩语段的能力,又考查变换句式的能力,即短句变长句。首先确立“创造是……”的答题格式。其次找出被定义项的邻近属概念:“人的一种活动(思维活动和行为活动)。”再次筛选相关信息:第二句介绍“创造”的特点,第三、四句介绍创造的两种类型;最后一句介绍其必要条件。最后是整合,把二至五句的内容整合为句子的修饰限制成分。为了满足字数要求还要把重复的内容、次要的内容删去。
考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
22.下面是英国学者里基·特里维尔关于“战略环境评价”的经典性定义,请提取反映其主要信息的三个重要词语。(每个词语不超过5个字)(6分)
战略环境评价是指对政策、计划、规划及其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、综合的评价过程,包括根据评价结果提交的书面报告和把评价结果应用于决策之中。
战略环境评价:
环境影响 评价结果(或书面报告) 应用于决策
【解析】
试题分析:此题考查概括内容、提取信息的能力。筛选关键词的题首先应该从语法角度对句子加以分析,提取核心成分,然后再压缩成关键词。解答这类题,要先找出文字中揭示的被定义者本质特征的信息。定义的表达形式往往是长单句。原材料的主干是“战略环境评价是评价过程”,附加成分才是被定义者的本质属性,包含三层意思:①评价的对象是“环境影响”;②评价的结果形式是书面报告;③评价的意义在于把评价结果应用于决策之中。把上述三层意思的关键词提取出来即可。
考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。