20.阅读下面一则新闻，用一句话概括其主要内容。（不超过25个字）

本报北京3月1日电 就在国家发改委发布第22次药品降价方案的第二天，100多家医药企业在京开会。石药、鲁抗等国内医药企业巨头悉数到场。会议的一项重要内容就是上书国务院，提交《关于改革“以药养医”机制的建议》。

在这份《关于改革“以药养医”机制的建议》的征求意见稿中，药企代表们痛陈，单纯的药品降价不能解决老百姓“看病贵”的问题。建议书指出，现行“以药养医”制度使得医疗机构成为逐利机构。医院收入、科室奖金相当一部分来自于药品创收，部分医疗机构和医生在利益的__下，或明或暗地向企业索要回扣。“以药养医”的制度不解决，滋生腐败的土壤就不可能铲除，治理商业贿赂的效果也只能是表面的和暂时的。

百余家药企上书国务院建议改革“以药养医”机制。

【解析】

试题分析：对新闻的概括，是压缩语段的常考题型之一，用一句话概括新闻主要信息，就是要求考生拟一句话新闻。一句话新闻的陈述句式通常为，人物+事件+时间+地点+原因，人物和事件构成主谓句，也是一句话新闻中最重要的部分。

【考点定位】扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】首先应辨明语段的表达方式，针对不同的表达方式，采取不同的应对技巧。说明性语段：抓说明对象，扣住其特征。议论性文段：可以采取抓中心句的方法。记叙性文段，可以通过抓记叙的要素来抓信息。具体操作过程：找——陈述对象、中心事件、性质、结果；写——必须按照题干要求（含标点）、尽可能运用原文词语、尽量运用主谓句表达。解答这类题，可以直接摘录原文中的语句来进行概括，也可直接从原文中摘录主要信息，再根据字数要求作微调，或紧缩，或填补。这种方法我们称之为摘录式。有些语段，时间、地点、人物比较好找，但事件不易把握，材料中又没有现成的中心句。这就需要我们通过对材料的比较分析，抓住本质，筛选出关键信息。

17.阅读下面这段文字，概括“众筹”的四个主要特点，每个特点不超过6个字。

众筹指一种向群众募资以支持发起的个人或组织的行为，香港译作“群众集资”，台湾译作“群众募资”，由发起人、跟投人、平台构成，任何人无论身份、地位、职业、年龄、性别，只要有想法有创造能力都可以发起项目。众筹项目必须先让项目的创意（设计图、成品、策划等）达到可展示的程度，并通过平台的审核，而不单单是一个概念或者一个点子。现代众筹一般通过互联网方式发布筹款项目并募集资。群众募资被用来支持各种活动，包含灾害重建、竞选活动、创业募资、艺术创作、软件开发、设计发明、科学研究等。

依靠大众力量，注重创意，借助互联网，用途多样。

【解析】

试题分析：本题所给语段中共有四个句号，可以分为四个层次。第一层，讲的是对参与者的要求，“任何人无论身份、地位、职业、年龄、性别……”据此可总结出第一个特点“依靠大众力量”；第二层的要点是“必须先让项目的创意……达到……程度，并通过……审核”，强调了“创意”的重要性，据此可总结出第二个特点；第三层则讲了发布筹款项目并募集资的渠道是互联网；最后一层列举了群众募资的各种用途，据此可总结出第四个特点。

【考点定位】扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】本题属于压缩语段类题目，解答时要认真阅读所给文段，明确共几段话，每段话的主要内容是什么，段与段之间是什么关系，如果是一段话，就要明确有几句话，每句话说什么，句与句之间是什么关系。然后筛选重点句子（或词语），归纳主要意思。（注，重点词语可参照：“谁在什么情况下干什么结果如何”或“什么怎么样”的模式来寻找。）最后根据字数限制组织语言答题。

16.对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给“微商”下定义，不超过50字。

在越来越发达的网络系统的影响下，人们的商品交易模式也越来越丰富了，而微商便是其中的一种。在日益流行的微博或微信平台里，人们不仅可以发表文字，上传图片，分享心情，还能发送商品信息，然后利用网络支付功能，销售自己的商品，达成交易的目的。这种商品交易模式方便快捷，得到了许多年轻人的认可。

微商是人们在微博或微信平台里发送商品信息，利用网络支付功能达成交易目的的一种商品交易模式。

【解析】

试题分析：注意下定义的格式和属概念“商品交易模式”和种差“在微博或微信平台里发送商品信息”“利用网络支付功能”“达成交易目的”。

【考点定位】扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道压缩语段的题目，压缩语段有拟写新闻标题（或一句话新闻）、提取关键词、概括并评价材料的内容、下定义等几种类型。此题属于下定义的题目，主要有短句变长句、根据语段解说型下定义。总之下定义的题目要首先明确格式是“种差“+“临近属概念”。答题时首先根据材料要找到这两个要素，然后把临近的属概念按一定的顺序排列即可，此题临近的属概念是“商品交易模式”，种差是“在微博或微信平台里发送商品信息”“利用网络支付功能”“达成交易目的”。

20.用一句话概括下面这段文字的主要内容，不超过10个字。

中国艺术的静寒之境，绝不是追求空虚和死寂，而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁。以静观动，动静相宜，可以说是中国艺术的通则，它一般是在静寒中表现生趣，静寒为盎然的生机跃动提供了一个背景。文嘉自题《仿倪元镇山水》：“高天爽气澄，落日横烟冷，寂寞草玄亭，孤云乱山影。”在静寂冷寒的天地中，空亭孑立，似是令人窒息的死寂，然而，你看那孤云舒卷，轻烟缥缈，青山浮荡，孤亭影乱，这不又是一个充满生机的世界吗！彻骨的冷寒、逼人的死寂，在这动静转换中全然荡去。

静寒之境讲求动静转换。（静寒之境2分，动静转化2分）

【解析】

试题分析：本题考查压缩语段的能力。该类题方法上首先要读懂原文，明确主要信息和侧重重点；然后明确文体，分析语段，划分层次；最后提取信息概况要点，弄清其内在的关系，辨明题型，确定压缩的角度。要根据题目的不同要求去压缩，并要根据字数要求进行概况。本材料主要是围绕“静寒之境”来论述，然后讲“静寒之境”的特点，最后举例证明这样特点即动静转换。

考点：压缩语段。能力层级为表达运用E。

9.概括下面这则文字的寓意。

一头驴听说蝉唱歌很好听，便很想跟蝉学习唱歌。有一天，驴向蝉提出了恳切的请求。蝉看了看驴，说：“你真想学唱歌吗？也可以，但你必须每天像我一样以露水充饥。”驴听了很高兴，每天以露水充饥。结果，没几天，驴就饿死了。

示例：模仿、学习不能不考虑自身的基本条件。

【解析】

试题分析：本题考查压缩语段中概况文字寓意的能力，解题思路：（1）看清题目要求，看它要求我们怎样压缩。（2）仔细阅读原文，分析内容要点，把握中心。本题中要明确蝉与驴的本质区别。

考点：压缩语段。能力层级为表达运用E。

16.准确提取下面文字里的信息，写出技术人员修复古画的实验步骤。

为了挽救博物馆的名画，技术人员想到了用性质非常活泼的单原子氧来清除油画上的清漆膜。同时，为了对珍责的古油画负责，也让博物馆管理人员放心，技术人员决定先用一张涂有清漆膜的普通油画来做实验。技术人员把制取的足够的单原子氧引入放有油画的真空馆做实验。开始阶段，单原子氧撕开了清漆分子中的碳和氧之间的黏合，并生成二氧化碳和水蒸气，随着这些气体不断被真空泵抽出，油画表面的清漆越来越薄，不久便旧貌换新颜，而且整幅油画毫发未损。

请提出两点建议，并加以简述。耍求观点明确，简明得体。

步骤一： 。 （不超过10个字）

步骤二： 。 （不超过15个字）

步骤三： 。 （不超过〗5个字）

步骤一：制取足够的单原子氧。步骤二：把单原子氧引入放有油画的真空馆。步骤三：用真空泵不断抽出生成的气体。

【解析】

【试题分析】题干要求“准确提取下面文字里的信息，写出技术人员修复古画的实验步骤”，这是考查压缩概括的能力。首先要注意审题，明确要求，“提取下面文字里的信息，写出技术人员修复古画的实验步骤”，既然是步骤，应有先后的顺序，同时应使用动词性的短语；然后找信息的区间，分成三个部分；最后分别概括，形成答案。这段话共有四句话，其中前两句可以排除，答案主要在三、四两句。其中第一句包括一点，第二句包括两点。

【考点定位】扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题所供文段一共四个句子（以句号为准），和问题相关的信息主要在后两个句子中。“技术人员把制取的足够的单原子氧引入放有油画的真空馆做实验”，这里有两个步骤，先要制取足够的单原子氧，然后将单原子氧引入放有油画的真空馆；“开始阶段……而且整幅油画毫发未损”是最后的步骤，即用真空泵抽出生成的气体。

16.简要概括下面一段文字所说明的构造成语的美学基本要求。

成语是汉语词汇中的瑰宝。成语往往由四个字或者三个字构成，如“置之度外”“想当然”。字数多的极少，如“牵一发而动全身”。成语句式整齐，如“稗官野史”“微言大义”“轻描淡写”“树碑立传”“面黄肌瘦”。至于“千军万马”“前呼后拥”“山清水秀”，平平仄仄，就是好听。四字成语里面很少违背这个规矩的。唯一“不正经”的一个成语，就是“乱七八糟”，因为按照美学规矩应该是“乱七糟八”，或者“七乱八糟”，结果他却偏偏“乱七八糟”，所以就乱七八糟了。

（1）简洁   （2）整齐（对称）    （3）富于音乐性（音调和谐）

【解析】

【试题分析】本题考查学生压缩概括能力。题干要求“简要概括下面一段文字所说明的构造成语的美学基本要求”。本题要求找出构造成语的美学基本要求，关键句是“成语往往由四个字或者三个字构成”“成语句式整齐”“平平仄仄，就是好听”从这几句话中即可概括出答案。

【考点定位】扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题考查考生提取关键词型压缩语段的能力。解题时，首先要研究所提供材料的内容，这个语段主要介绍了“成语的美学”知识。然后找出材料中关于“要求”和“特征”的关键语句，最后将关键语句的主要信息提取出来就是本题的答案。

17.根据下面的文字，给“数学语言学”下定义。

把数学和语言学这两门相距甚远的学科紧密联系起来的强有力的纽带，是语言通讯技术和电子计算机。前者实现了语言符号的远距离传输和转换，后者则用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言。20世纪以来的科学发展日新月异，使数学的领域空前地扩展了，语言学的领域也空前地扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要研究对象，因而就发现了共同的边界，并且彼此渗透。于是一门新兴的边缘学科——数学语言学应运而生了。

数学语言学是运用语言通讯技术和电子计算机，实现语言符号的远距离传输和转换，并用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言的一门新兴边缘学科。（得主干，3分；非单句，0分；定语部分三个信息每点1分）

【解析】

【试题分析】题干要求“根据下面的文字，给‘数学语言学’下定义”。①注意下定义的格式要求。②必须抓住被定义对象的本质特征，摒弃次要信息，且用语准确、简练，有高度的概括性。从本题来看，内容上有三个方面的要点：①运用语言通讯技术和电子计算机，②实现语言符号的远距离传输和转换，③用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言。此三点缺一不可

【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】牢记一个公式：所谓下定义，就是用简短明确的语句提示概念的内涵，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。用公式表示就是：被定义概念=种差+邻近属概念（“种差”是指同一属概念下的种概念所独有的属性（即和其它属概念的本质差别），“邻近属概念”指包含被定义者的最小的属概念。多采用判断单句的形式。其格式多为“×××（种概念）是×××的×××（属概念）”。此题要按照“数学语言学是……的一门新兴学科”的结构形式组织答案。首先要符合定义格式。其次要包含被定义对象的三个本质特征。

16.概括下面语段的主要信息，不超过45个字（含标点符号）。

长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射，届时将搭载“嫦娥五号试验器”，执行探月工程三期再入返回验证试验的发射任务。为确保“嫦娥五号试验器”准确进入预定轨道，长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。整体上火箭“身体长高、翅膀变长”，芯级火箭增高1.5米，两个助推器加长0.8米。长征三号丙改二型火箭同时采用“天基测量”技术和最新的高码率传输技术，可以向地面技术人员传输火箭飞行过程的实时遥测数据，实现了“实时问诊”和“宽带传输”。

长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务，它进行了多项技术攻关。

【解析】

试题分析：注意陈述的对象是“长征三号丙改二型火箭”，主体特征：搭载“嫦娥五号试验器”，执行发射任务，它进行了多项技术攻关。

【考点定位】扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道压缩语段的题目，压缩语段有拟写新闻标题（或一句话新闻）、提取关键词、概括并评价材料的内容、下定义等几种类型。概括材料的内容要区分材料的文体特征，注意有新闻类、叙述类、说明类、议论类和寓言类，新闻类注意提取新闻的要素时间、地点、事件、原因、结果，然后根据材料的性质确定重点，重点注意新闻中的导语；叙述类注意事件的过程；说明类注意提取物件的组成、作用，议论类注意提取论点，寓言类注意虚构的内容对应的生活中的真实现象。此题属于概括新闻的内容，注意陈述对象和主体特征。

18.阅读下面这则新闻材料，用一句话概括这则新闻的主要内容。（不超过20个字）

【本报北京12月24日电】 今天从全国推进学校体育工作电视电话会议获悉，自2013年起，各地各校将全面开展学生体质健康测试，公布测试总体结果并向学生和家长通报。

为使学生体质健康水平得到明显提升，依据《国家学生体质健康标准》，教育部从2013年起将健全国家学生体质健康监测评价制度，全面升级测试数据管理信息系统，省级教育部门将全面开展学生体质健康监测，确保测试数据100%上报。

“各校要开足上好体育课，任何学校不得以任何理由和借口挤占体育课时，同时确保每天锻炼一小时。”教育部部长袁贵仁强调，开展学生体质健康测试是检验学校体育成果的重要手段，要通过购买服务等形式，委托第三方机构开展学生体质健康测试的质量监控，提高测试科学化水平。

教育部要 求自2013年起全面监测学生体质健康。

【解析】

试题分析：此题的陈述对象是“教育部”，事件是“要求”“ 自2013年起”“监测”“学生体质健康”。

【考点定位】扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道压缩语段的题目，压缩语段有拟写新闻标题（或一句话新闻）、提取关键词、概括并评价材料的内容、下定义等几种类型。概括材料的内容要区分材料的文体特征，注意有新闻类、叙述类、说明类、议论类和寓言类，新闻类注意提取新闻的要素时间、地点、事件、原因、结果，然后根据材料的性质确定重点，重点注意新闻中的导语；叙述类注意事件的过程；说明类注意提取物件的组成、作用，议论类注意提取论点，寓言类注意虚构的内容对应的生活中的真实现象。此题属于概括新闻的内容的题目，注意陈述对象和主体特征。