27.阅读以下两则材料，完成后面题目。（4分）

材料一 教育部曾指出，包括央视在内的全国多家电视台的台标不合规范，如央视台标CCTV是英文缩写，不符合国家语言文字法规要求，需改为汉字。央视则表示该台标非常珍贵，不能更改。

材料二 面对教育部的批评，央视“不可能轻易更改”的回复，有人认为“太过霸气”，“央视敢于叫板的底气，无非还是来自其特殊的地位”。这部分人力挺教育部，认为教育部是为了传统文化而做努力，应该支持。

（1）用一句话概括以上材料所说的现象。（不超过10字）（2分）

（2）针对上面的现象，提出自己的观点并加以简要分析。（2分）

（1）央视台标引起争议（或“央视台标要不要改”）（2分）

（2）示例一 “CCTV”早已深入人心。（1分）首先，CCTV多年来作为央视的标识，早已为国人乃至世界所认同，本身就具有非凡的文化意义，其品牌价值对央视、甚至是对国家而言，都是一笔巨大的财富。其次，央视还肩负着对国外宣传的重任，如果改成中文，肯定会给关心中国的外国朋友造成不便。（1分）

示例二“CCTV”没有中国味。（1分）首先，作为汉语载体的方块形的汉字，沿用五千多年，这在世界上是独一无二的，是最具有中国味的。其次，汉字已经作为一种国家标准，它是国家形象的标志，央视是中国影响最大的媒体，肩负着张扬我们文化自信的社会责任。（1分）

【解析】

试题分析：第一问属于压缩语段，对于两则材料要综合起来分析。材料一是事件本身，材料二是事件引发的讨论。且题目有字数上的限制，所以要根据材料一、二综合概括为“央视台标引争议”。

第二小步是表达观点的题。无论持哪种观点，都必须要有相应的理由支持，而且要观点明确，语句通畅。本题可以围绕需要改还是不需要改，表明自己的观点，谈出各自的理由，言之有理即可。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

23.下面的文段选自狄更斯的《大卫·科波菲尔》，刻画的是一个渔民的形象，请指出作者运用了什么描写方法，并简要概括渔民形象的特点。（4分）

他受了伤。我从我站的地方看见他脸上有血；但是他绝没想到这一点，然后像先前一样出发了。这时他向破船前进，时而随高山上腾，时而随深谷下降，时而没入起伏的泡沫，时而浮向岸的方向，时而浮向船的方向。他艰苦地勇敢地挣扎，距离算不了什么，但是海和风的力量使得那挣扎可怕。他终于挨近那条破船。他离得那么近，再向前迈进一步，他就可以抱住它了。就在这时，一股绿色的高山一般的海水，由船的那一面移向岸上，他似乎一下子跳了进去，船也不见了。

答：

作者运用细节描写（2分），刻画了渔民在厄运面前的勇敢、坚强，写出了他高尚的灵魂和那颗金子般的心（2分）。

【解析】

试题分析：这是一道分析概括人物形象的题目，此类有关人物形象的分析题，在分析时，要在整体把握文意的基础上，抓住人物的性格特征进行分析。此题可以从原文中找出有关语段，通过语言描写、心理描写等把人物性格展现出来。

考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

21.提取下列材料的要点，给“创造性思维”下定义。要求语言简明，条理清楚，不超过50个字（4分）

创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点：创造性思维的结果对于思考者或者文化而言，具有新颖性和价值；创造性思维是非传统的，具有高度机动性坚持性的思维活动；创造性思维的任务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来，或提出某种方案加以解决。

答：

创造性思维是一种新颖而有价值的、非传统的、具有高度机动性和坚持性而且能清楚地勾画和解决问题的思维活动。

【解析】

试题分析：所谓下定义，就是用简短明确的语句提示概念的内涵，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。用公式表示就是：被定义概念=种差+邻近属概念（“种差”是指同一属概念下的种概念所独有的属性（既和其它属概念的本质的差别），“邻近属概念”是指包含被定义者的最小的属概念。下定义要走好三个步骤：第一步，提取“邻近属概念”；第二步，寻找种差；第三步，整合成单句。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

21.请用对偶句的形式概括下面这段话的主要内容，不超过16个字。（4分）

为深入推进全市国家语言文字二类城市迎评工作，营造规范化的语言文字工作环境，我市工商部门自12月初开始集中开展为期3个月的户外广告清理整治专项行动，全力提升我市社会用字规范化管理水平。此次专项行动重点整治批发市场、车站、商业街、城市主干道等场所设置的广告牌、展示牌。要求严禁使用已被简化了的繁体字和不符合《简化字总表》规定的各种简体字，不得使用已被淘汰的异体字。一经发现，责令整改。

整治户外广告，规范社会用字

【解析】

试题分析：这是一道新闻消息概括压缩类试题，新闻属叙事类文体，可以要素提取法，就是将新闻中叙述的各要素（当然有的新闻不一定每个要素都具备）提取出来，然后按“什么人（或物）于什么时间什么地点做了什么事”的顺序（或适当调整语序）即组成一句话新闻，然后用对偶句的形式表达出来即可。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

18.阅读下面的文字，用两个四字短语概括“三季人”的特点，用不超过25个字的句子概括孔子对“三季人”的态度和方法。

一个人到孔子家拜访，孔子的门生拦住了他，问他有什么事。那人说：我想问问先生，一年到底有几季？孔子门生回答说一年当然有四季。那个人反驳说，不对，一年有三季。两个人就争论起来，各不相让，最后两个人打赌，当面向孔子请教，如果谁输了，就向对方磕头。孔子听了两位的争论之后说，一年三季。那个人很是得意，就让孔子的门生给他磕头。孔子的门生很无奈地向那个人磕了三个头。那个人很高兴地走了。孔子的门生非常不解。孔子淡然地说，你没看那人全身都是绿的？他像蚱蜢，蚱蜢春天生，秋天就死了，从来没见过冬天。你讲三季，他会满意。你讲四季，吵到晚上都讲不通，有何意义呢？他就是个“三季人”，你吃点小亏，无碍。

特点：视野狭隘（1分），不可理喻（1分）（意思对即可，如“自以为是”、“固执己见”、“不讲道理”等均可给分）。态度和方法：淡然处之，或不做无意义的争论（1分）， 哪怕吃点小亏（1分）。（意思对即可，顺序可以调换）

【解析】

试题分析：对待“三季人”的态度由“孔子淡然地说”可见，方法则由“你讲四季，吵到晚上都讲不通，有何意义呢？他就是个“三季人”，你吃点小亏，无碍”可概括出两条。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

22.阅读下列资料，根据对话，分别概括出郭老师和王自信同学的形象特点。（6分）

（甲）郭老师与家长的对话

郭老师：“王自信同学是我们班最优秀的学生，成绩优异不说，更可贵的是，他勤勉好学，心无旁骛，像校运会、艺术节都不参加。我想他将来不是考清华就是北大，一定可以为校争光！”

家长：“我们做家长的也是很开明，只要他专心读书、光耀门楣就好，从不让他浪费时间做家务。”

（乙）钟同学疑似偷窃事件

钟同学：“老师，我没有偷东西！王自信当时也在场，可以为我作证！”

王自信：“我在算数学，哪会知道啊！而且，这关我什么事？”

（丙）煊煊同学的描述

“王自信成绩好，而且好用功喔！下课时间从不和我们聊天，只读课本和参考书！像我爱看小说，他就笑我无聊又浪费生命。我想他将来一定会考上很好的大学吧！”

王自信：缺少集体主义观念、自私冷漠、兴趣狭窄（3分）郭老师：只会关注学生成绩，不注重学生素质教育（2分）（语言表达通顺无误，1分。）

【解析】

试题分析：回答此题，要以材料为主要依据。材料中，从王自信“校运会、艺术节都不参加”，可以看出其集体观念薄弱；从他“这关我什么事”这句话可以看出其为人自私、冷漠、不关心他人；从他“只读课本和参考书”，可以看出其兴趣爱好狭窄。从班老师“更可贵的是……像校运会、艺术节都不参加”等话，可以看出他重学业教育轻素质教育。

考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

22.阅读下面两段文字，用一句话概括其主要信息。（不超过16字）（6分）

世界卫生组织9月2日发布一份研究报告称，由于对女性心血管疾病和癌症等非传染病的预防与治疗不足，发展中国家与发达国家之间，50岁及以上女性预期寿命的差距正持续增大。

报告说，造成全球50岁及以上女性死亡的主要原因是心血管疾病和癌症等非传染病。过去30年，发达国家50岁以上女性预期寿命进一步提高。该年龄段女性乳腺癌和宫颈癌发病率虽有所升高，但得益于早期诊断和及时治疗，其死亡率却在下降。在发达国家，该年龄段女性患心脏病、中风和糖尿病的人数也较30年前有所下降。

贫富国家女性预期寿命差距增大。（“贫富国家”“女性预期寿命”“差距增大”各2分。将“贫富国家”替成“发展发达国家”亦可。16字以上，每多1字扣1分，扣完为止。若答成“发达国家女性预期寿命提高”给2分。）

【解析】

试题分析：本题考查压缩语段的能力。解答此题时，应该注意到此段材料的第1自然段才是整个材料的主要意思，而第2段不过是第1段意思的解说和证明，因此压缩主要是压缩第1段内容。答案初步拟好后，还要注意是否合乎字数要求。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

19.根据下面这段文字提供的信息，概括新闻的主要内容。（限25字以内）（6分）

据《劳动报》报道，上海H7N9禽流感抗体研制即将完成体外测试，预计最快下月可最终完成抗体筛选，正式进入临床试验。马年首个工作日，从上海市公共卫生临床中心、市新发与再现传染病研究所传来喜讯，H7N9治疗难题的攻关迈出重要步伐，同时疫苗研制也正式宣告成功，目前已进入临床试验申报阶段。市新发与再现传染病研究所教授徐建青昨天在接受记者采访时透露，去年上海当即启动疫苗研究，到去年12月取得重要进展。“我们把研发的基因疫苗注射在30只实验小鼠模型上，再植入H7N9禽流感病毒，30天后没有一只死亡，也没有一只发现被病毒感染致病，疫苗的有效性被初步证实。”徐建青透露，研究发现感染了这一病毒的患者的免疫系统内基本上都会产生抗体，抗体产生的越早预后越快。

25

上海（1分）研制成功（1分）H7N9禽流感基因疫苗（2分），下月或临床试验（2分）

【解析】

试题分析：这是一道新闻消息概括压缩类试题，新闻属叙事类文体，可以要素提取法，就是将新闻中叙述的各要素（当然有的新闻不一定每个要素都具备）提取出来，然后按“什么人（或物）于什么时间什么地点做了什么事”的顺序（或适当调整语序）即组成一句话新闻。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

17.以下是2014年3月15日起实施的新修改的《消费者权益保护法》（简称《消法》）有关条款。请分别用一句话概括每个条款的要点，每句不超过10个字。（4分）

（1）【法条】 《消法》 第44条 消费者通过网络交易平台购买商品或者接受服务，其合法权益受到损害的，可以向销售者或者服务者要求赔偿。网络交易平台提供者不能提供销售者或者服务者的真实名称、地址和有效联系方式的，消费者也可以向网络交易平台提供者要求赔偿。

（2）【法条】《消法》 第55条 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的三倍；增加赔偿的金额不足五百元的，为五百元。法律另有规定的，依照其规定。

（1）网络平台承担责任（2）加大消费欺诈赔偿（其他概括意思对即可，每项2分）

【解析】

试题分析：此题只要抓住每一条款中的关键词即可归纳答案，（1）抓住“网络交易平台”和“消费者也可以向网络交易平台提供者要求赔偿”；（2）抓住“增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的三倍”这句话概括即可。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

21.根据下面文字提供的信息，请用四个短语概括昙华林的特色。（4分）

昙华林街区位于老武昌的东北角，街长1200多米，是明洪武四年（1371年）武昌城扩建定型后逐渐形成的一条老街。街区内拥有50多处历史建筑，大多依山而建。林立的教堂，早期的医院，异域风情的西洋小楼，独具特色的江城民居，阅尽沧桑的武昌老城墙……这些建筑记录和承载着武汉乃至中国的近现代历史，被誉为武汉城市之根。新中国成立后，一批文化、教育、艺术机构先后进驻，昙华林成为艺术门类齐全、文化气息浓厚的人文荟萃之地。如今，昙华林地区的保护工程已基本完成，未来的昙华林将成为一个历史文化名区。

历史悠久 中西合璧（融合）人文荟萃 城市之根 （每点1分，意思对即可）

【解析】

试题分析：此题考查压缩语段的表达能力。解答此题，可先从整体上感知语段内容，然后找出能概括昙华林的特色的语句，提炼出关键词即可。例如，“明洪武四年（1371年）武昌城扩建定型后逐渐形成的一条老街”可概括为历史悠久；“域风情的西洋小楼，独具特色的江城民居，阅尽沧桑的武昌老城墙”可概括为中西合璧；“一批文化、教育、艺术机构先后进驻，昙华林成为艺术门类齐全、文化气息浓厚的人文荟萃之地”可概括为人文荟萃；“这些建筑记录和承载着武汉乃至中国的近现代历史，被誉为武汉城市之根”可概括为城市之根。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。