18.根据下列情景,以“雪花”为重点,扩展成一段不少于70字的文字。
情景:旧历新年 雪花 祥林嫂
答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
旧历新年,鲁镇的人们在毕毕剥剥的鞭炮声中忙着“祝福”。祥林嫂却在呼啸的寒风里蹒跚而行,梅花大的雪花洒落在她佝偻孤单的身上,褴褛单薄的衣衫,凝成了岁月苍白的碎片。
【解析】
根据语境填句子考生在解答此类题需要注意以下几点:①话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离,没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡:首尾要照应,过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。
21.《再别康桥》中诗人选取了“云彩”“金柳”“夕阳”“波光”“艳影”“青荇”“彩虹”“青草”“斑斓”等词语,给读者以视觉上的色彩想象,同时也表达了作者对康桥的一片深情。请将下面提供的词语扩展成一段话,要求描绘出优美的意境。(不少于50字)
小河 柳树 夕阳 青草 歌儿
示例:村边,一条弯弯曲曲的小河奏着叮叮咚咚的曲子流向远方,夕阳把一片金辉撒在微波上,也给河边的柳树描出金色的轮廓,柔嫩纤细的柳枝在风中摇曳着,青草丛中的青蛙们也伴着流水的曲子唱起了婉转动听的歌儿。
【解析】
试题分析:本题考查扩展语句。扩展语句是指将原来比较简单的句子或几个词语(短语),按要求合理地扩展为一个比较长的语句或语段,使原句内容更为丰富、饱满、充实,表达更为生动;主要题型有:将若干词语合理地扩展成一句话或将一句话扩展成几句话。扩展语句试题与现实生活联系紧密,实用性和针对性很强。扩展语句往往与语言的简明、连贯、得体有机地结合起来考查。回答本题要努力使用修辞,来达到意境优美,如小河唱歌,柳树柔情,青草缠绵,夕阳多情等。
考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
16.请使用下列词语,扩写两段话。每段话要求:至少使用一种修辞手法,不少于30字。
背影 道路 脚印
(1)描写一种场景
__________________________________________________________________________
(2)表达一种感悟
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场景:
一条美丽的小路,人来人往,不知已有多少人走过,刚下过一场雪,道路上积雪很多,我将头伸出窗外,看见姥姥那步履蹒跚的背影,走得很艰难,却留下了一串美丽而又令我刚动的脚印.
感悟:
身影是美丽而动人的,却转瞬即逝;足迹是连串而有规则的,却会被川流不息的人群湮没,而唯有那条路,会永远地躺在那里,任凭多少人在上边才过,它带给人以踏实,是永恒的记忆.
【解析】
试题分析:标准:修辞准确2分,表达方式准确2分,内容连贯合理2分。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
17.请根据白居易的诗句“晴空星月落池塘”写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过70字。
答:_________________________________________________________________________
(1)晴朗的夜空中,繁星璀璨,新月如钩,就像深色的锦缎上点缀着珍珠与美玉。夜空下的池塘,澄澈如镜,把漫天星斗揽入怀中,又像把珍珠撒在了水面上。(2)在宁静的夜晚,晴空下一方平静的池塘清澈如镜,引得天上的星星和月亮前来临水梳妆,它们在水中的倒影越发光鲜艳丽。
【解析】
试题分析:想象合理3分,抓住景物特点:天晴、池清、风静、星月同辉;语言生动2分,恰当运用修辞手法。
【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】这是一道语句扩展的题目,注意一般有连词成段、语句扩展、话题扩展等形式,注意扣住所给材料的要求,此题注意“晴空”“星月”“池塘”等意象,然后由这些意象联想,创设意境。注意语言的生动,生动的方式主要是运用修辞。
16.请根据白居易的诗句“晴空星月落池塘”写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过70字。
(1)晴朗的夜空中,繁星璀璨,新月如钩,就像深色的锦缎上点缀着珍珠与美玉。夜空下的池塘,澄澈如镜,把漫天星斗揽入怀中,又像把珍珠撒在了水面上。(2)在宁静的夜晚,晴空下一方平静的池塘清澈如镜,引得天上的星星和月亮前来临水梳妆,它们在水中的倒影越发光鲜艳丽。
【解析】
试题分析:想象合理3分,抓住景物特点:天晴、池清、风静、星月同辉;语言生动2分,恰当运用修辞手法。
【考点定位】扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】这是一道语句扩展的题目,注意一般有连词成段、语句扩展、话题扩展等形式,注意扣住所给材料的要求,此题注意“晴空”“星月”“池塘”等意象,然后由这些意象联想,创设意境。注意语言的生动,生动的方式主要是运用修辞。
14.请你用形象语言描述“竹露滴清响”这一诗句的优美意境,至少运用两种修辞手法,不少于40字。
示例:夏日的夜晚,微风轻拂,窗外的竹林在月光下袅娜着身姿,那竹叶如裙裾般轻轻摇曳,点点露水从竹叶上滑落发出滴滴嗒嗒的脆响,更显出夜的幽深宁静。微风过处送来缕缕竹的清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
【解析】
试题分析:本题考查的是扩展语句类试题,考生要注意审清题意的要求,题干中要求要有优美的意境和至少用两种修辞。“竹露滴清响”扩展时要注意首先要明确季节,其次要写一段景物画面且有意境,最后要注意修辞手法的运用。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
22.下面的语句细腻地写出了阿房宫内的歌舞给人的感受,请用现代汉语把它扩展成一段50字左右的文字。
原句:歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。
译写:
示例:宫女们在台上唱歌,歌乐声响起来,好像充满着暖意,如同春光那样融和;宫女们在殿中舞蹈,舞袖飘拂,好像带来寒气,如同风雨交加那样凄冷。
【解析】
试题分析:这是对文言语句的扩展,首先要能准确的把握句意,能明确它说的是什么,还要在扩展的同时注意语言的流畅,要能够体现出阿房宫内的歌舞给人的感受。
考点6:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。
17.描述“马蹄踏花十里香”的意境,不少于40字。
示例:一片花丛,繁花似锦,芳香扑鼻。一匹马从远处奔来,从花海中踏过,马尾上留住了几个花瓣。马跑得很远很远了,尾随它的还有一群蜜蜂哩。是花的香气吸引了这些小精灵。
【解析】
试题分析:一定要围绕“花香”“很远”“蜜蜂”等关键词展开想象,合理组织语言作答。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
28.《苏幕遮》中“水面清圆,一一风荷举”两句,王国维赞之“真能得荷之神理者”,试就这两句描写一幅画面,体现其“神理”,100字左右。
例文:水平如镜,荷叶有的贴着水面,有的亭亭玉立,圆圆的荷叶清净如拭,叶面的水珠圆润晶莹;荷花或含苞,或绽放,有的躲在荷叶底下,有的高高擎起。放眼望去,或疏疏朗朗,或密密层层,高低起伏,错落有致。微风拂过,摇曳生姿,珊珊可爱。
【解析】
试题分析:借助联想和想象,运用描写的方法。做这类题,要根据给出的几个情景信息词,充分展开想象和联想,并且运用一定的表现手法,将所构思的情景生动地表现出来。可以说,情景想好了,写好了,这个句子也就扩展成功了。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
14.请从下面两组词语中任选一组进行扩写,描述一种情景或陈述一种见解,不少于30个字。
①腊梅 坚忍 大雪 ②莲花 高洁 淤泥
①在 百花凋谢之时,坚忍、顽强的梅花迎着漫天飞舞的大雪,傲然绽放,笑迎酷寒。 ②“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的香远益清的莲花,是正直与高洁的象征,尤其为文人们所深深喜爱。(内容合理2分,语言生动流畅 3分)
【解析】
试题分析:本题考查学生组词成句能力,既要照顾内容(必须用一组词语),同时还要具有“情景”或“见解”,对学生的语文水平要求较高。做这类题,要根据给出的几个情景信息词,充分展开想象和联想,并且运用一定的表现手法,将所构思的情景生动地表现出来。可以说,情景想好了,写好了,这个句子也就扩展成功了。
考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。