20.提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。

金庸小说艺术上的成功，得力于戏剧、电影者尤多。戏剧和电影方面的实践，对他的小说创作很有影响。如果说其小说场面和人物调度的舞台化来源于戏剧的话，那么笔墨描写的视觉化、场景组接的蒙太奇化等则得力于电影。金庸在小说中运用戏剧技巧，形态多样；至于将电影技巧引进小说，更构成了金庸作品艺术上的一大特色。

金庸小说艺术 戏剧 电影 技巧

【解析】

试题分析：该段文字谈论的话题是金庸小说艺术，主要内容是谈论他小说艺术成功的原因。材料从多个角度分析探究其功的原因，有戏剧、电影的影响，有技巧的原因，“笔墨描写的视觉化、场景组接的蒙太奇化等则得力于电影。金庸在小说中运用戏剧技巧，形态多样；至于将电影技巧引进小说，更构成了金庸作品艺术上的一大特色。”因此概括为金庸小说艺术、戏剧、电影、技巧四个关键词。

【考点定位】扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】提取时，要注意以下三点：一是筛选陈述的对象（主要概念或主要事件）或议论的中心观点。三是要注意与归纳概括信息题的不同。提取的关键性词语的答案一般就在所给语段中，不需要我们自己去概括，或者用我们的理解来替代本来就存在的关键信息；而概括信息大多数情况则是对所给信息进行分析、归纳、整合，在语言表述上，可以是所给语段中现成的关键性词语，也可以是高度概括了的能够替代原语言信息的词语。

16.根据下面一段文字，筛选信息，准确概括内容填写在下列方框内，每个短语不超过6个字。

六安瓜片，是国家级历史名茶，《茶经》就有“庐州六安（茶）”之称，大文学家曹雪芹旷世之作《红楼梦》中竟有80多处提及，特别是“妙玉品茶（六安瓜片）”一段，读来令人荡气回肠。它采自当地特有绿茶品种，经扳片、剔去嫩芽及茶梗，通过独特的传统加工工艺制成的形似瓜子的片形茶叶。色泽翠绿有光，香气清高，滋味鲜醇，回味甘美，汤色清澈晶亮，叶底嫩绿。六安瓜片是所有绿茶当中营养价值最高的茶叶，因为生长周期长，茶叶的光合作用时间长，茶叶积蓄的养分多。

答：①_______________

②_____________

③_______________

①加工工艺独特

②色香味俱佳

③营养价值高

【解析】

试题分析：本题考查压缩语段的能力。语段是关于六安瓜片的一段说明性文字，主要介绍了六安瓜片的历史、加工工艺、外形特点和营养价值情况。先概括出不同内容的特点，再压缩为规定字数的短语即可。

【考点定位】考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】本题考查压缩语段的能力，即将丰富的较长语段，按要求压缩成语言简洁、意思明了的一两句话，或几个短语。解题思路：压缩语段是提炼，要抓关键词句，删繁就简，去次留主（删掉枝叶，保留主干），再仔细地组织好语言，既要把点答全，又不要超过字数。答题步骤：看清具体要求，确定压缩角度，决定如何取舍，表达力求恰切，注意字数要求。比如“经扳片、剔去嫩芽及茶梗，通过独特的传统加工工艺制成的形似瓜子的片形茶叶”关键词是“工艺”，特点概况为“独特”；“色泽翠绿有光，香气清高，滋味鲜醇，回味甘美，汤色清澈晶亮，叶底嫩绿”关键词是“色香味”，特点是“俱佳”；“六安瓜片是所有绿茶当中营养价值最高的茶叶，因为生长周期长，茶叶的光合作用时间长，茶叶积蓄的养分多”关键词是“营养价值”，特点是“丰富”或“高”。

15.阅读下列材料， 用四个短语概括“工匠精神”的内涵，不超过20字。

瑞士手表誉满天下，畅销世界，堪称经典，这得益于瑞士制表工匠具有的“工匠精神” 。具有这种精神的工匠有着精湛的技艺和高度的职业敬畏态度。在生产中，他们极度关注工作细节：严格依照操作流程，认真完成每一道生产工序，对每一个零件、每一个产品都精心打磨，专心雕琢。在工作中，他们不断追求产品的完美和极致。在中国制造升级换代之时，我们也应该大力弘扬这种工匠精神，使中国成为制造强国。

①技艺精湛；②敬畏职业；③关注细节；④追求完美（极致）（“态度”1分，“追求”1分，精神内涵1分，句式1分）

【解析】

试题分析：本题考查考生对于文段的的压缩、概括。"压缩语段、筛选要点"是指考生按照命题者所给出的语言文字或图表数据等材料,在理解的基础上,对材料中相关的信息进行筛选、提取,最后概括归纳为符合命题要求的语言表达的高考题型。压缩语段综合考查理解、分析、筛选、概括、语言表达等能力,有较好的区分度,是近年高考出现频率相对较高的题型之一。这类试题一般与社会生活结合得比较紧密,反映了学以致用的原则;另一方面,现代社会的信息量大,对信息准确、全面地提取与概括更显重要。题中考证紧抓关键词“工匠精神”“ 内涵”结合材料中要点，概括出答案。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

21.请用一句话概括下列内容（不超过18字）。

4月1日，《浙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》将正式施行。在广告中篡改成语将属于违法。

在市民身边存在滥用繁体字、乱造简体字、广告中篡改成语等用字不规范现象，在4月1日后将都属于违法。《办法》规定，各类名称牌、指示牌、标志牌、招牌、标语、广告牌等牌匾不得单独使用汉语拼音，对规范汉字加注汉语拼音的，应当加注在汉字的下方。在广告中使用错别字、繁体字、异体字等不规范汉字及使用篡改成语的谐音字的行为都属于违法。

《办法》规定，今后广播、电视、网站等媒体和各类出版物的用语用字违反规定的，由县级以上政府语言文字工作主管部门或其他有关部门责令限期改正，并予以通报批评；拒不改正的，将对其主管负责人和直接责任人员给予行政或者纪律处分。

浙江规定使用不规范汉字将属于违法

【解析】

试题分析：概括语段内容考查学生压缩语段的能力。做这种题型，首先阅读原料，抓住材料谈论的话题或对象，然后抓住材料中针对该话题或对象主要从什么角度叙述或谈论的，想表达什么观点看法。该段材料有三段内容，第一段说明浙江的《办法》将实施，广告中篡改成语将属于违法。第二段，强调，4月1日以后，生活中各种不规范使用汉字的都属于违法现象。第三段强调，各种媒体和出版物要限期改正不规范使用汉字的现象。综合概括就是《办法》规定使用不规范汉字将属于违法，但是这个材料有地区限制，并非适用全国，因此要把浙江加上，最后答案为“浙江规定使用不规范汉字将属于违法”。

【考点定位】扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】压缩语段就是给出一段材料，要求概括主要内容或信息这类题目，要求在阅读的基础上，概括出材料的主要信息。把句子中修饰、限制的词语去掉，保留句子的主干。缩写后的句子不能改变原句的主要成分和基本意思。它主要考察提炼内容、概括语意的能力。如果是叙述性文段，叙述了一个事件（往往是会议、活动等），则要提取出事件的各要素，如时间、地点、人物、事件，然后按照什么人在什么时间什么地点发生了什么事将主要内容整合；议论性或说明性的文段主要看哪句话是中心句、关键句，即主要信息，哪些句子是对中心句的具体解释说明，即次要信息。最后放弃次要信息抓住要信息，根据字数提炼概括成一句话。如果命题对概括的内容、范围有所限制，则一定要结合要求去概括。

19.请根据以下语段的内容，在结尾处的横线上补写出相应的文字，使句意完整。不超过40个字。

吐槽就是相当于“抬杠”、“揭老底”、“拆台”等，现在社会上对吐槽一词的理解不尽一致，还存在着滥用误用的情况。下面是“吐槽”的一些特点：

一、绝大部分吐槽都是针对被吐槽者离谱的言行而产生的，没有离谱就没有槽点，而吐槽的内容也必须公正客观。比如有人说“果然还是宅在家里一辈子舒服啊”，某网友就会吐槽，“会那样想的只有你吧”。这类吐槽体现了普遍的价值观。

二、吐槽是对他人的言论或行为的回应，对话中第一个发言的不叫吐槽，称不上对话的更不是。

三、吐槽的语言不能艰深晦涩，应该浅显易懂，否则别人就会接着吐槽，“你这谁能听得懂啊？”吐槽一般也就一句话，不会太长。

四、吐槽的目的，是指出对方话语或行为的离谱之处加以揶揄或感慨，任何包含指责与愤怒的攻击性言论都不算是吐槽，吐槽不存在恶意。

总之，真正意义上的吐槽应是

客观公正地（1分）用通俗简短的方式（1分）回应（1分）被吐槽人离谱的言行（1分），以达到揶揄或感慨目的（1分）的言论（1分）。

【解析】

试题分析：补写方法1.阅读全文，了解文段内容，把握文段层次；2.明确空缺句子所处的位置，判断补写句子与前后句的关系；3.勾画出能够选用或参照的信息；4.选词造句；5.串读检查。该题补写的句子在文末，要求是对前文四个特点的概括和总结。首先通读四个句子，然后对每个句子中表现出的“吐槽”的特点加以概括，语言要简洁

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。所补写的句子的内容来源：文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。补句的命题规律：（1）“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。（2）空出的句子大多有特殊位置和性质，（3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。（4）不能照抄材料，有字数限制。有效的答题技巧：（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。（4）结合文本，根据字数要求，概括答案。

10.用一句话概括下面这则新闻的内容，不超过20字。

日前，微软、雅虎、AOL、Earth Link四家公司联合举行了一次记者招待会。AOL执行副总裁兰德尔在会上指出：“我们要宣布一个史无前例的决定，这次大规模起诉是我们各家公司发现和跟踪垃圾邮件制造者的成果展示，下一步就是让他们彻底失去发送垃圾邮件的能力。”Earth Link副总裁莱斯也在记者招待会上说：“我们联合起来的目的只有一个，就是消灭垃圾邮件，垃圾邮件正在毁灭我们最为重要的通信工具。”微软发言人则认为对所有的被告进行处罚实行起来有些困难，这其中存在一些技术上的难题。在对有的垃圾邮件跟踪后发现，它们甚至来自阿根廷、印度、立陶宛、俄罗斯、南非等国家。不过雅虎所起诉的几个被告都是非常确定的。公司律师马特称他们将为自己的行为付出代价。

专家表示，随着反垃圾邮件工具的普及，进入用户邮箱内的垃圾数量将逐渐下降，一些垃圾邮件发送者将因为压力沉重、回报减少而不得不罢手。

微软等四家公司将联手消灭垃圾邮件。

【解析】

试题分析：这是一道新闻消息概括压缩类试题，新闻属叙事类文体，可以要素提取法，就是将新闻中叙述的各要素（当然有的新闻不一定每个要素都具备）提取出来，然后按“什么人（或物）于什么时间什么地点做了什么事”的顺序（或适当调整语序）即组成一句话新闻。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

21.语言运用

请用一句话表述造成“啃老”现象的原因。

中国向来具有一种特殊的不同于西方的家庭观，与社会上的其他关系相比，家庭关系在某种程度上有一种凌驾于其他关系之上的趋势。“出门靠朋友，在家靠父母。”在不少人的心目中，“靠父母”是件天经地义的事，伸手向父母要钱要物、取父母之所有、尽父母之所能，心安理得、理直气壮。子女在生活中遇到一些困难，他们首先想到的就是投靠父母。父母此时更是欣然接受，即使是那些生活条件不错的子女，父母通常也愿意让他们常回家看看。这就是家庭关系引发的“啃老”现象。

答：________________________________________________________

____________________________________________________________

中国“啃老”现象由传统家庭关系造成。

【解析】

试题分析：本题可以运用化繁为简、化实为虚的方法概括压缩。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

16.从下列材料中选取必要的信息，为“微课”下定义。（不超过60字）

“微课”的核心组成内容是课堂教学视频（课例片段），同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。因此，“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教与学活动的全过程。

微课只讲授一两个知识点，没有复杂的课程体系，也没有众多的教学目标与教学对象，看似没有系统性和全面性，许多人称之为“碎片化”。但是微课是针对特定的目标人群、传递特定的知识内容的，一个微课自身仍然需要系统性，一组微课所表达的知识仍然需要全面性。

 “微课”是以课堂教学视频和辅助性教学资源为主要内容，针对特定的目标人群，系统传递特定的知 识内容的新型教与学活动的全过程。

【解析】

试题分析：根据材料下定义，既能考查重要信息的筛选能力，又能考查合理排序、简洁表达等语言能力。下定义时要避免出现以下几种情况即下成循环定义、用否定形式下定义、用比喻下定义、定义得过宽或过窄。分析可知，该题首先要有明确的单句意识，确定“微课是……”或者“……叫做微课”的句式；然后分析各个句子，找出属概念“活动过程”，然后将其他小短句通过增删等方法变换成定语或者状语，并适当调整语序，使之通顺并符合题目要求即可。

考点：压缩语段。能力层级为表达运用E。

27.阅读下面文字，用三个四字短语概括“博客精神”。

博客中没有永远的阳春白雪，也没有永远的下里巴人，这里没有权威，我们尊重每种声音，尊重每个个体，我们都有自由表达的权利。既然要容忍各种声音，就得保持一种开放宽容的心态，你可以与不同的观点进行争鸣，也应该捍卫别人发言的权利。好的博客应该坚持自己的理想和价值观，有自己的操守，鄙视低级趣味的内容。在当今喧嚣浮躁、信息泛滥的社会中，博客的主人是坚持原则思考的一群人!

自由表达 开放宽容 坚持操守 坚持原则。（答出任意三个给6分）

【解析】

试题分析：这是一道压缩语段的题目，首先对句子进行切分，然后提取关键词，全段共四个句子，陈述对象为“博客精神”，提出的关键词应为“自由表达”“开放宽容”“坚持操守”“坚持原则”。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】压缩语段方法：1.摘取法，是指提取句子主 干的方法，也就是把每个句子所表达的重要内容摘出来，然后按题干要求进行连缀。这种方法适合于封闭性语段，字数较少，内容单一，要求宽泛。2.分层法，是 压缩语段中广泛应用的一种方法，步骤如下：首先给段落划分层次，概括层意；然后辨别主次，留主舍次；最后压缩语段，连缀语句。本题就是运用了摘取法，然后用简短的语言概括。

22.根据下面一段文字，概括出“3G手机”的主要特点。（不超过15个字）

3G是英文3rdGaneration的缩写，指第三代移动通信技术。相对第一代模拟制式手机（1G）和第二代GSM、TDMA等数字手机（2G），第三代手机优于前两代手机的具体表现就是手机联网的速率。现在移动GPRS一般最快也就是10kb／s，联通的CDMAlx也只有30kb／s左右，而3G时代可以让你的手机有如家庭宽带一样的网速。比如WCDMA的理论最小值是384kb／s，静止状态可达2Mkb／s。速率提上去了，3G手机就能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务。其标志性功能就是支持视频电话。目前，日本移动通讯巨人NTTDoCoMo已开通全球第一个3G服务，我国也已向中国移动、中国电信和中国联通发放3张3G牌照，亚洲成为全球3G发展最快的地区。

联网速率快，实现功能多。   （4分每点2分，“实现功能多”如写“支持视频电话”给1分。）

【解析】

试题分析：本题考查压缩概括的能力。题干要求“根据下面一段文字，概括出‘3G手机’的主要特点”。首先分析语段，把握其结构特点，找到筛选的区域，最后按照题干的要求进行概括。这段话主要从两个方面来介绍3G手机的特点，一是“第三代手机优于前两代手机的具体表现就是手机联网的速率”，二是“速率提上去了，3G手机就能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务”，前者是说联网的速度快，后者是说功能多。

【考点定位】扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】压缩语段：我们要抓住所给语段的主要对象、主要观点，将主干和重要内容抽离出来，合成一个流畅的句子。这个过程需要我们准确地去除一些不必要的信息，比如事件的起因或者是观点的依据，并且抓住最重要的信息比如事件的结果或者是观点的结论。对于像本题这样有条件的压缩题，应先明确压缩的条件，然后分析语段的结构，明确压缩的区域。